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特別的禮物的作文【集合3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的特別的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
每個(gè)人過生日時(shí)，都會(huì)收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的；有手工的、有購買的；有精致的、有撿漏的……下面，我講一講，我過生日的時(shí)候別人送我的禮物的特別之處吧！
首先，我說一下它的外形特點(diǎn)。他全身都是蘋果綠，它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個(gè)小洞，可以把鉛筆放進(jìn)去。故事講到這兒，你們肯定會(huì)問：“有個(gè)洞？還可以把鉛筆放進(jìn)去，那是不是筆筒？”是一個(gè)可以自動(dòng)削筆的削筆刀，簡(jiǎn)稱“自動(dòng)削筆刀”。他的背后還有一排刺，那其實(shí)是“橡皮”。
接下來我說一說我和它的故事吧！有一次，我的寫作業(yè)的時(shí)候，不小心寫錯(cuò)字了，我到文具袋里拿橡皮時(shí)就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找，找來找去，找來找去，突然，一個(gè)綠油油的'東西讓我看到希望。沒錯(cuò)，那個(gè)東西就是我的“恐龍自動(dòng)削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想：“如果它有生命的話，它肯定會(huì)說：‘小主人，別擦了！我好疼！停下，停下！’但是我也很無辜��！”
還有一次，我收到了一個(gè)消息，大意是這樣的：你的恐龍削筆刀已經(jīng)在我手上，請(qǐng)你在……找我。（……是個(gè)小區(qū)。）我很疑惑，翻了一下桌兜，削筆刀果然不見了，沒辦法，我只好按著地址走過去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來了一架紙飛機(jī)。上面寫著：對(duì)不起，我告訴你的地址是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你到xxx小區(qū)找我。我很生氣，快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里，發(fā)現(xiàn)一張卡片，上面說削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息：愚人節(jié)快樂！我看了后便不怎么生氣了。
特別的禮物的作文 篇2
同學(xué)們，你們見過縫紉機(jī)嗎？如果沒見過，就聽聽我來介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧！
這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開那精美的禮盒時(shí)，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛不釋手，驚喜萬分。
這個(gè)陌生的機(jī)器，外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營養(yǎng)大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。如果你觀察仔細(xì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩！原來這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng)，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
奶奶是老裁縫，年輕時(shí)心靈手巧，看到我捧著這個(gè)家伙，特別親切地湊上前來，用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識(shí)。原來我手里的只不過是個(gè)仿真迷你版，真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長、60厘米寬，機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國人發(fā)明的，在英國被廣泛應(yīng)用，簡(jiǎn)單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率，成為人們生活的好助手。
說了這么多，那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來干什么的呢？呵呵，它呀，是一個(gè)特殊的'八音盒，在背后上好發(fā)條，只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜，一首動(dòng)聽優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛麗絲》就飄了出來。在夏日的午后，躲在清涼的空調(diào)房里，小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。
謝謝我親愛的同學(xué)，我喜歡這件特別的生日禮物！
特別的禮物的作文 篇3
臨近期末的一個(gè)早上，班里陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來了許多人，大多是沒有見過的大人們，個(gè)個(gè)表情都不怎么好看，過了一會(huì)兒，語文老師找人把我叫到了她的辦公室。她才告訴我，“你要換到別的班里去了�！彼袷窃谠囂轿业男睦�。我一聽，心里好像有一塊石頭堵在里面，后面的'話我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，一整天都提不起精神，放學(xué)后，我失落的回了家。
回到家后，“乖女兒，星期五就是你的生日了。你想讓媽媽怎么陪你過？”媽媽走到我的身邊對(duì)我說。“上一年好像是你的幾個(gè)同學(xué)過來一起過的生日。”媽媽仔細(xì)盤算著。但我一聽“同學(xué)”二字，就傷心地跑進(jìn)了房間，媽媽跟了進(jìn)來，問我到底是怎么了？我把事情地起因經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑起來，“你去找她們給你過生日不就好了？”我生氣地對(duì)媽媽說：“我怎么知道她們現(xiàn)在的情況，有可能換班了，也有可能轉(zhuǎn)學(xué)……”我胡亂地說了一些沒用的話。媽媽一下子呆的不知說什么。
今天是星期五，也是開學(xué)后我第一次來到新班級(jí)，剛進(jìn)教室門，就感到很冷，很陌生。我心里突然想起了一句話，“我來這個(gè)班就只是來學(xué)習(xí)的，好不好關(guān)我什么事？”我的心里豁然開朗，然后就坐到了一位女同學(xué)身邊，我們很快就聊開了。老師站在講臺(tái)上說今天有一個(gè)聚會(huì)，好似別人都知道，只有我不知道。
過了一會(huì)兒，一個(gè)蛋糕緩緩出現(xiàn)在我的視線里，一首歌播了出來，原來，他們是在為我過生日，是媽媽計(jì)劃的。
后來，我和這個(gè)班上的每一位同學(xué)都成了很好的朋友，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒了，但我還是把他們的名字一個(gè)一個(gè)都記了下來，我不會(huì)忘記他們。