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特別的禮物的作文常用9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特別的禮物的作文 篇1
三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，老師讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物，讓我驚訝。
校長(zhǎng)講話(huà)時(shí)，說(shuō)把父母帶的禮物給我們，我想：媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來(lái)的卻是一套嶄新的.鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的，下面是白色的，它小巧玲瓏，我非常喜歡。
媽媽面帶微笑：“我給你這支鋼筆，就是想讓你把每一個(gè)字都寫(xiě)的工工整整的，不要因?yàn)閳D快，而把字寫(xiě)的非常潦草。那樣的話(huà)，老師批評(píng)你，媽媽能不擔(dān)心嗎?”
當(dāng)媽媽說(shuō)完這段話(huà)時(shí)，我心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)。
是您給了我生命，是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教育我如何做人做事，無(wú)論是什么樣的禮物，我都會(huì)收下，哪怕一個(gè)擁抱，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)，我也會(huì)記在心里。
謝謝您，媽媽!我明白您的良苦用心，謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!
特別的禮物的作文 篇2
上小學(xué)那一年，我過(guò)生日，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸送你一份禮物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的長(zhǎng)方形禮物盒說(shuō)：“是一個(gè)鉛筆盒?”“不對(duì)!”“是一個(gè)筆筒嗎?”“也不對(duì)�！薄澳牵y道是一個(gè)變形金剛?”“都猜錯(cuò)了，這個(gè)東西可是你很想要的哦�！薄把剑抑懒�，是個(gè)鬧鐘，對(duì)吧?”爸爸遞過(guò)來(lái)禮物說(shuō)：“對(duì)了，就是鬧鐘，希望你能珍惜時(shí)間�！�
我打開(kāi)包裝盒，只見(jiàn)是一個(gè)奧特曼形狀的鬧鐘，可愛(ài)極了。我把它放在床頭柜上，聽(tīng)著它“嘀嗒嘀嗒”的聲音，心里想：我以后再也不會(huì)遲到了。每天早上到了六點(diǎn)鐘，小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。到了晚上，它又會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)。
自從有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)，至今，這只小鬧鐘已經(jīng)陪伴我四年時(shí)間了，它已經(jīng)是我生活中最真實(shí)、最不可缺少的`朋友了。
我愛(ài)我的小鬧鐘。
特別的禮物的作文 篇3
一份禮物可大可小、可貴重可輕微，但對(duì)我來(lái)說(shuō)“千里送鵝毛，禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價(jià)排上的數(shù)字多寡，而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思，其中又參雜多少的用心與祝福？一顆閃亮亮的鉆戒、一臺(tái)華貴的名車(chē)，有時(shí)都比不上一本充滿(mǎn)溫馨的——回憶錄！
翻開(kāi)又厚又重的成長(zhǎng)回憶錄，思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前，那是小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)光，當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué)，不論老師還是同學(xué)都是陌生的，然 而隨著韶光的飛逝，我們即將升上三年級(jí)，對(duì)于即將脫離低年級(jí)的心情，除了不舍依然是不舍，在揮別低年級(jí)的生活前，導(dǎo)師送給我們一人一本，獨(dú)一無(wú)二成長(zhǎng)回憶 錄，原來(lái)自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天，老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè)，搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片，那憨憨傻傻的眼神，連自己看了都不禁莞爾一笑，再往后翻去是一幅幅圖畫(huà)，全都是我信手涂鴉“精心的杰作”，雖然看上去通通都是鬼畫(huà)符，但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味，那是一種極為濃郁的童真色彩；除了畫(huà)作之外，還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單，一張比一張還要進(jìn)步的.字跡，是我們不斷在成長(zhǎng)的象征和記錄；翻開(kāi)最后一頁(yè)，老師放上了全班同學(xué)的身影，也留下最美好的印記。每翻開(kāi)一頁(yè)都帶給我無(wú) 限的驚喜，也勾勒出童年的回憶……
光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動(dòng)，但人的記憶力總是有限，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，對(duì)于以往的事物總是更加模糊， 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心，這又厚又重的回憶錄，不但承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡笑聲，也承載著師長(zhǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，這是一本用再多金山銀山也 買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)我在次打開(kāi)回憶錄，彷彿有股無(wú)形的旋風(fēng)，帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……
特別的禮物的作文 篇4
星期三下午課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌伊奶�，�?/p>
班長(zhǎng)陳剛說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！�
副班長(zhǎng)王麗麗說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，生日那天是全家人一起過(guò)的�！贝蠹叶剂w慕這兩位同學(xué)真幸福！
李曉明聽(tīng)了，心里很難過(guò)，傷心的回到了自己的座位上，心想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽在外地工作，好幾年沒(méi)與我一起過(guò)生日了。
陳剛對(duì)王麗麗說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)李曉明的爸爸媽媽在外地工作，他也快過(guò)生日了，我們可以為他慶祝一下�！彼屚瑢W(xué)們分組開(kāi)始行動(dòng)，同學(xué)們有的吹氣球，有的去準(zhǔn)備生日禮物，有的去和老師商量，讓李曉明用老師的手機(jī)和他的爸爸媽媽視頻。
李曉明的生日馬上就到了。陳剛和王麗麗去迎接李曉明，兩位班長(zhǎng)把他接到學(xué)校后，李曉明說(shuō)：“你倆為什么要接我呢？”王麗麗說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓悄愕纳�，祝你生日快�?lè)！”
李曉明推開(kāi)教室門(mén)，看到水果味的蛋糕和五顏六色的氣球，同學(xué)們大聲祝福他：“祝你生日快樂(lè)！”還畫(huà)了各種各樣的畫(huà)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想不想見(jiàn)你媽媽?zhuān)俊崩顣悦髡f(shuō)：“我能見(jiàn)到嗎？”李老師拿出手機(jī)給他媽媽發(fā)了一個(gè)視頻，視頻里李曉明的媽媽說(shuō)：“寶貝，祝你生日快樂(lè)，爸爸媽媽今年不能陪你過(guò)生日了�！崩顣悦骺吹揭曨l里的媽媽?zhuān)蝗恍α�，說(shuō)：“沒(méi)事的'，同學(xué)們和老師陪我一起過(guò)呢，你不用擔(dān)心我�！眿寢尯屠顣悦髁牧藥拙渚蛼炝艘曨l。
同學(xué)們開(kāi)始了奶油大戰(zhàn)，玩得非常開(kāi)心。
李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們陪我過(guò)生日，這是我過(guò)的最開(kāi)心的生日�！�
特別的禮物的作文 篇5
禮物的種類(lèi)可以有很多種，送禮物的方式也可以有很多種，今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!
我是汝河路小學(xué)二年級(jí)二班普普通通的一員，我生活在一個(gè)溫暖的大集體中。我們這個(gè)大家庭有愛(ài)、友善、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。一天，我們親愛(ài)的高老師突然宣布了一件事：“同學(xué)們，我們要幫助貧困山區(qū)的小朋友，進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，大家想想送給你要幫助小朋友的禮物，大家要踴躍起來(lái)�！�
放學(xué)回到家中我的.心久久不能平靜，我要送給我要幫助的同學(xué)什么禮物呢?經(jīng)過(guò)苦思冥想，我要送給小朋友三樣禮物，一;兩只鉛筆，我希望他好好學(xué)習(xí)，多寫(xiě)字，而且能寫(xiě)出漂亮的字。二;一本課外書(shū)，希望他在學(xué)習(xí)之余看看課本外不一樣的知識(shí)，在知識(shí)的大海中能自由的翱翔，在無(wú)邊的知識(shí)海洋中能游刃有余，長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!三;兩個(gè)筆記本，希望他能認(rèn)認(rèn)真真的在本上記筆記，寫(xiě)練習(xí)，俗話(huà)說(shuō)“眼高手低”。想到這些我趕緊準(zhǔn)備了起來(lái)，說(shuō)干就干，一切準(zhǔn)備就緒，突然想起來(lái)，我應(yīng)該寫(xiě)幾句祝福的話(huà)，我拿起筆來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)到：親愛(ài)的同學(xué)你好，我能想到你和我一樣也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，小小禮物請(qǐng)收下，此刻我們是朋友，那么我們以后會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，讓我們手拉手共同走進(jìn)知識(shí)的大海!”
這是我最難忘的禮物，也是我最開(kāi)心的送禮物，因?yàn)檫@個(gè)禮物是最有意思的!而且對(duì)我自己也是有教育意義的，他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)的那么優(yōu)秀，也能那么開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)，作為我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們讓我們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)起來(lái)吧!
特別的禮物的作文 篇6
在每個(gè)嬰兒降臨到這個(gè)世界時(shí)，上帝都會(huì)送他們一份特別的禮物。而在1994年10月22日那天里，我哇哇地哭著降臨在這個(gè)世界上，上帝送給了我一個(gè)最特別的禮物——這個(gè)大家庭。
我降臨的那天里，這個(gè)大家庭的成員忙里忙外的。媽媽的痛苦，爸爸的擔(dān)心，奶奶的坐立不安，二姑的焦慮……他們各個(gè)的眉上掛著不同的表情。可是，當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前時(shí)，眉上掛著的表情沒(méi)了，換來(lái)的是臉上安心的笑容。
奶奶說(shuō)，我剛剛從媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，是哇哇的'大哭，可當(dāng)護(hù)士把我送到他懷抱時(shí)，我不哭了，變得很安靜，直在那眨眼，我想我那是在為上帝送我這特別的禮物打分呢！
在20xx年1月4日那天，我安靜的躺在病床上，眼前有許多人在晃來(lái)晃去，耳朵里有著他們的爭(zhēng)吵，打電話(huà)，混雜著哭聲。
那天早上，媽媽帶我到醫(yī)院檢查肚子是怎么了，疼了2天2夜，吃藥還疼，查出來(lái)的是晚期的闌尾炎，必須得做手術(shù)。不然會(huì)發(fā)炎死人，媽媽聽(tīng)到醫(yī)生怎么說(shuō)，腿一下子就軟了，倒在底上，急忙打電話(huà)給老爸。不一會(huì)兒，我被他們送進(jìn)住院部的床上打點(diǎn)滴，大家都來(lái)了，媽媽與三姑丈急忙打電話(huà)給院長(zhǎng)與外科醫(yī)生，奶奶在那哭，爸爸在與二姑商量，哥哥不清楚狀況在我旁邊直跟我講魔獸……
這時(shí)，院長(zhǎng)與醫(yī)生來(lái)跟著媽媽進(jìn)來(lái)，媽媽介紹給爸爸與奶奶他們，他們分別給我看病，都說(shuō)必須趕快做手術(shù)。
從把我送進(jìn)手術(shù)室到出院，家人們都很關(guān)心，二姑天天一早就到市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)煮湯來(lái)給我，爸媽在我身旁陪我，大伯一有時(shí)間就跑來(lái)跟我講笑話(huà)，奶奶就在旁邊叮囑，因?yàn)樗麄兊年P(guān)系我很快就恢復(fù)了。
我很感謝上帝送我的這份特別的禮物——這個(gè)大家庭！
特別的禮物的作文 篇7
從出生開(kāi)始，我就有了一份特別的禮物，這個(gè)禮物是媽媽給我的，每個(gè)人都會(huì)擁有，這個(gè)禮物就是——自己。
媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無(wú)比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識(shí)的老師;媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲和大自然的`天籟之音，讓我聽(tīng)到了老師悅耳的講課聲，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲;媽媽給我鼻子，讓我呼吸順暢，讓我聞到花香，讓我聞到飯的香味，也聞到煤氣的味道，讓我們知道是否安全;媽媽給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的讓我的牙齒不覺(jué)得寒冷;媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去摸可愛(ài)的小花和輕柔的小草，去寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做飯;媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩;媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛(ài)生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣……
在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。
特別的禮物的作文 篇8
今天是三八國(guó)際婦女節(jié)。一大早，我就伸伸懶腰起床了，心想：今天可是婦女節(jié)，可不能再惹事生非，讓媽媽大發(fā)雷霆了，一定要讓媽媽度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
“叮零零”當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，上課鈴聲剛好響起。數(shù)學(xué)老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在靜靜地等著老師上課。老師滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地從袋子里拿出第一單元的試卷，頓時(shí)，教室里彌漫著緊張的氣氛。我忐忑不安，心“撲通撲通”地跳，因?yàn)槲液桶职钟屑s定，考試成績(jī)低于九十分的話(huà)要扣五元零花錢(qián)的，我很擔(dān)心。同學(xué)們默默無(wú)聲地傳試卷，有的人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有的人則愁容滿(mǎn)面，我更緊張了。卷子到我手上了，一看，八十九分！我的心里立刻像石頭一樣拔涼拔涼的。這時(shí)，我的同桌翁冬燁的卷子也發(fā)下來(lái)了，她也在座位上發(fā)愁，我們倆一起拿著卷子，呆呆地坐著。過(guò)了一小會(huì)兒，翁冬燁先打破了沉默，她說(shuō)：“要不，我們先不告訴媽媽吧，因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，媽媽知道了會(huì)不開(kāi)心的�！蔽矣X(jué)得冬燁的這個(gè)提議非常英明。于是，我們倆約定誰(shuí)都不告訴媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽撒個(gè)善意的謊言。
放學(xué)后，我又發(fā)起了愁，因?yàn)槲覌寢屪钣憛捫『⒆尤鲋e了。告訴媽媽成績(jī)，媽媽會(huì)不開(kāi)心，不說(shuō)嘛，她知道后會(huì)更氣憤。思前想后，我還是決定坦白，反正橫豎都要被罵的。這時(shí)，恰好媽媽來(lái)接我了，我鼓起勇氣，對(duì)媽媽坦白了一切，然后靜靜地站在一旁，等著挨訓(xùn)。出乎意料的是，媽媽非但沒(méi)責(zé)備我，反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你做得對(duì)，雖然成績(jī)不理想，但媽媽還是感到很欣慰，因?yàn)槟氵x擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我的心里多了幾分僥幸，為了省下那五元錢(qián)，我就請(qǐng)求媽媽替我保密�？蓩寢寘s斬釘截鐵地拒絕了我：“我不會(huì)告訴爸爸，但你要自己去說(shuō)，成績(jī)考不好，下次還可以爭(zhēng)取。要想成為一個(gè)頂天立地的男子漢，就要敢作敢當(dāng)！再說(shuō)，你跟爸爸的約定是建立在公平的基礎(chǔ)上的，考不好，就瞞著；考好了，就索取獎(jiǎng)勵(lì)，這樣有失公平。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧極了，只是，還是心疼我的錢(qián)��！
回到家，面對(duì)爸爸時(shí)，一想到那些錢(qián)，我禁不住又猶豫不決�？梢晦D(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光，我勇氣倍增，一五一十地向爸爸了一切。果不其然，爸爸高興地眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈，說(shuō)：“太好了，我可以省了五元錢(qián)了�！蔽矣謿庥治�，眼眶都熱了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑地摸著我頭，安慰我，說(shuō)：“孩子，爸爸那是開(kāi)玩笑的。媽媽今天很高興，因?yàn)槲业玫搅艘环荽蠖Y，是金錢(qián)換不來(lái)的，那就是你的誠(chéng)實(shí)和勇敢。”我聽(tīng)了，也特別高興。
今天，我讓媽媽過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日，送給媽媽一份特別的禮物——誠(chéng)實(shí)。我想我以后還會(huì)堅(jiān)持做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的。
特別的禮物的作文 篇9
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽(yáng)，依偎在山邊，薄云渲染開(kāi)了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿(mǎn)園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的未來(lái)！
驪歌響起，回蕩在校園的每個(gè)角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無(wú)不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，拙菡個(gè)傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過(guò)了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個(gè)季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的'日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷(xiāo)聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開(kāi)那回憶錄，彷誹見(jiàn)那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽(tīng)不見(jiàn)他們宏亮清脆的嗓音， 看不見(jiàn)他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女?huà)z的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無(wú)庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
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