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一份禮物作文

時(shí)間:2024-01-25 12:51:32 話題作文 我要投稿

一份禮物作文8篇【精選】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的一份禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份禮物作文8篇【精選】

一份禮物作文 篇1

  我們過生日的時(shí)候都會(huì)收到各種各樣的禮物,但有的禮物也許別有意義。

  我記得在我八歲生日的時(shí)候,我收到過一個(gè)在所有禮物中顯得最平凡的一個(gè)禮物,就是一只手表。它全身都是銀白色,手表上的秒針飛快地奔跑著,把時(shí)針和分針遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。一開始,我并不是很喜歡這只手表,因?yàn)榧依锏溺姳矶嗟氖,所以根本不需要這個(gè)“外來者”,但后來我大大地改變了對(duì)它的.想法。

  有一次我去上學(xué),因?yàn)榘?點(diǎn)19分看成了1點(diǎn)9分,所以我走的很慢,認(rèn)為自己的時(shí)間很多,之后我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)走道上已經(jīng)沒有幾個(gè)人了,我看了一眼手表,頓時(shí)一蹦三尺高,哎呀,要遲到了,我趕忙飛速跑起來,那速度和閃電俠都有的一比了。最后,總算沒有遲到,這之后我開始愛惜這只對(duì)我有救命之恩的手表,并把它放進(jìn)了我的收藏夾里。

  我從這只手表領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。就算我沒有足夠的時(shí)間,也不能像我一樣故意放慢速度,而是要抓住每分每秒時(shí)間是用來珍惜的,不是用來浪費(fèi)的。

一份禮物作文 篇2

  上帝給每個(gè)人的不會(huì)多也不會(huì)少,他答應(yīng)每天給我一份禮物,一份不只讓我快樂的禮物。

  20xx年11月9日 星期三 天氣 晴朗

  今天,我以一班的名義埋下了一顆種子。埋下它前,我用兩節(jié)自習(xí)課的時(shí)間給它作了一場(chǎng)充沛的祈禱,希望它不要被人扼殺在搖籃里,希望它能茁壯地生長(zhǎng),希望全校的人們能看到它的光芒。今天下午的最后一節(jié)課,我和其他三位同學(xué)細(xì)心地把它埋在我們腳下的土地里,在知識(shí)的海洋里攜了一朵浪花給它澆灌,澆得很透徹,毫無保存。該是上帝派發(fā)禮物的時(shí)候了,我請(qǐng)求上帝,希望他讓我們?cè)诜艑W(xué)前看見種子健康地破土而出,至少讓土地有那么一點(diǎn)被頂撞的松動(dòng)。他答應(yīng)了,我們都會(huì)心地笑了。

  毫無疑問,今天的禮物是好的,但似乎來得太容易,我還沒有感覺到拆禮物那瞬間的驚喜。不過,種子終究長(zhǎng)起來了,在一班的'土地上生長(zhǎng)出了希望,在平靜的天空下涌動(dòng)著不平靜的氣息。

  20xx年11月24日 星期一 天氣 晴朗

  種子已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片嫩芽,我們打算把它移動(dòng)到四班那片向陽的陽臺(tái)上去曬曬太陽。由于小芽還太柔弱,怕傷害了它,心里忐忑不安。一個(gè)老太太經(jīng)過,她,遮住了陽光,對(duì)我說道:“小芽沒救了,你們放棄吧,它是長(zhǎng)不大的!蔽覄(dòng)搖了,和班長(zhǎng)商量了一下,他說這是我們的心血,不能前功盡棄,于是心再一次堅(jiān)定。同伴都說:“我們要拿出行動(dòng)給那個(gè)老太太看,一班的土地上都是好芽!焙屠咸亩窢(zhēng)顯得異常的艱難曲折,她滔滔的話語雖沒有什么道理,但莫名地煽動(dòng)了旁觀者,使我一直膽戰(zhàn)心驚地疑惑著我們是否還能保住那棵如此柔弱的芽?jī)。斗?zhēng)太激烈,驚動(dòng)了上帝,上帝說他來做決定。我暗暗地高興著,因?yàn)樯系劢裉爝沒有給我送禮物,現(xiàn)在到時(shí)候了。

  如我所愿,上帝的禮物使我們贏了。這一次是一份真的很甜的禮物,甜到心花怒放了。小芽也在我們的呵護(hù)下,曬足了太陽,綻放了新綠,回到一班的土地上。

  20xx年11月26日 星期三 天氣 灰蒙蒙的

  給小芽換了一個(gè)花盆,沒料到卻受到了狂風(fēng)暴雨的襲擊,新盆接受不住,退卻了,殘破了。我這輩子最認(rèn)真地種下的一顆種了就這樣結(jié)束了短暫生命。都是我的錯(cuò),掙扎著放了幾乎壓彎了脊梁的擔(dān)子,換了一個(gè)新盆維護(hù)小芽,我曾經(jīng)說過“要把自身交給一班,把一班的擔(dān)子扛在我們的肩上”,但我卻放下了,始終是已經(jīng)放下了。假如我堅(jiān)決地繼續(xù)承當(dāng),也許小芽就不會(huì)死;假如我能換一個(gè)牢固一點(diǎn)的花盆,也許小芽就不會(huì)死;假如我能預(yù)料到暴風(fēng)雨,也許小芽就不會(huì)死……終究,狠愛過,誰會(huì)舍得?!

  心疼過后,明白了,上帝今天還是給了我一個(gè)禮物,只不過是一場(chǎng)惡作劇罷了。他把屋子的門關(guān)上了,窗戶鎖緊了窗簾拉上了。我在黑暗中祈禱著,希望明天的禮物就是窗簾縫中的一點(diǎn)陽光,哪怕只有一絲,一縷。

  無論什么結(jié)局,流動(dòng)的過程中,有一種永恒的快樂。陽光下,讓心靈寧?kù)o而淡泊,因?yàn)槊刻於际且环荻Y物,一份不只是快樂的禮物。

一份禮物作文 篇3

  我有一份珍貴的禮物,我一直都小心翼翼地收藏著,到現(xiàn)在為止,我都不舍得用。那就是一本筆記本,雖然只是一本小小的筆記本,也不是很貴重。但對(duì)于我來說,它卻是意義非凡。

  因?yàn)檫@本筆記本是我生日的時(shí)候,我的好朋友送給我的。我和她之間還發(fā)生了一些事情呢!記得那天,我生日,我去邀請(qǐng)她。我原本以為她還在生我的.氣,不會(huì)來參加我的生日會(huì)。因?yàn),之前幾天,我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾了。而且,我們已經(jīng)有好幾天都沒有互相說話了。其實(shí),我也是想趁我生日的時(shí)候,向她道個(gè)歉。

  在我生日那天,她如約而至,而且還送給我了一本筆記本。當(dāng)我打開筆記本的一瞬間,忽然,看到里面有一張紙條,上面寫道:對(duì)不起,上次是我的過錯(cuò)?吹竭@張紙條后,我頓時(shí)熱淚盈眶。其實(shí),這件事情我也是又錯(cuò)的。我趕忙拉過她的手說:“對(duì)不起,其實(shí),是我的錯(cuò)。”我們倆相視而笑,從此,冰釋前嫌,又成了形影不離的好朋友了。

  而這本筆記本,我依然保存著。因?yàn)檫@本筆記本見證著我倆的情誼,這是很珍貴的。

一份禮物作文 篇4

  我永遠(yuǎn)忘不了那一份特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳,它讓我體會(huì)到了濃濃的親情。

  在夕陽的映照下,有一個(gè)拉長(zhǎng)的身影,帶著疲倦回到了家。我打開門,親切的叫著:“媽媽您回來了!”我接了一杯熱茶,遞給了媽媽,她的臉上露出了欣慰的笑容。

  “媽,讓我給您洗一次腳!從小到大,都是你給我洗腳。今天,就讓我給您洗一次腳吧!”

  媽媽雖然有些驚訝,但還是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我端來水,在媽媽身前蹲下,不經(jīng)意之間,水盆里泛起了微波。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽已悄然淚下,那越發(fā)蒼老的臉上卻露出了幸福的微笑。我哽咽了,用顫抖的雙手脫掉了媽媽的鞋,那一刻,我哭了,是因?yàn)閶寢尩哪_上長(zhǎng)滿了繭子,粗糙的腳背凍得通紅。我的心沸騰了……

  親情,是人類的.情感中最好的部分,父母之愛則是最偉大的愛。而子女經(jīng)常忽略父母的辛苦。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我正生活在親情的包圍中,在愛的滋潤(rùn)中幸福成長(zhǎng)。

一份禮物作文 篇5

  從小到現(xiàn)在,我收到的禮物很多,比如:玩具飛機(jī)、玩具車、書、食品、衣物等,可我覺得最珍貴的是去年我生日時(shí),爸爸在網(wǎng)上給我買的一盒積木。

  我的性格很急躁,做事沒有耐心。哪怕是玩游戲,時(shí)間稍長(zhǎng)些,就會(huì)失去耐心,或者只要一輸,就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是如此,做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此,爸爸多次教育我,都沒有改變我,他很著急。

  去年我過生日的那天,我們正在吃飯,“鈴、鈴、鈴”,門鈴聲傳入耳中。我想,這是誰呢?難道有人來祝賀我生日了?帶著種種猜測(cè),我跑到門前,打開了門,是一位快遞員。我的小腦袋又開始飛速地想著:難道是爸爸買的東西?難道是媽媽買的東西?快遞員問:“誰是趙富君?”原來是爸爸的東西呀!我回頭喊道:“爸爸,你的快遞!卑职衷谖堇锘卮鸬溃骸安唬鞘悄愕目爝f!蔽倚南,我也沒有買東西呀,怎么會(huì)是我的呢?我簽了字,拿進(jìn)屋,好奇地打開包裝。原來是我的最愛——樂高積木:大地幽靈。

  這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個(gè)小人公仔、一個(gè)大城堡、一個(gè)飛船、一個(gè)大炮、一個(gè)小船等,帥極了!里面還有圖紙,上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木,我忘記了周圍的一切,開始興奮地拼了起來。我把圖紙放在左邊,把零件放在右邊?匆谎蹐D紙,然后在眾多的零件中找出對(duì)應(yīng)的的,把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜,要看好一會(huì)兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。

  時(shí)間一分一秒地過去了,從簡(jiǎn)單的'到復(fù)雜的,我拼了好多圖型。時(shí)間的流失我沒有感覺,長(zhǎng)時(shí)間的拼圖,我也沒有覺得厭倦。爸爸看電視沒有影響我,媽媽叫我吃飯,沒影響我,姥姥、姥爺聽廣播依然沒有影響我……

  就這樣,每天完成作業(yè),我便專心地拼起積木來,從開始按照?qǐng)D紙拼,到后來,我自己設(shè)計(jì)圖型進(jìn)行拼,從中,我找到了無窮的樂趣。

  這其間,我做事不急躁了,學(xué)習(xí)上也有耐心了,我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時(shí)常夸我長(zhǎng)大了,我心里更加自豪了,人也變得自信了。

  回憶起自己的變化,我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心,改變了我的性格,從中我更體會(huì)到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。

一份禮物作文 篇6

  這節(jié)課,老師說她從戈壁沙漠中給我們帶來了一份禮物。我們激動(dòng)得一蹦三尺高:老師真好!從那么遙遠(yuǎn)的地方給我們帶禮物,太棒了!那是一份怎樣的禮物呢?

  老師見我們?nèi)绱伺d奮,并沒有直接告訴我們那是什么,而是說:“它非常乖巧,但有時(shí)也有些調(diào)皮!贝蠹倚睦锪⒖堂俺隽艘贿B串的問號(hào):“乖巧?調(diào)皮?什么東西?這么神奇。”有人猜是倉(cāng)鼠,有人猜是小蛇,還有人才是變色龍……老師一一個(gè)勁兒搖頭,說讓我們聽一聽、看一看再猜。結(jié)果有人什么聲音也沒聽到;有人聽到它在跳;有人聽到它在爬。這讓我們更加好奇了:光是聲音就有三四種,如果是一個(gè)東西,那會(huì)是什么動(dòng)物又跳又爬,還能待在一個(gè)地方不動(dòng)……接著老師讓兩個(gè)同學(xué)通過盒上的小洞往里看,一個(gè)說看不見,另一個(gè)說沒什么,只是黑乎乎一片。沒有輪到聽和看的同學(xué)很是著急,認(rèn)為自己肯定能看得見,都想上去一看究竟。

  終于,神秘的面紗揭開了——一面鏡子,那響聲是老師在盒底弄出來的。不,不是鏡子,是鏡中的`自己,乖巧又調(diào)皮,還外加一個(gè)人生道理:只有善于從生活中尋找鏡子,拿他人作為自己的鏡子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),才能成為一個(gè)成功的人。這份禮物既特別又厚重,我會(huì)好好珍藏它。

一份禮物作文 篇7

  平安夜到了,小兔貝貝和小兔佳佳,她們沒人都想要一份禮物,吃完了晚飯,兔媽媽和兔爸爸說:“平安夜到了,我們要準(zhǔn)備很多禮物送給別人家的小朋友,送完了再回家!必愗惡图鸭哑婀值膯枺骸澳俏覀兊'禮物誰給?”兔媽媽說:“圣誕老人給你們。”兔媽媽和爸爸裝扮成圣誕老人的樣子,去送禮物了。

  貝貝和佳佳聽完就蓋上了被子,很快睡著了,貝貝和佳佳的禮物只有一份,圣誕老人走到貝貝和佳佳的小房子里只放了一份禮物,兔媽媽和兔爸爸回來了,兔媽媽進(jìn)了貝貝和佳佳的房子里看見了禮物,兔媽媽心想,她們一定會(huì)很開心的,兔媽媽回到房間睡著了。

  到了早上貝貝和佳佳起來了,看見了禮物高興的跳了起來,仔細(xì)一看只有一份禮物,不知道怎么了貝貝和佳佳,吵起了架,兔媽媽看見了著急的問:“怎么了,你們都收到禮物了,怎么還吵架。”貝貝和佳佳說:“只有一份禮物。”兔媽媽聽了和藹地說:“世界上,我們應(yīng)該把自己的好東西分享給別人。”貝貝和佳佳懂得了道理,貝貝急忙說:“咱們一起玩。”佳佳說:“好吧。”貝貝和佳佳很開心。

  這件事告訴我們,有好東西要分享,不要打架。

一份禮物作文 篇8

  在我的書柜里收藏著一份對(duì)于我而言,十分特殊的禮物——一個(gè)空盒子。

  在我生日的那天,我正在房間里寫作業(yè)。只聽見一陣輕輕的敲門聲,媽媽手中拿著一個(gè)盒子走進(jìn)來,對(duì)我說道:“打開看看吧,那是給你的生日禮物。”我滿心期待地接過,打開那個(gè)盒子。咦,盒子里怎么什么都沒有?失望在我的心中彌漫開來。別人生日時(shí)我都有一份精美的禮物,而我卻沒有。

  一直盯著我看的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問我:“怎么了,禮物不喜歡嗎?”我有些結(jié)巴地回答:“這,這怎么能讓我喜歡呢?收到一個(gè)空盒子讓誰都不能喜歡,接受!”

  媽媽聽到這句話后立馬就看出了我的失望,她笑盈盈地對(duì)我說:“這個(gè)生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的`努力,從我這獲得小木塊填滿這個(gè)盒子,填滿后你會(huì)獲得一份大禮。”聽完后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自收到這一件禮物后,我每天放學(xué)后,就鉆進(jìn)自己的房間里,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),復(fù)習(xí),只為每次考試獲得一個(gè)好成績(jī),只為能早些獲得那個(gè)禮物。一個(gè)月以來,每天如此,直到那天夜里。

  那一天,我終于填滿了那一個(gè)空盒子。我抱著那一個(gè)盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見我抱著那一個(gè)盒子進(jìn)來,一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個(gè)盒子對(duì)我說:“這個(gè)就是你的禮物,這就是你用你的努力得來的禮物!甭犕赀@句話,我開心地笑了。

  那一件禮物,使我知道:禮物,是自己用努力得到的,不是靠別人給的。

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