送給媽媽的禮物的作文

時(shí)間：2024-01-27 18:05:26 話題作文我要投稿

送給媽媽的禮物的作文（范例7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的送給媽媽的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

送給媽媽的禮物的作文（范例7篇）

送給媽媽的禮物的作文篇1

　　今天中午吃完飯，我們小記者在學(xué)校的新微格教室集合，參加活動(dòng)——制作護(hù)手霜。送給媽媽。

　　到了微格教室。我先跟老師報(bào)了到，然后老師讓我們自己找位置做好，準(zhǔn)備開始制作了。水晶老師給我們準(zhǔn)備了很多用花泡的粘粘的液體，味道有點(diǎn)香香的，我選了一種第一個(gè)開頭是“斬”字的花（我忘記它的名字了）和玫瑰花的液體加入到一個(gè)小盒子，然后水晶老師說加水，用牙簽攪拌很長時(shí)間，慢慢的它變成了像媽媽平時(shí)擦臉的一樣的'膏狀的物質(zhì)，老師說可以了。還給了我們一個(gè)印有小記者標(biāo)志的小盒子，讓我們裝起來，回家送給媽媽。

　　回到家，我把它送給了媽媽，媽媽笑著打開盒子聞了聞，說：“恩，香香的”。然后又取出了一點(diǎn)擦在了手上，還稱贊我做的很棒。我很開心。奶奶今天也在，媽媽說奶奶的手很干燥，問我可不可以把護(hù)手霜轉(zhuǎn)送給奶奶，我當(dāng)然同意了，奶奶也是我很喜歡的人。

　　學(xué)會(huì)了做護(hù)手霜我很開心！

送給媽媽的禮物的作文篇2

　　媽媽房間粉白色的墻上貼著一張用紅心形紙裝飾的相片，那是我精心制作送給媽媽的禮物。每次看到這個(gè)禮物，就會(huì)讓我想起很多年前一個(gè)記憶猶新的情景—媽媽幸福滿滿的笑容，媽媽給我那個(gè)溫暖的擁抱，還有媽媽那句讓我終身難以忘懷的話：“寶貝，你真棒！”

　　八歲那年的三八婦女節(jié)，我想讓媽媽有個(gè)驚喜，但自己又囊中羞澀，苦思冥想都想不出送什么禮物給媽媽，急得六神無主，可能媽媽覺察到我神不守舍的樣子，溫柔地問我：“寶貝怎么了？有什么心事嗎？來，講給媽媽聽聽，看媽媽能不能幫你解決�！睘榱瞬蛔寢寢屩牢以谙胧裁�，慌忙著說：“媽媽，我沒事”。我識(shí)趣地閉上了嘴巴，沒有“泄露天機(jī)”。此時(shí)我忽然靈光一閃，終于想到送什么給媽媽了！

　　我歡快地跑進(jìn)了房間，在書柜最上層找到了我小時(shí)候拍的“塵封已久”的相冊，我小心翼翼地從相冊中抽出一張相片，那是我上幼兒園第一天跟媽媽在幼兒園門口的合照。你看，我當(dāng)時(shí)還是多么幼嫩的臉蛋顯得既高興，激動(dòng)又緊張的表情，背著一個(gè)像山一樣大的書包。媽媽用稍帶粗糙的`手掌撫摸著我肥嘟嘟的臉，綻放著甜蜜的笑容……我拿出了一張平時(shí)做美術(shù)手工的紅色卡紙，剪出比手掌心大兩倍的心形，將這張照片貼在卡紙中央位置，然后在相片底下卡紙空白地方用圓珠筆正正經(jīng)經(jīng)寫上幾行字：

　　三八婦女節(jié)

　　親愛的媽媽：

　　你辛苦了，

　　祝你：節(jié)日快樂

　　媽媽，我愛你！

　　最后，我在這行字的下面添了一個(gè)笑臉。我將這份禮物放到媽媽的衣柜顯眼的地方。

　　晚飯后，媽媽進(jìn)了房間。不一會(huì)，從房間傳來媽媽喜悅的尖叫：“哇噢！我也有節(jié)日禮物啦！”媽媽拿著我送給她的禮物從房間走了出來，我看到了媽媽喜出望外的笑臉和一雙泛著淚光的眼睛，她一把將我緊緊抱在懷里，激動(dòng)地說：“寶貝，你真棒！”這句話一直埋在我的心底里，很久，很久……

送給媽媽的禮物的作文篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，下午，全校的女老師要搞活動(dòng)，所以我們學(xué)生只用上半天課，下午就不用上學(xué)了。

　　呆在家里，雖然比上學(xué)舒服，但沒有同學(xué)陪我玩，和我一起說說笑笑，怪無聊的。我想在家里做點(diǎn)什么事，讓自己開心一些。

　　我想啊想，突然，腦海里傳來“當(dāng)”的一聲——靈感來按門鈴了！

　　今天是三八婦女節(jié)，如果送個(gè)東西給媽媽，媽媽一定會(huì)很高興的.！

　　送什么東西給媽媽呢？我再次煩惱起來，坐在椅子上拼命地想，這里我突然想起來，媽媽有一個(gè)習(xí)慣：每天下午睡起來后都要吃一個(gè)蘋果。要不我就削一個(gè)蘋果送給媽媽吧！

　　下午，媽媽一起床，我就挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，洗干凈后，用削皮刀把皮都削掉，然后用水果刀在上面刻上“三八節(jié)快樂”五個(gè)字，送給媽媽。媽媽接過蘋果，果然十分高興，臉上露出笑容，表揚(yáng)我說：“坤坤長大了！”

　　我聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，以后我還要多給媽媽削蘋果吃！

送給媽媽的禮物的作文篇4

　　今天是三八婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日，我想在今天送給媽媽一個(gè)小禮物，以表達(dá)我的孝心，可是，我又想：媽媽整天那么辛苦，為我忙里忙外，我送她什么禮物最合適呢？

　　靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。我前幾天剛學(xué)習(xí)了一片課文——“美麗的月亮灣”，要不我就靠我的想象力，為媽媽畫一幅畫吧！因?yàn)槲蚁胱寢寢屘兆碓谶@迷人的景色之中，忘記了所有的煩惱，忘記了所有的憂愁，忘掉以前所有的不愉快。

　　想著想著，我不由自主的打開抽屜，從抽屜里拿出了一張畫紙，望著這張潔白的畫紙，我自言自語到：“等一會(huì)兒，我就會(huì)讓你變得五彩繽紛，美不勝收。我先在上面畫了一個(gè)火紅的太陽，想讓媽媽感受到溫暖的陽光，在畫一條月牙一樣的小河，正應(yīng)了他的名字——“月亮灣”。在河的上面，我又畫了一座石橋，目的'是祝福媽媽通向成功。水里，我又畫了一群魚兒，正在嬉戲呢！我還畫了一座座樓房，青山和綠水……

　　最后，我用各種顏色的彩筆，寫下了“祝你快樂”四個(gè)工整的大字。我雙手拿著畫，來到媽媽的臥室，對媽媽笑著說：“媽媽，您辛苦了！今天是三八婦女節(jié)，是您的節(jié)日，我特地為您畫了一幅畫，名叫“月亮灣美景”，希望您喜歡。”

　　沒等媽媽表態(tài)，我又接著說：“媽媽，我想讓您去月亮灣，欣賞這如詩如畫的美景，在今天——“三八婦女節(jié)”里，我想用這一幅畫，來表達(dá)我真摯的祝福！”

　　媽媽聽了我這一番話，高興的把畫收了起來，夸我：”真是一個(gè)懂事的好孩子��！媽媽謝謝你對媽媽的祝福。”我也開心的笑了。

送給媽媽的禮物的作文篇5

　　明天就是母親節(jié)了，我要給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。第二天我早早的就起床了，先買來了卡紙想做一個(gè)母親節(jié)的賀卡，還要給媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事。

　　我想對媽媽說：“媽媽我愛你”但我一說又覺得有些害羞，所以我打算把要說的話都寫在賀卡上。

　　要說起母親節(jié)，媽媽是我最重要的人，她生我的時(shí)候吃了很多苦，還要從小教我拿調(diào)羹，吃飯，穿衣等等，最重要的`是教育我們長大成人，做個(gè)對社會(huì)有用的人。一想到這里就覺得媽媽是這個(gè)世界上對我來說最偉大的人，我要深深的對你說：“媽媽我愛你”。

送給媽媽的禮物的作文篇6

　　媽媽生日快到了，我想送一個(gè)風(fēng)箏給她。爸爸帶我到市場轉(zhuǎn)了一圈，沒有見到合適的。于是，我想到了一個(gè)主意：既然沒有合適的風(fēng)箏，我自己換一個(gè)不行嗎？于是，我讓爸爸帶我去買了一個(gè)空白的風(fēng)箏。

　　回到家后，我讓爸爸先把風(fēng)箏組裝好。然后我到臥室里拿出繪畫工具，有：水彩筆、勾線筆、熒光筆……準(zhǔn)備畫風(fēng)箏。

　　首先，我用勾線筆在風(fēng)箏正中央畫了一只小黑貓，看起來萌萌的。然后在小黑貓的兩邊畫上了兩條活蹦亂跳的'小魚。瞧，它們已經(jīng)躍出水面啦。最后，我分別用黃色和棕色的水彩筆給小黑貓涂上了小耳朵和小鼻子。

　　“哎呀！不好！”正當(dāng)我在思考時(shí)，手里的紅色水彩筆在圖上面畫了一道。一時(shí)間，我驚慌失措，不知如何是好。正當(dāng)我焦頭爛額之時(shí)，突然腦中冒出一個(gè)想法：我可以畫彩虹啊。于是，我用七種顏色均勻涂上，完美無瑕的彩虹就畫好啦。剛才那道不小心劃上的紅線，一點(diǎn)兒也看不出來啦！

　　為了讓風(fēng)箏更好看，我繼續(xù)涂色。我用藍(lán)色熒光筆在風(fēng)箏邊緣畫上波浪，再用深色的水彩筆勾上邊緣。嗯，還差一點(diǎn)東西——原來是小草。于是我在下部畫上了一叢草，顏色有深有淺，好像真的一樣。最后，我給兩邊的小魚涂上了橙色。

　　“叮咚！叮咚！”媽媽回來了，我讓爸爸先拖住媽媽，我急忙在風(fēng)箏上面寫上了“生日快樂”。打開門后，我把風(fēng)箏遞給了媽媽，并大聲說：“媽媽，祝你生日快樂�！眿寢尶戳丝达L(fēng)箏，開心地笑了！

送給媽媽的禮物的作文篇7

　　由于你身材高大“魁梧”，視力超好，很“榮幸”，你坐在倒數(shù)一個(gè)。而我，明明是個(gè)近視眼，無奈咱班矮子太多（有點(diǎn)把錯(cuò)都推到別人身上的感覺�。。。。�。我，很不幸的坐在你的前面——“噩夢”從此開始！

　　“喂，你是不是想死��！”你一臉怒氣的瞪著我，還老是揉著你的膝蓋。待老師轉(zhuǎn)身在黑板上“涂鴉”之際，我以迅雷不及掩耳之速回頭，一頭霧水的問：“同學(xué)，咱可是文明人，說點(diǎn)文明話��！別老是打打殺殺的，多傷和氣啊！還有，上課認(rèn)真聽課好不好？考試時(shí)考不好咋辦……”

　　“撲通”

　　你毫不客氣的以九牛二虎之力將“柔弱”的我踹到了桌子下。不踹不知道，一踹才知道你的“踹功”很有影響力。

　　“XXX（冤家朋友的名字），你來回答這個(gè)問題�！辈恢朗悄汩L得太過出眾還是你的“踹功”影響到了老師，老師轉(zhuǎn)身第一眼就看到了你。

　　唉~~~說了讓你認(rèn)真聽課了。將近成人個(gè)子的你站在那兒一句話也說不出，臉紅得像化了濃妝。

　　“坐下吧！下課來趟辦公室，還有，上課別欺負(fù)同學(xué)�！�

　　你屁顛屁顛兒的`坐下，臉色依舊。但你的眼神足以把我……唉，幸好眼神不能殺人。

　　不過話說，有必要那么生氣嗎？我不就是想試試我的鉛筆尖不尖，在你膝蓋上戳了一下嗎？真是的，讀了八年書還不知道“讓鄰三尺”！看來有必要讓我給你補(bǔ)補(bǔ)思想課了。

　　從此，你如黃河般一發(fā)不可收拾。每節(jié)課總會(huì)時(shí)不時(shí)踹上一腳，令人防不勝防。開始還能招架得住，半期下來你已掌握其技巧，每次踹得我落花流水、狼狽不堪。

　　為了早日逃脫其“五指腳”，我以近視為名坐到了你前面的前面。心想：我們中間還隔著一同學(xué)的呢！我就不信你還踹得到。

　　正在我沾沾自喜之余，因?yàn)樵蹅冎g的那同學(xué)不認(rèn)真，老師很果斷的將他調(diào)到了你后面。無語，欲哭無淚，樂極生悲——我們又“見面”了。毫無疑問，我的后半期是在你那暗無天日、慘無人道的“魔腳”下熬過來的。

　　轉(zhuǎn)眼，寒假已至。我卻對你感到依依不舍，也許，我們的友誼是在一次次“交鋒”中加深的吧！

　　對了，這一學(xué)期和你的“嘴上打架”中，我喜歡你的那句：“是不是一會(huì)兒沒教訓(xùn)你就反了天了？”