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實用的禮物的作文（范例4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
暖風來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，身著彩色的連衣裙，悄悄地來到了人間。有人說春天是“黎明前清脆悅耳的鳴唱”，有人說春天是“拂過原野的暖風”，還有人說春天是“清新的空氣和和煦的陽光”，我覺得春天是一位送禮物的公主。
春天派她的使者——春風帶著禮物來到田野，小草看見春風來了，高興地招手，農(nóng)民伯伯拿著鋤頭下地播種，生怕錯過了這良好時機。
春風來到公園里，叫醒了正在熟睡的花兒與小草，小草伸了個懶腰，從地里探出頭來，觀賞這萬物復蘇的景象。花兒也在用化妝品打扮著自己，涂成白的，粉的，紫的……河邊上，柳樹姑娘正在照著鏡子梳頭發(fā)，河里的冰也解凍了，魚兒歡快地跳出水面吐著泡泡。在春風使者的幫助下，到處萬物復蘇、生機勃勃。
春天來到了校園里，路兩邊的小草、花兒都笑著向我們招手，讓人感到心情舒暢。在暖陽的照射下，寬敞的教室傳來朗朗的讀書聲，樹葉聽到讀書聲，也跟我們讀了起來。春天的雨水很特別，一下就是好幾天，細如牛毛，淅淅瀝瀝，這就是春姑娘給大地的禮物。雨中喝足了水的小草迫不及待地露出了頭，滋潤著大地，春雨過后，整個校園煥然一新，給人以清爽的感覺。
震天的春雷響起來了，“轟隆隆——轟隆隆”，聲音可大了！那聲音就像樂曲中的高音符，聽上去讓人震撼，更讓人膽寒。它的.同胞兄弟“閃電寶寶”也來了，你瞧，它跑得多快，瞬間從人們眼前閃過，立即就消失得無影無蹤了�！稗Z隆隆——轟隆隆——”它們就像一對頑皮的天使，用這種方式向人們傳遞著春的信息：“春來了，一切都醒來啦！”
春天給予我們太多了，卻不求回報，她不正像那些無私奉獻的人嗎？我愛春天的美景，更愛春天不求回報的精神以及她的禮物。
禮物的作文 篇2
在我的記憶銀河里，那些禮物就像一顆顆星星，可是，這些星星都已經(jīng)變得暗淡無光的了，只有一顆星星，還是像以前一樣明亮，就像一顆啟明星。這顆星星，就是我讀四年級的時候，爸爸給我買的一架無人機。
有一次，我去公園玩耍，看見一個哥哥在玩無人機，我的心里閃過一個念頭：要是我也能擁有這么一架無人機的話，那該多好啊。于是，我一回到家里就把我想要無人機的'想法告訴了爸爸，爸爸想了想，微笑著說：“可以，但是我有個要求，那就是你期未考試得考上100分才行�！蔽亿に伎嘞肓嗽S久，便答應了�？墒牵蚁胍忌�100分那也不容易啊。于是我便下定了決心，處處復習。那個時候，每一分鐘對于我來說都是十分寶貴的，連上廁所我也抱著一本書在那里讀啊讀啊。硬是把那些重要的知識點給牢牢的記了下來。
果然，功夫不費有心人，我終于在期末考試的那一天，考了一個100分回來。當天，爸爸就兌現(xiàn)了他自己的承諾，同時我也拿到了自己早已夢寐以求的無人機了。
這個來之不易的禮物，被我永久的保存了下來。每當我看到這架無人機時，就會讓我想起這一次的成功。并且這次成功變成了一顆最耀眼的星星，永遠閃耀在我的記憶銀河里。
禮物的作文 篇3
每一次，我生日時，不是爸爸送我一個漂亮的“芭芘娃娃”，就是媽媽給我一個美麗的“迷糊娃娃”，或是爺爺奶奶贈我一個“迷你賽車”！
但是，這次卻與往年截然不同。
清晨，天才剛剛亮，我就起床了——昨晚一夜都江堰市興奮地沒睡著，想：“這次的禮物是什么呢”？蛋糕是什么樣的呢？是奶油蛋糕，還是水果蛋糕？哦，是巧克力蛋糕吧！當我還在美美地想時，媽媽來了，我趕緊裝作若無其事地坐在沙發(fā)上，等著媽媽的驚喜禮物。
誰料，媽媽就像毫不知情似的坐在那里，發(fā)起牢騷：“今天廠里……�！�
我沮喪極了。
我又跑到爸爸跟前問：“你還記牡蠣今天是什么日子嗎？”
爸爸深思了一下，笑著對我說：“想到了，今天是我的吉祥日，呵呵！”說罷工，頭也不回地走了。
我更加沮喪了。
我只好抑著最后一絲希望，來到爺爺奶奶的臥室。剛?cè)雰?nèi)，便看見爺爺奶奶那鶴發(fā)童顏的面孔，又增添了一絲安慰。
“奶奶累了，得休息一會兒，快玩去吧！”說完，就想打發(fā)我走。
我寧是纏住奶奶的.手不放。最生被冷言冷語打得落花流水。
我徹底絕望了！
我把自己返銷在小屋里，甚至恨不得羊上大哭一場，感覺這個世界是如此陌生！
“�！！遍T鈴響了，我極不情愿地打開門。爸爸媽媽讓我閉上眼睛，說是要給我一個驚喜。我的心羊上又死而復生了，怦怦地亂跳著。只聽見“吧——”的一聲！
爸爸媽媽從我臉頰左右各給我一個大大甜甜的吻！我?guī)缀醣贿@突如其來的愛嚇住了。眼眶里的淚水不由自主地流了下來，我一下子撲在爸爸媽媽的懷里。
那一天，我所收到的“禮物”，是我從小到大最為滿意的一件禮物。那樣的禮物，是用金錢買不到的，但我卻在無意間得到了它。雖然是那樣的樸實，但卻凝結(jié)了爸爸媽媽對我的愛，那一吻，讓我在瞬間明白了許多許多……那一吻，是喚醒我心靈的一吻，就像童話集里的白雪公主一樣。那一吻……
啊，我喜歡這特別的禮物！
禮物的作文 篇4
愛，是雙向的。因愛送出的禮物呢?竟然也可以這樣。
今天午飯后，我和幾個同學去馮老師那兒，偶然問起她的生日，她說就是今天。我聽了又驚又喜，送點什么呢?就特意給她寫篇作文作禮物吧。
回到教室已經(jīng)快上課了，我趕緊寫。正好第一節(jié)課老師叫上自習，正中我的下懷。我想到她的和藹可親;想到她總是鼓勵我們?nèi)ニ莾航钑?尤其是她不厭其煩地反復為我指導作文……我邊想邊寫，緊趕慢趕，第二節(jié)上課鈴響了，才終于寫完。
第二節(jié)課下課后，我去辦公室把作文交給馮老師。馮老師看了以后笑得非常開心，夸我寫得好。見她這么高興，我也感覺做得很值。
晚上第二節(jié)是馮老師的課，還沒上課她就進了教室。除了書本，她手里還拿著一個透明的袋子，可以看見里面裝的都是一些好吃的。
老師笑著說：“今天是個好日子。我手里是個滿滿的禮包，里面有兩個香蕉，四個橘子，兩包瓜子，三袋香脆面，還有五塊糖，大家想這是要送給誰的呢?”
有的人說是給劉國景的，因為他背課文最高效率;有的人說是給會君的，因為她看課外書最多;還有的說是給海洋的，我也這樣認為，因為海洋的作文剛上了威縣報……老師竟然說：“大家都沒有猜對，這禮包是送給召弟的。”大家疑惑地看著她，老師解釋說，今天還有幾個同學知道她的'生日，可只有我特意為她寫了一篇作文作禮物。老師一邊說一邊一邊來到我的面前，把禮包交給我。我激動得不知說什么好，能收到老師的回禮，是我萬萬沒想到的。
她回到講臺上，對大家說：“我只想通過這件事告訴大家，一定要用心生活�！彼S手在黑板上寫了一個大大的“心″，給大家區(qū)別用腦學知識和用心感受生活的不同。鼓勵我們感受生活，感受內(nèi)心，感受人與人之間的愛，再充分表達出來。
接著又有幾個同學表達了對她獨到的感謝和祝福，也收到了她的禮物。自然，比給我的輕多了。
開始上課了。整整一節(jié)課，我非常開心，撫摸著剛收到的禮包，充滿了成就感。回宿舍后，我從禮包里拿出一個橘子剝開，分給了我同鋪一半兒。不知道為什么，老師送的比自己買的好吃多了。是心理原因吧，里面包含著無限的情義。接著，我又剝開了一個橘子，很甜，讓迎博咬了一口。
這是我第一次收到老師送的禮物，因為無法長期珍藏，很快就被我吃進肚子里了。但這份愛會永遠留在我的心中，激勵我用心生活，感受愛，回報愛。
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