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特殊的禮物作文8篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的特殊的禮物作文8篇，歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1
每年的教師節(jié)，我都會(huì)送一份禮物給我爺爺，他是一位偉大的人民教師。以前我都是上商店買(mǎi)禮物給爺爺，今年我想有所創(chuàng)新，經(jīng)過(guò)冥思苦想之后，決定自己畫(huà)一幅畫(huà)送給爺爺。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，我的畫(huà)完成了。畫(huà)中，爺爺站在講臺(tái)上，下面坐著許多學(xué)生，在聽(tīng)爺爺講課。在旁邊，我還畫(huà)了一株株小樹(shù)，園丁在給小樹(shù)澆水。畫(huà)完后，我寫(xiě)上了祝福語(yǔ)："祝爺爺教師節(jié)快樂(lè)!"
"老師是辛勤的園丁。"爺爺教了一輩子書(shū)，很受大家的尊敬，我也非常佩服爺爺。悄悄地，我在畫(huà)的背面寫(xiě)下了一句話(huà)："我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名光榮的教師。"我高興地把禮物送給爺爺。爺爺認(rèn)真仔細(xì)地看著畫(huà)，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，爺爺發(fā)現(xiàn)了背面的那句話(huà)，就把我叫到跟前說(shuō)："這是我收到的最特殊、最好的`禮物--我的孫女長(zhǎng)大了，有了自己的理想和奮斗目標(biāo)!"家人都開(kāi)心地笑了。
這是我送出的一份最不普通的禮物，它表達(dá)了我對(duì)爺爺?shù)木匆馀c崇拜，同時(shí)也承載了我的夢(mèng)想。
特殊的禮物作文 篇2
媽媽的生日到了，我為她準(zhǔn)備了特殊的禮物，那禮物包含了我對(duì)她濃濃的愛(ài)。
洗出來(lái)的愛(ài)
晚飯后，媽媽躺在床上看電視，我端來(lái)一盆水放在床前。我?guī)蛬寢屆撓乱m子，她把腳伸進(jìn)盆里，試試水的`冷熱，她說(shuō)：“真舒服！”接著她邊泡腳邊看電視。
我輕輕地抓住她的腳丫搓起來(lái)，腳趾間、腳面上、腳底心都搓遍了。怕癢的她扭動(dòng)身子，甩動(dòng)雙腳咯咯咯地邊笑邊躲，水濺了一地�！笆娣䥺�？媽媽?zhuān) 薄笆娣貌坏昧耍媸且环N享受！”她瞇縫著雙眼，一副陶醉其中的樣子。“以后我經(jīng)常給你洗腳，好嗎？”“謝謝寶寶，我太感動(dòng)了！”她抱住我來(lái)了個(gè)甜蜜的一吻�！皨寢尯苄量�，以前都是您幫我洗腳的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也該為你做點(diǎn)事了�！蔽倚χ鴮�(duì)她說(shuō)。
敲出來(lái)的情
洗好腳后，媽媽還享受了另一種待遇——按摩。我先讓媽媽臉朝下趴在床上，然后我坐在她背上。一開(kāi)始，先把雙手的中指按在她的太陽(yáng)穴上，一圈一圈地按摩。再用雙手按住脖子兩側(cè)，用力地捏著肩膀。接著，我雙手握成拳頭，敲著她的肩膀。拳頭一上一下的，又快又有力，別看我年紀(jì)不大，力道還是蠻足的！可才敲了一兩分鐘，拳頭似乎越來(lái)越沉，節(jié)奏也從開(kāi)始的“疾風(fēng)驟雨”變成了“和風(fēng)細(xì)雨”，一拳更比一拳慢�！皩殞毨蹎�？休息一下吧！”“我不累，再敲會(huì)吧！”最后，我把雙手合攏，使勁地敲著背，發(fā)出有節(jié)奏的“咔、咔、咔、咔”的響聲。
媽媽一把抱住我說(shuō)：“謝謝你，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的這份禮物！”我幸福地依偎在她的懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”
特殊的禮物作文 篇3
禮物是春雨對(duì)大地的滋潤(rùn)，是花兒對(duì)世界的饋贈(zèng)，是天空對(duì)老鷹的胸懷，而我的卻是一份特殊的禮物。
時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，已過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，而我的第六個(gè)生日卻讓人難以忘記。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，推開(kāi)扇窗戶(hù)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，還伴著淡淡花香。此刻爸爸正在外面叫喊著：“孩子，今天是你生日，我去外面買(mǎi)點(diǎn)生日禮物，你在家等著！”隨著爸爸說(shuō)話(huà)聲的.消逝，門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了，沒(méi)了聲響，變成死一般的寂靜……
不知過(guò)了多久，鑰匙的開(kāi)鎖聲響起，隨著門(mén)“咔咔”的響聲，爸爸那熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前�！皝�(lái)，兒子，這是你的生日禮物�！卑职质稚吓踔恢晷�(shù)苗，滿(mǎn)臉期待地對(duì)我說(shuō)：“我想好了，以后每次生日就為你栽一棵小樹(shù)苗！”我聽(tīng)了，頓時(shí)呆若木雞，隨即大喊道：“不要，我要?jiǎng)e的生日禮物！”話(huà)音剛落，我便賭氣地沖出家門(mén)，而爸爸卻捧著小樹(shù)苗失望地?fù)u了搖頭，蹲下來(lái)。
我從家中跑了出來(lái)，沖進(jìn)學(xué)校的教室內(nèi)，將門(mén)緊緊地鎖著，兩手捂著耳朵陷入沉思：為什么要送我小樹(shù)苗，我要?jiǎng)e的禮物，不要這個(gè)！可爸爸生日我送過(guò)他什么了嗎？不，不，沒(méi)有。我不能這么自私才對(duì)，我應(yīng)該回家道歉！
從沉思中醒來(lái)，我猛地沖出教室，以飛快的速度回到家后，跨入家門(mén)，只見(jiàn)爸爸正坐在地上發(fā)呆，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸走，我們?nèi)ピ詷?shù)吧！”爸爸聽(tīng)了，立馬從陰影的角落內(nèi)爬了起來(lái)，說(shuō)：“走吧！”我們手拿著鏟子和水桶，跑到屋后的一塊空地，忙碌地栽起樹(shù)來(lái)，我們互相擦汗，相互幫忙，好不溫暖！
至今，屋后的空地上已有11棵高大的小樹(shù)，成了一片茂密的小樹(shù)林了。這禮物不僅特殊，更是父子情深的展現(xiàn)呢！爸爸，謝謝你這份特殊的禮物，成為我進(jìn)步的動(dòng)力。
特殊的禮物作文 篇4
前幾天，在翻閱媽媽的相機(jī)時(shí)，我看到了一組圖片，對(duì)我來(lái)說(shuō)這組圖片有特殊的意義。
那天是媽媽的生日，也是我參觀揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的日子。我是一個(gè)不懂得分享的孩子，但我想送給媽媽一個(gè)禮物，卻不知道送什么，后來(lái)看到了手機(jī)，臨行前媽媽把她的手機(jī)給了我，于是我就想拍一些照片給媽媽。
當(dāng)我第一眼看到揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，就“咔嚓”一聲拍下來(lái)了，我想和媽媽分享這份喜悅。
導(dǎo)游說(shuō)的每一句話(huà)，我都深深記入腦海，準(zhǔn)備晚上回家后為媽媽講解。除此之外，我還拍了揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的標(biāo)志和其他照片。
晚上回來(lái)以后，我真誠(chéng)地把媽媽拉到我的房間。我深吸了一口氣，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳�，我祝你生日快�?lè)！”我越說(shuō)越害羞，聲音也越來(lái)越小，以致說(shuō)到“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字幾乎沒(méi)有聲音。
媽媽笑了，笑得那么燦爛，如同盛開(kāi)的牡丹；笑得那么爽朗，仿佛清澈的'小溪；笑得那么溫暖，好像冬日的陽(yáng)光。媽媽的臉像花兒一樣，她笑著說(shuō)：“我的兒子終于長(zhǎng)大了！”
我指著手機(jī)上這份特殊的生日禮物，鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)，它外形雄偉，主色是藍(lán)色，是天空的顏色。”
“這個(gè)是揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的標(biāo)志，媽媽?zhuān)阏J(rèn)為它像什么？”
“不知道�！�
“它像Y，代表?yè)P(yáng)州；又像T，代表泰州；還像飛機(jī)，在空中翱翔。”
“媽媽?zhuān)阏J(rèn)為這個(gè)禮物怎么樣？”
媽媽高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但我全明白媽媽當(dāng)時(shí)的心情。
現(xiàn)在，我看著這一組照片，想著媽媽幸福的微笑，心里特別溫暖。
特殊的禮物作文 篇5
再過(guò)幾天就是金豆豆的生日了。金豆豆可盼望了，她坐在門(mén)口等啊等。要等爸爸回家，要問(wèn)問(wèn)爸爸關(guān)于禮物的事。
終于，爸爸推門(mén)而入。金豆豆跑了上去，興奮地說(shuō)：“爸！后天我就過(guò)生日啦！”她一邊說(shuō)一邊跳，心想：爸爸會(huì)給我什么禮物呢？爸爸開(kāi)口說(shuō)：“豆豆啊，你今天過(guò)六歲生日。六歲啊，要上小學(xué)，，所以不能和以前一樣。不買(mǎi)玩具，不買(mǎi)衣服，會(huì)有個(gè)驚喜！”爸爸那神秘的樣子，讓豆豆再期待不過(guò)了。
三天后，終于是豆豆的生日了。豆豆穿上漂亮的裙子，問(wèn)爸爸：“禮物是蛋糕嗎？”爸爸還是搖搖頭說(shuō)：“驚喜！”豆豆只好去請(qǐng)小朋友來(lái)玩。毛毛，貝貝，晶晶，一個(gè)個(gè)坐在沙發(fā)上，坐得筆直筆直，聽(tīng)著豆豆講爸爸神秘的禮物�！拔野终f(shuō)：這是學(xué)齡，禮物特別讓人驚喜，神秘。不是玩的'，穿的，吃的�！必愗愑X(jué)得奇怪，問(wèn)金豆豆：“不是玩的，穿的，吃的。買(mǎi)什么呀？”“神秘！神秘！我也不知道。”豆豆說(shuō)。晶晶說(shuō)：“我給你玩的，毛毛給你吃的，貝貝給你穿的。您爸爸會(huì)不會(huì)買(mǎi)用的？”
“學(xué)的！”一個(gè)聲音從墻后傳出�！鞍职�！”豆豆立即跑了過(guò)去。爸爸手里是一套百科全書(shū)，那些書(shū)好像會(huì)發(fā)光，讓豆豆和小朋友驚呆了！“多好啊！”毛毛感嘆到！“謝謝爸爸！”豆豆撲進(jìn)爸爸懷里，“我喜歡！”
豆豆特別喜歡那套百科全書(shū)，這個(gè)特殊的禮物，那是她的第一本書(shū)，第一次打開(kāi)知識(shí)海洋的大門(mén)的書(shū)。
特殊的禮物作文 篇6
今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專(zhuān)心讀書(shū)，絲毫沒(méi)有因老師的到來(lái)，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話(huà)那頭傳來(lái)了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂(lè)！我和孩子一周前給您買(mǎi)了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門(mén)的那刻，還一直問(wèn)我，媽媽?zhuān)蠋煵皇�，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過(guò)的，說(shuō)著，岳某媽媽的聲音哽咽了
掛掉電話(huà)，我思緒萬(wàn)千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢(qián)給老師買(mǎi)禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買(mǎi)任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱(chēng)贊，只有岳某沒(méi)有說(shuō)話(huà)。原來(lái)他幾天前已經(jīng)把禮物買(mǎi)好了。沒(méi)想到，老師這句話(huà)給這位平時(shí)沉默寡語(yǔ)的孩子心理竟帶來(lái)了不小的壓力。
岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽(tīng)話(huà)，但成績(jī)不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開(kāi)朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿(mǎn)面，無(wú)形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng)，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛(ài)的'孩子心靈再次受到傷害。沒(méi)想到，教師一句不經(jīng)意的問(wèn)候，一句無(wú)聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。
我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來(lái)歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒(méi)有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。
特殊的禮物作文 篇7
從那一天起，我長(zhǎng)大了；也是從那一天起，我學(xué)會(huì)了感恩。那一份特殊的禮物，讓我難以忘懷。
那是一個(gè)星期五，也是我的生日。那一天，我滿(mǎn)懷欣喜地回到家中。有誰(shuí)知道，桌子上不僅沒(méi)有奪目的大蛋糕，就連一份精致的小禮品都沒(méi)有。我的心頓時(shí)全都涼透了。難道爸爸媽媽已經(jīng)忘記今天是我的生日了嗎？以往我一回到家，就能看見(jiàn)桌子上有好多禮物的！我賭氣地走進(jìn)了房間，任由那不爭(zhēng)氣的.淚水奪眶而出，流淌在臉龐上，滲進(jìn)了嘴角。那淚水，有點(diǎn)兒咸咸的，不但很苦，而且又澀。
“悅悅，該吃飯啦！”我竭力控制住了自己，一聲不吭地來(lái)到了餐桌的旁邊�！皭倫偅裉焓悄愕纳�，我們可要送你一份無(wú)價(jià)之寶哦！”我聽(tīng)了之后，驚訝地抬起了頭。“這是兩個(gè)名言警句�！眿寢屨f(shuō)，“第一句是‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’。這句話(huà)是說(shuō)：書(shū)本就像是一座山，勤奮則像是一條小路，能夠帶你去山中嬉戲；知識(shí)似一片汪洋大海，刻苦又似一葉扁舟，能夠帶你去海里遨游�！蔽胰粲兴颍瓪庠缇鸵呀�(jīng)被拋到了九霄云外。
接著，爸爸也慢條斯理地說(shuō)：“第二句話(huà)是‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’。21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，如果沒(méi)有知識(shí)就難以在社會(huì)上立足。只有學(xué)好了功課，才不至于被社會(huì)給淘汰掉，才會(huì)對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)。
我豁然開(kāi)朗，明白了父母對(duì)我的良苦用心。我的心中翻起了千層浪，淚水再次涌了出來(lái)。只是因?yàn)槟且环萏厥獾亩Y物，淚水變得甜蜜，也變得幸福了。
特殊的禮物作文 篇8
從我來(lái)到這個(gè)世上，數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似細(xì)小的事情中，我卻心安理得接受著媽媽無(wú)私而又偉大的母愛(ài)！我又何曾體諒過(guò)媽媽?zhuān)坑趾卧鵀檫@母愛(ài)感動(dòng)過(guò)？此時(shí)，我面對(duì)著媽媽?zhuān)业臏I再也止不住了……今天，老師布置了一個(gè)令我們?nèi)嗾痼@的“作業(yè)”——給媽媽洗腳！從小到大，都是媽媽幫我們洗，現(xiàn)在要我?guī)蛬寢屜�，多難為情呀！一直到晚上，這個(gè)沉重的“作業(yè)”壓得我喘不過(guò)其來(lái)，我怎么向媽媽開(kāi)口啊？
到老時(shí)間了，我看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子，習(xí)慣地端起臉盆向衛(wèi)生間走去。我一看，再不行動(dòng)是沒(méi)機(jī)會(huì)了，一把攔在媽媽跟前。媽媽被我的舉動(dòng)嚇了一跳：“干什么？有事嗎？”我紅著臉，低聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瘛裉�，我�(guī)湍阆茨_！”媽媽一聽(tīng)，更是長(zhǎng)二和尚摸不著頭腦了,疑惑地說(shuō)：“孩子，今天你沒(méi)發(fā)燒吧？”“媽媽?zhuān)裉炷憔妥屛覟槟阆匆淮伟�，因�(yàn)椤驗(yàn)檫@是老師布置的回家作業(yè)�！眿寢尳�(jīng)我這么說(shuō)，就坐下來(lái)了。我端著把臉盆，去放了些溫水，然后，放在地上，這時(shí)，我覺(jué)得渾身灶熱，我猶豫著，慢慢地伸出手，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“我來(lái)洗！”“不，媽媽?zhuān)裉煳乙欢ㄒ獮槟阆匆淮��！蔽颐偷冒咽稚爝M(jìn)水里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個(gè)腳趾有些爛的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“媽媽的'腳一直這樣，沒(méi)事的。”“媽媽�！毙睦镉蟹N說(shuō)不出的味道，眼睛里澀澀的，有種想哭的沖動(dòng)，想和媽媽說(shuō)幾句話(huà)，卻怎么也說(shuō)不上來(lái)。我輕輕地摸著媽媽的腳，已經(jīng)沒(méi)有了記憶中那么的柔軟了。我把媽媽的雙腳用手輕輕地按摩著，從腳尖一直到腳后根，硬鷹的，我知道那是媽媽的腳底的老繭，是歲月給我們留下的禮物。當(dāng)我洗好腳的時(shí)候淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。
從我來(lái)到這個(gè)世上，數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似細(xì)小的事情中，我卻心安理得接受著媽媽無(wú)私而又偉大的母愛(ài)！我又何曾體諒過(guò)媽媽?zhuān)坑趾卧鵀檫@母愛(ài)感動(dòng)過(guò)？此時(shí)，我面對(duì)著媽媽?zhuān)业臏I再也止不住了……
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