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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2024-01-31 13:19:46 話題作文 我要投稿

珍貴的禮物作文(合集7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的珍貴的禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍貴的禮物作文(合集7篇)

珍貴的禮物作文 篇1

  如灑落在沙灘上的珍珠,潔白無(wú)遐,閃亮無(wú)比;如雨后枝葉上晶瑩的水珠,清明透亮,圓潤(rùn)飽滿。這就是那個(gè)暑假,在無(wú)聊的日子里,我得到的能驅(qū)走乏味與寂寞的,普通卻精致禮物——項(xiàng)鏈。它帶走了夏日炎炎的枯燥,帶走了我心里的寂寞,教會(huì)了我道理,因此,它是我得到的`最珍貴禮物。

  暑假里,又是無(wú)聊的一天,刺眼的太陽(yáng)掛在天上,它用毒辣的陽(yáng)光照射著大地,我獨(dú)自坐在門檻前,遠(yuǎn)處的大山被烈日困擾,失去了它的本色,被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹(shù),懶懶地站在那里,樹(shù)上的知了扯著脖子尖叫:“熱死我了!熱死我了!”我感覺(jué)快要被烤化了,心里無(wú)比郁悶,一樣事都不想做,甚至連動(dòng)都不想動(dòng)了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我,今天便要送過(guò)來(lái),便不再抱怨熱了,心里激動(dòng)起來(lái),眼睛直勾勾盯著村口,盼望那張笑臉能快點(diǎn)映入眼簾……似乎知道我在等什么,路口忽然閃出一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的少女,沒(méi)錯(cuò)!是表姐!手里還拎著個(gè)什么東西,我的心一下子樂(lè)開(kāi)了花,箭似的飛過(guò)去迎接表姐。更期待是什么禮物!

  哇!原來(lái)是一串特別特別漂亮的項(xiàng)鏈,淡粉色的珠子在陽(yáng)光下閃出獨(dú)特的光,而上面還鑲嵌著一些漂亮的飾品,一個(gè)紅蝴蝶結(jié),一個(gè)金色的小背包,還有一道彩虹……我已無(wú)法用語(yǔ)言表述它的美,夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當(dāng)我問(wèn)表姐這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺吹脕?lái)的時(shí),從表姐平靜我回答中,我心里卻酸了,這是表姐打工賺錢買的,從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時(shí)的艱辛。一點(diǎn)一滴汗水換來(lái)的這串項(xiàng)鏈,我覺(jué)得表姐另有用意:她是用項(xiàng)鏈來(lái)教育我,想要得到某種仰慕的事物或東西,必須通過(guò)努力和汗水才能實(shí)現(xiàn),才能使理想變成現(xiàn)實(shí),否則一切都將空虛。

  努力才能實(shí)現(xiàn)理想!就是這串項(xiàng)鏈教會(huì)我的,它是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇2

  我們常說(shuō),父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展,甚至決定著孩子的未來(lái)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,也有越來(lái)越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長(zhǎng)如饑似渴的學(xué)習(xí)先進(jìn)的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧,這無(wú)疑是社會(huì)的進(jìn)步,也是孩子的幸福、社會(huì)的一大幸事。

  加入校信通這個(gè)友愛(ài)的大家庭,在這個(gè)有關(guān)教育的交流平臺(tái)里,我不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的老師學(xué)生們,還有幸結(jié)識(shí)了一大批優(yōu)秀家長(zhǎng)——他們對(duì)孩子專注的愛(ài),對(duì)孩子教育的關(guān)注和投入,讓我感動(dòng)欽佩不已。

  今天,無(wú)意中讀到一篇有關(guān)家庭教育的文章《夫妻關(guān)系是“看不見(jiàn)”的教育》,頗有收獲,現(xiàn)將讀書(shū)心得整理出來(lái)與大家分享。

  在家庭中,父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛(ài)的三角”,它包含了我們家庭中的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。其中,夫妻關(guān)系是基礎(chǔ),最為重要;其次,才是親子關(guān)系。這是自然排序的結(jié)果,也是家庭穩(wěn)固的保障,這樣的關(guān)系才有利于整個(gè)家庭的發(fā)展平衡。

  作者認(rèn)為,如果家庭中的這種關(guān)系錯(cuò)位了,會(huì)衍生出很多問(wèn)題,因?yàn)楹⒆优c父母朝夕相處,父母的相處模式會(huì)深深地、默默地影響著孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,開(kāi)始與周圍人建立關(guān)系時(shí),這種影響可以從孩子的行動(dòng)中明顯觀察到;當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人,進(jìn)入到家庭生活中時(shí),這種影響會(huì)更加凸顯出來(lái)。

  一個(gè)新生命的呱呱墜地,往往會(huì)給家庭帶來(lái)很多的歡笑和樂(lè)趣,孩子也很自然的會(huì)成為家庭關(guān)注的焦點(diǎn),家庭的一切活動(dòng)都是圍著孩子轉(zhuǎn),這個(gè)時(shí)候很多父母往往會(huì)忽視夫妻關(guān)系的`經(jīng)營(yíng),這似乎是可以理解的,但卻是不容忽視的。

  父母是孩子對(duì)待親密關(guān)系的示范者,父母的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的影響著孩子。一個(gè)在和睦家庭中長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)他明確意識(shí)到父母是相愛(ài)的,他的內(nèi)心是穩(wěn)固的,因?yàn)樵谶@種情況下他的安全感很容易得到滿足。

  著名的“馬斯洛需求理論”,把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,安全感是人的基本需求,當(dāng)一個(gè)人的安全需求被滿足之后,他才有可能發(fā)展出愛(ài)別人和感知被愛(ài)的能力。

  而一個(gè)自幼生活在父母關(guān)系不和諧中的孩子,很可能變得不安與恐懼,沒(méi)有安全感,更沒(méi)有自信心,這樣的家庭教育給與孩子更多的是負(fù)面的、消極的影響。

  一般情況下,家庭關(guān)系的錯(cuò)位是看不見(jiàn)的,常常被忽略,因而危害也就更大,對(duì)孩子的消極影響也是更為深遠(yuǎn)。

  因此,要想給予孩子和諧的親子關(guān)系,給予孩子良好的家庭教育,首先要給孩子營(yíng)造溫馨、安全的成同時(shí),長(zhǎng)環(huán)境。家庭“愛(ài)的三角”的最佳狀態(tài)是:父母愛(ài)孩子,并且,父母還要相愛(ài)。同時(shí),還要讓孩子知道,父母不僅相愛(ài),還互相幫助,共同解決生活中的諸多難題,沒(méi)有什么事是可以難倒父母的。

  這樣,孩子就會(huì)知道:父母是無(wú)條件愛(ài)他的,他只要安心快樂(lè)的長(zhǎng)大就行了。有了這樣一個(gè)前提,我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實(shí)施的肥沃土壤,我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

  我們經(jīng)常說(shuō),可憐天下父母心。父母愛(ài)孩子,天經(jīng)地義,這種愛(ài)沒(méi)有任何人會(huì)質(zhì)疑,普天之下的父母無(wú)不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。

  可是,父母給孩子最好的禮物到底是什么呢?這也許是每個(gè)為人父母都思索過(guò)的問(wèn)題。

  是豪宅豪車還是萬(wàn)貫家財(cái)?著名的心理學(xué)家王玲女士認(rèn)為,夫妻恩愛(ài),是天下父母給孩子最好的禮物,它比房子和汽車更重要,因?yàn)樗苯佑绊懼⒆映砷L(zhǎng)和發(fā)展的軌跡。

  那么,如何建設(shè)和諧的家庭關(guān)系呢?王玲說(shuō),和諧的家庭首先要有和諧夫妻關(guān)系,夫妻關(guān)系和諧離不開(kāi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。只有學(xué)會(huì)了做丈夫、妻子和父母,才會(huì)有和諧的親子關(guān)系,只有這樣的家庭生活才能和諧美滿。

  最后,送給家長(zhǎng)朋友三個(gè)建議:

  一、 什么理由都不過(guò)是借口,無(wú)論何時(shí),都要尋找合適的途徑增進(jìn)夫妻之間的親密關(guān)系,幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營(yíng),這也是父母給與孩子最珍貴的禮物;

  二、 無(wú)論何時(shí),都要避免將夫妻關(guān)系帶入親子關(guān)系;如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾,要盡量私下里自行解決,不要讓孩子充當(dāng)傳令兵,更不要教唆孩子一起對(duì)付配偶,避免讓親人之間的愛(ài)變成傷害;

  三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長(zhǎng),以參與的姿態(tài)過(guò)負(fù)責(zé)的生活,不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活,攜手共建溫馨的家庭“愛(ài)的三角”關(guān)系。

珍貴的禮物作文 篇3

  我喜歡的小動(dòng)物有很多:小貓、小狗、小雞…… ,但是我最喜歡的動(dòng)物還是小鴨。

  有一天,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)朋友-------小鴨子。這只鴨子非常漂亮,它穿著一身黃色毛茸茸的外衣,長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,一雙綠豆般的小眼睛,扁扁的小嘴,嘴上還有一對(duì)螞蟻洞那么大的鼻孔。身上長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳,走起路來(lái)一搖一擺。

  我家的小鴨子很愛(ài)干凈,每天都要洗好幾個(gè)澡。一天,我忘了給小鴨洗澡,它就圍著我不停地叫,還爬到鞋上咬我的褲角,我問(wèn)奶奶怎么回事,奶奶說(shuō):“也許是它需要什么吧!”我想了想,突然想到忘了給它洗澡,就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前,它一下跳到水里,不停用翅膀拍打水面,好像在說(shuō):“謝謝你!” 別看我的.鴨子小,本領(lǐng)卻很大。只要一看到水,就會(huì)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子一到水里,兩只腳不停地往后蹬,一會(huì)兒就游到河中間。它還時(shí)不常把頭扎入水中,屁股直往上翹。過(guò)了一會(huì),它一下探出頭來(lái),嘴上還叼著一條小魚(yú)。我不禁贊嘆道:它本領(lǐng)可真大呀!噢,我還忘了告訴你它叫丫丫。

  啊,我喜歡我那可愛(ài)的小動(dòng)物——丫丫!

珍貴的禮物作文 篇4

  這是一件珍貴的禮物:一件米黃色的襯衫。

  這件襯衫極其可愛(ài):高高的衣領(lǐng)上鑲嵌著五顏六色的小花,長(zhǎng)長(zhǎng)的而又微微卷起的袖子里有幾只展翅欲飛的蝴蝶,兩只可愛(ài)的小老鼠繡在衣服的中間。誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都會(huì)喜歡。這件衣服是媽媽送給我的。

  在一年春節(jié),許多小孩都穿著新衣新褲,我看見(jiàn)了,便吵著媽媽要,可媽媽卻說(shuō):“孩子,不是媽媽不肯,這年頭來(lái),莊稼收成不好,沒(méi)有什么錢,現(xiàn)在連你讀書(shū)的學(xué)費(fèi)都成問(wèn)題了,所以,衣服的事……”“不嘛,人家不要,人家也要穿新衣服嘛”我搶著媽媽說(shuō)。“要不,星星,明天媽媽去集市買兩條布料,給你做件新衣服……”沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我便賭氣地走進(jìn)房間,關(guān)上了房門。

  第二天,媽媽真的去集市挑了兩條鮮艷的布料。晚上,我很困,所以早早地睡著了。媽媽來(lái)為我蓋好被子,關(guān)了燈,沉重的嘆了一口氣,便向自己的房間走去。深夜,可能因?yàn)樘鞖馓珶崃耍孟x(chóng)多,我被蚊子叮醒了,便出去散了一小會(huì)兒步。

  在回房間的路上,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我心想:已經(jīng)12點(diǎn)多了,媽媽怎么還不睡覺(jué),她在干什么呢?好奇的我不由自主的向媽媽的房間走去。

  來(lái)到媽媽的房間,我不禁呆住了:媽媽竟在昏暗的燈光下在縫紉機(jī)前為我縫衣服,眼睛瞪得大大的,神情是那么的專注!鞍ミ稀币宦曂纯嗟妮p吟在我的耳邊散開(kāi)。我的心不禁一緊,媽媽的手不小心被針扎了一下,那鮮血正從傷口里溢出。我的.心也緊接著痛了一下,仿佛那鮮血也正從我的心口上溢出。回想起昨天對(duì)媽媽那樣,我真的好后悔。晶瑩的淚水奪眶而出,滴在嘴里,又咸又苦,好難受。我本想叫媽媽早點(diǎn)休息,但我忍住了,我不想打擾媽媽,便悄悄的回到了房間。

  早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了熊貓眼。再下來(lái)的幾天晚上,媽媽都是這樣的度過(guò)。終于,在第三天的早晨,媽媽做好了衣服,她眉開(kāi)眼笑的把我拉過(guò)來(lái),說(shuō):“星星,快來(lái)試試這件衣服!毙θ莅褘寢屟劢堑陌櫦y稍微舒化,但還是依然清晰可見(jiàn),媽媽的黑眼圈加重了,臉色很憔悴,頭發(fā)的兩邊也出現(xiàn)了不少銀絲。我撲在媽媽懷里,感動(dòng)的哭了。

  如今,我長(zhǎng)大了,這件衣服我也穿不下了。我把它疊的好好的放在衣柜里。我相信,這也許是我這一輩子受到的最珍貴的禮物吧。

珍貴的禮物作文 篇5

  明天就是母親節(jié)了,我想送一件禮物給媽媽,送什么禮物呢?媽媽說(shuō)過(guò),只要我學(xué)習(xí)好,不用媽媽操心,就是給媽媽最大的禮物了。

  不過(guò),我想了想,還是做了一只千紙鶴給媽媽,千紙鶴代表了真誠(chéng)的祝福,我要祝媽媽身體健康、青春美麗。

  媽媽是家里最辛苦的人,她每天早早得起來(lái)了。首先,媽媽把地拖得亮晶晶的,把家里打掃得干干凈凈的。還沒(méi)等我起床,我就聞到一股香味,我沿著香味跑去,原來(lái),是媽媽在煮香噴噴的'早餐呢!

  學(xué)習(xí)上,媽媽也給我支持、鼓勵(lì),讓我學(xué)得更好。

  媽媽為我們?nèi)腋冻隽诉@么多,我現(xiàn)在這么幸福,以后一定要回報(bào)媽媽。

珍貴的禮物作文 篇6

  “11月11日”對(duì)于別人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)平凡的日子,可對(duì)小剛來(lái)說(shuō)可是一個(gè)特別的日子--因?yàn)槟翘焓撬瓮丫玫氖畾q生日。由于家境比較貧窮,小剛從未得到過(guò)一件象樣的禮物。可今天爸爸卻給他二十元錢,讓他自己挑一件生日禮物。

  小剛接過(guò)爸爸給的十元錢,心想;“我買什么呢?買小汽車?買吃的?買本書(shū)?還是買張電影票看電影?算了,還是買我朝思暮想的小足球吧!我可是一個(gè)足球迷呀!看到班中那么多同學(xué)都有自己的足球,我也特別想擁有一個(gè)自己的足球呀,現(xiàn)在我有錢了,我一定要買回我心愛(ài)的足球!”

  于是,小剛緊緊地攥著那二十元錢下了樓,剛跑到二樓只聽(tīng)“嘩”的一聲,像是什么東西碎了,小剛趕忙跑到樓下一看,原來(lái)樓下張奶奶家的窗戶不知被哪個(gè)淘氣的孩子砸了一個(gè)打洞,風(fēng)“呼呼”地往張奶奶家里吹,小剛心想:“張奶奶無(wú)兒無(wú)女,是個(gè)孤寡老人,由于年紀(jì)大還無(wú)法打工掙錢,馬上就要降溫了,張奶奶會(huì)凍壞身子的,必須得幫奶奶重新?lián)Q塊玻璃安上!庇谑切傁虿AS跑去,剛跑兩步又想:“不行,我只有二十元錢,買完了玻璃就沒(méi)錢買足球了,還是買我那夢(mèng)寐以求的足球吧!庇谑切傆窒蛲婢叩昱苋ィ瑒偱軒撞,他仿佛看到了在寒冷的.冬天,張奶奶冷的蜷成個(gè)團(tuán),裹著被子在床上瑟瑟發(fā)抖的樣子,“太可憐了!”小剛不禁自言自語(yǔ)的說(shuō)。于是他又向玻璃廠跑去,跑著跑著又停下了腳步,“那不就得再等幾年才有機(jī)會(huì)買足球了嗎。”這時(shí)的小剛有些那不定主意了,心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō)去玩具店,一個(gè)說(shuō)去玻璃廠……最后小剛終于決定去玻璃廠買玻璃了……

  爸爸終于下班了,小剛趕忙撲向爸爸,向爸爸說(shuō)明了如何利用那二十元錢的,并希望爸爸能幫他給老奶奶安好玻璃。爸爸二話沒(méi)說(shuō),就幫兒子做完了好事,張奶奶感激地說(shuō):“你們不幫我,我都不知道如何是好了!”

  小剛在過(guò)生日那天幫張奶奶安玻璃的事,一傳十,十傳百,很快幾乎整個(gè)小區(qū)的人都知道了這件事,所有人見(jiàn)了小剛都向他豎起了大拇指!

珍貴的禮物作文 篇7

  今天,天氣晴朗,太陽(yáng)早早升上山頭,森林里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們每人都懷著快樂(lè)的心情去上學(xué),哼著一些自己才懂的曲子,邁著快樂(lè)的步子去上學(xué)。 快樂(lè)的心情來(lái)到學(xué)校就立刻變得煩惱了,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什么會(huì)這樣呢?看樣子,就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事,一看日歷才知道 ,再過(guò)幾天就到教師節(jié)了每個(gè)人都不知道,該送什么禮物,平常有一些樂(lè)觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過(guò)了許久,終于有人想出了一個(gè)辦法,把大家 集合在一起來(lái)討論送禮物的事。

  有的同學(xué)說(shuō)要送水果,有的'說(shuō)要送賀卡,還有的說(shuō)送點(diǎn)心......,每個(gè)同學(xué)都提出了自己的意見(jiàn),到最后還沒(méi)得到結(jié)果, 眼看教師節(jié)的逼近,有的同學(xué)也不管了,隨便選幾個(gè)水果、點(diǎn)心什么的,就送出去了。 這天,正是教師節(jié),我的心情也差了很多,因?yàn)橹皇N覜](méi)送禮了,就在這時(shí),我把最后的希望投到了草叢中了,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上,“對(duì)呀!我怎么每下、沒(méi)想到呢?”我對(duì)自己說(shuō)。我想:野菊花在百花凋謝的季節(jié)里,他卻能依然開(kāi)放默默奉獻(xiàn)著,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

  這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去,我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見(jiàn)老師還在為我們改作業(yè),為我們備第二天的課,想到這里我不禁動(dòng)手摘花。 來(lái)到辦公室,我把花放在老師的筆筒里,輕聲說(shuō):“野菊花呀野菊花請(qǐng)你為老師送來(lái)芳香,送來(lái)溫馨的祝福、親切的問(wèn)候!

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