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【集合】禮物的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
芳今天五點(diǎn)鐘就起來了。
她整整衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，靜靜地走出了自家大院。
露水催醒了黎明，花朵喚醒了大地，小姑娘姍姍走到了菊花叢邊，啊，在太陽(yáng)的沐浴下，花兒更艷麗了！芳沒有說話，略微沉思，坐下來，小心地摘著那一束束美麗、動(dòng)人的鮮花。她總是那樣小心翼翼，生怕碰壞了一片花瓣，黃色的花蕊輕輕貼在她的身上，但她毫不介意。
芳還是那樣沉穩(wěn)，一步一步地向?qū)W校走去，心中很復(fù)雜。
來到老師窗前，芳的手略微一伸，但又縮了回來，手中的菊花也輕輕顫抖，芳的表情十分沉重，胖胖的臉漲得通紅。她望望天空的太陽(yáng)，望望自己完好的身軀，望望手中鮮艷的菊花，望望日歷上大大的“9月10日，”心中微微一震，手也微微一抖，慢慢的將手中的菊花插進(jìn)了老師的筆筒中。
芳如釋重負(fù)，但卻流出了兩顆晶瑩的淚珠，望望翻開的日歷，望望已經(jīng)沾上了灰塵的.地球儀，捂著臉，努力讓自己的眼淚不要流出來。
原來，五天前，芳和許多朋友在村里的河里游泳，芳水性不好，一不留神被河卷進(jìn)了河中央，玩得起勁兒的同學(xué)們?nèi)徊恢瑒偳�，路過河邊的王老師趕來，看見一只手在空中揮舞，急忙跳入水中救人。其實(shí)，王老師水性也不好，可不知他從哪來的力量，一口氣將芳推到小伙伴身邊，體力透支的王老師只對(duì)芳說了一句話：“好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)�！北阍僖矝]起來。
突然，芳笑了，她眼里仿佛看到了那位可親可敬的王老師，在向芳微笑，芳笑得很燦爛，雪紅的嘴唇邊浮起的兩個(gè)酒窩是那么甜，那么美。
禮物的作文 篇2
這樣的禮物雖讓人浮想聯(lián)翩，但同時(shí)也讓我費(fèi)盡心思，腦細(xì)胞竟也死了無(wú)數(shù)。
我的同桌—一個(gè)說一不二的又使人欽佩的`女孩。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且還是我的“小老師”。但也正是因?yàn)檫@樣，我那無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞才會(huì)死掉。只因?yàn)榇蟠笊现�，我無(wú)意間得知了她的生日，并且竟然還陰差陽(yáng)錯(cuò)的對(duì)她說要送她禮物，而我又沒有騙人的習(xí)慣，尤其對(duì)于女生�？墒�，唉……
可我根本沒有送過女生東西，甚至都很少主動(dòng)和女生說話，更別提送東西了。唉，我該送什么呢？很不喜歡出門的我，這次竟主動(dòng)的走進(jìn)那陌生的店鋪；總喜歡邊寫作業(yè)邊玩兒的我，這次竟早早的寫完了作業(yè)；根本沒有眼光的我，這次竟挑出了意中之物。而這些都是因?yàn)檫@個(gè)使人歡喜使人愁的禮物。
跨出每一家店門的那一步，也標(biāo)志著希望的一個(gè)個(gè)破滅，只剩下最后一家店了，再次走了進(jìn)去，徑直的走上二樓，看了一遍終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心儀的東西，便不假思索地買下了它。
為了這份禮物，我真可謂是在挑戰(zhàn)自我��！可卻不知這禮物能否順利送出……對(duì)此我滿懷期待。
禮物的作文 篇3
在人的一生中，會(huì)收到許多大小的禮物，自然會(huì)有稀奇珍貴，也有一文不值，但在我所有的禮物中，最珍貴的卻是一句話。
三歲時(shí)，家里多了一名男丁——我的寶貝弟弟降生了。剛開始，弟弟特別可愛，我們整天嘻嘻哈哈的，弟弟簡(jiǎn)直成了我的“小跟班”。但時(shí)光如梭，大了點(diǎn)的弟弟開始不干了，跟我搶電視、搶電腦、爭(zhēng)玩具、爭(zhēng)零食成了家常便飯。
有一次，我看我最喜歡的科教頻道，當(dāng)我看得興起時(shí)，弟弟躡手躡腳走過來，一把奪過我的搖控器，換成了少兒頻道。“騰”地一下，我心中的火一下躥了出來，大喊：“你干嘛！我好不容易等這個(gè)節(jié)目！”盡管我的聲音大得都可以震樓了，但弟弟卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，看著電視里的劇情咯咯大笑。
這不笑不打緊，一笑，我心中的火苗揚(yáng)起來了，我沖上去，一按電視按鈕，電視關(guān)了。弟弟也不是省油的燈，他氣急敗壞：“你個(gè)三炮！”聽到這話，我的火苗更揚(yáng)了，立即沖到弟弟面前狠狠地揍了他一頓，結(jié)果，我卻挨了媽媽一頓臭罵。
之后，我們之間的“炮火”更加激烈了，弟弟再也不叫我哥哥了，而是左一句“三炮”，左一句“三炮”，“轟”得我們的關(guān)系水火不容。
直到一次，我一個(gè)遠(yuǎn)方叔叔來我家作客。幾句不投，我和弟弟又吵開了，他又叫起“三炮”，我正準(zhǔn)備沖過去教訓(xùn)他。這時(shí)，遠(yuǎn)方叔叔從包里掏出一小包禮物，半引誘半教訓(xùn)：“你們兩個(gè)孩子叔叔非常喜歡，但你們要記�。簾o(wú)論什么時(shí)候，我們都要保持一顆友好的心，對(duì)弟弟，你要尊重哥哥。對(duì)哥哥，你要愛護(hù)弟弟，叔叔知道你們非常懂事，這些禮物給你們……”
煙消云散。更令我意外的.是，弟弟邊玩著還邊拉著我的手：“哥哥，這禮物真好玩！”弟弟終于叫我哥哥了！我一下愣住了，繼而又笑了……
也許，人生最珍貴的禮物真不是實(shí)實(shí)在在的禮物，有時(shí)候就是叔叔的那句話可以讓人珍重一生：友好關(guān)愛，并不是對(duì)陌生的人，對(duì)親人同樣更需要。
禮物的作文 篇4
禮物曾經(jīng)的玩皮讓你生氣，曾經(jīng)的任性讓你憂傷�？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，腳步已經(jīng)走進(jìn)五年級(jí)班的教室，老師，你依然沒有改變，還是那樣認(rèn)真地上課，細(xì)心地照顧孩子，深夜了仍就還在批改作業(yè)。
想起以前的，真有些覺得幼稚和可笑，但是我知道，老師，你不會(huì)計(jì)教這些，依舊是那樣關(guān)心我們。
金色的九月帶著金色的夢(mèng)又送來了一個(gè)9月10日——教師節(jié)。可是，老師，你仍就忘掉自己的節(jié)日，仍然站在三尺講臺(tái)上，粉筆灰灑滿了全身，就這樣，你度過了一個(gè)辛苦卻又讓你高興的節(jié)日，因?yàn)槲覀兊氖斋@就是你的快樂。
老師，你忘掉自己的節(jié)日，但是我卻沒有忘記，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的教導(dǎo)，我們會(huì)用自己的努力;會(huì)用自己的成績(jī);會(huì)用我們的成長(zhǎng)作為最好的禮物送給你，我想：當(dāng)有一天我們捧著一份100分的.答卷時(shí)，老師，我相信你一定會(huì)接受我這樣的禮物，因?yàn)槲铱吹搅四愕男θ�，那是一種滿意而快樂的笑。
9月10日，祝天下的老師們一帆風(fēng)順、一路平安。
禮物的作文 篇5
銀裝素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天來了，給我們帶來了勃勃生機(jī)。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩綠的小腦袋，仿佛在觀賞這新奇的世界，它又好像給人們傳遞春的消息，同時(shí)也給大地母親換上了茸茸的`綠衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小草好像在撒歡，一片片、一團(tuán)團(tuán)，到處都是�？扇绻呱锨叭ィ銜�(huì)發(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里癢癢的，曬在中午不是很熱的太陽(yáng)下，暖暖的，太愜意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷，你壓著我的胳膊，我摟著你的腰，強(qiáng)探著出頭，紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎？此時(shí)的春風(fēng)吹在臉上，暖暖的，看著孩子們跑著放著風(fēng)箏，心里懶懶的、渾身特別舒服。
來到小河邊，微風(fēng)吹拂著，一棵棵柳樹抽枝展葉，這時(shí)我想起一句古詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。有些柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直垂到河面上，仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠(yuǎn)方的鳥兒累了，停在樹上歇著腳，歡唱著，小河一路歡歌歡快的流淌著，叮叮咚咚彈奏著動(dòng)聽的樂曲，與小鳥一起唱起了《春之聲》。
春意春景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點(diǎn)，春天時(shí)刻在我們周圍，在我們心里，一年之計(jì)在于春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標(biāo)，新的姿態(tài)，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無(wú)限期望。
禮物的作文 篇6
當(dāng)每個(gè)人都在歡慶佳節(jié)的到來時(shí)，我隱秘籌畫著一場(chǎng)不能被發(fā)現(xiàn)的驚喜。
或許人生就是那么剛好，剛好在這時(shí)候弟弟誕生，剛好是萬(wàn)圣節(jié)，剛好帶給咱們無(wú)窮無(wú)盡的高興，多了弟弟，我的人生多了一些顏色，盡管有時(shí)候會(huì)找麻煩，甚至不定時(shí)的丟炸彈給我，我仍是很愛俄然闖進(jìn)我的人生的他，十月三十一日，這個(gè)特別的日子，我有個(gè)特別的禮物要給弟弟。
早晨，太陽(yáng)還未升起時(shí)，我現(xiàn)已起床預(yù)備，預(yù)備一張紙條、一只筆，寫上：“姐姐有事前出門啰！”接著放個(gè)未拆的禮物在弟弟床邊，制作一個(gè)“敷衍塞責(zé)”的假象之后，我小心謹(jǐn)慎的走到樓下廚房，炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜，心境很好的哼著歌，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)刻的.消逝，直到手表在整點(diǎn)時(shí)提示時(shí)刻，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)已六點(diǎn)了，弟弟差不多現(xiàn)已起床，刷牙、洗臉，我敏捷的洗過炒菜鍋、鍋鏟，擺盤后的食物公然香氣四溢，放到餐桌后，放下紙條，急急忙忙的出門了。
其實(shí)不是一定要出門，但是假如沒有這么做，就不算“驚喜”了。
漫無(wú)目的的在公園繞圈子，這時(shí)候弟弟看到禮物了嗎？仍是賴在床上呢？看看手表，六點(diǎn)四十，回家偷看一下，應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！
所以我以輕捷的腳步，蹦蹦跳跳的回家。一打開門，弟弟就站在我面前，兩行眼淚掛在他圓潤(rùn)的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛濕答答的，一看見我，就撲到我身上，抱著我哭說：“姐姐，謝謝妳，你對(duì)我最好了！”我輕聲笑了，我的驚喜使命，成功！
禮物的作文 篇7
爸爸給我買了一個(gè)動(dòng)感海寶。他穿著橙色的衣服，紅色的褲子。他不但能唱歌跳舞講故事，還能給你出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！
我給海寶裝上電池，按下開關(guān)，海寶馬上扭動(dòng)身子，作起了自我介紹：“來自世界各地的朋友們，大家好！我是海寶，我的家鄉(xiāng)在上海，出生在海上……”
“你好，海寶�！蔽液退蛘泻�。
“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我們做個(gè)朋友吧！”他馬上回答。
“給我來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”我說。
“黑頭發(fā)有什么好處？”他問。
“漂亮�！蔽译S口說。
“你再仔細(xì)想想。”
我想不出來，還是答：“漂亮。”
他說：“錯(cuò)了，答案是不怕曬黑。”
為什么動(dòng)感海寶這么聰明？原來，他采用了世界上最先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和機(jī)器人芯片控制技術(shù)。
動(dòng)感海寶真的如他自己介紹的一樣，是一個(gè)聰明無(wú)敵、勇敢?guī)洑�、多才多藝、人見人愛、舉世無(wú)雙的.海寶，我玩得愛不釋手。
禮物的作文 篇8
今天的班隊(duì)課，老師要發(fā)一份遲來的禮物，這“禮物”到底是什么呢？這“禮物”又是給誰(shuí)的……大家熱火朝天得議論著。我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來。
這時(shí)，老師拿出一疊獎(jiǎng)狀，(.)對(duì)我們鄭重地說：今天，我要發(fā)上學(xué)期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的獎(jiǎng)狀，上學(xué)期太忙，現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”！話音剛落，臺(tái)下的同學(xué)就開始?xì)g呼雀躍，面露喜色。
老師要先發(fā)前十名的獎(jiǎng)狀�？吹接械耐瑢W(xué)已經(jīng)把獎(jiǎng)狀珍重地捧在手里，如獲至寶，我也有些著急了，這時(shí)，老師念到了我的名字，我按捺不住心中的喜悅，像一只陽(yáng)光下的小鹿老師把獎(jiǎng)狀送到我的手里說“祝賀你”！我也向老師鞠了一躬，和老師握了握手，我分明看見了同學(xué)
們向我投來羨慕的目光，我分明聽見了同學(xué)們送給我熱烈的掌聲_____我心中無(wú)比自豪
后來，又有許多同學(xué)得到了這份遲來的“禮物”。他們都露出了花兒一般的笑容，然后，又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的'同學(xué)的獎(jiǎng)狀，當(dāng)老師再次念到我的名字時(shí)，我飄飄然，我再一次捧著這火紅的獎(jiǎng)狀回到了座位。
看著這紅紅的獎(jiǎng)狀，我的心似乎被點(diǎn)亮了，我從中看到了老師對(duì)我的祝福：你是希望的曙光，愿你繼續(xù)努力……
禮物的作文 篇9
媽媽說，我是她最珍貴的禮物。我說，你也是。
是的，在13年前，我們收到了彼此血濃于水的親情，在13年后，我終于找到了寄件人……
在媽媽的眼里，我是那個(gè)不停瘋長(zhǎng)的米尺，在一寸寸一厘厘的腳注下，倒映著飛逝的時(shí)光。當(dāng)我只到她膝蓋時(shí)，我是可愛又磨人的小祖宗；當(dāng)我到她大腿時(shí)，我是咿咿呀呀稚聲學(xué)語(yǔ)的幼兒園小朋友；當(dāng)我到她腰部時(shí)，我是背著書包上學(xué)校的小學(xué)生；當(dāng)我到她肩膀時(shí)，我是開始不好好練琴，讓她操心的`小大人；而如今我也比她高上了小半頭，而且仍在瘋長(zhǎng)著，我們的姿勢(shì)也互換了，我終于看到了媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。但是，她的禮物仍未長(zhǎng)大。
在我的眼里，媽媽是那個(gè)可以完全信任和信賴的人。也許正是由于媽媽開明的教育，才有了今天幸福的我。我從來不會(huì)因?yàn)榭嫉奶疃ε禄丶遥驗(yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槌煽?jī)差責(zé)罵我。當(dāng)別的同學(xué)享受父母的“男女雙打”時(shí)，我的面前會(huì)擺上更加豐富的菜肴，美其名曰：“安慰我受傷的心靈”。然后，燈下便會(huì)出現(xiàn)爸媽為我講題的身影，雖然這也養(yǎng)成了我考砸后先流口水的壞習(xí)慣。但給予我更多的還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭(zhēng)吵，有冷戰(zhàn)，最后依然親密無(wú)間。她在我的記憶中一直是充滿活力的樣子，好像沒有什么事情可以令她失去胃口，寡言少語(yǔ)。工作上的不順心，她一笑而過，生活上的小煩惱，她不曾抱怨。我也潛移默化的，在小事上更加寬容，在大事里多了冷靜，每當(dāng)我看向她，她也滿面笑容的面向我，視線碰撞的一霎那，我總會(huì)感慨，幸好我的禮物從未變老！
我們是彼此的朋友，是可以互相調(diào)侃的對(duì)象，她的魅力就在于她從不把我當(dāng)孩子，人生哲理，家常瑣事，都經(jīng)常成為飯桌上的話題，她也從不避諱她的小缺點(diǎn)，并努力改正，而我也從未將她當(dāng)做離我很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩。我欣賞她對(duì)健身的熱情，吐槽她煮的黑暗料理，也在目不轉(zhuǎn)睛的注視著，她尚未褪去的孩子氣……
我們是彼此的禮物，愛，就是那親愛的寄件人，這禮物真好，真好。
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