- 相關(guān)推薦
給媽媽的禮物作文4篇（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的給媽媽的禮物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給媽媽的禮物作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)性格開朗、喜歡玩耍的人。而且她說過送給別人的禮物，不在乎花錢多少，關(guān)鍵是誠(chéng)心誠(chéng)意，讓人喜歡就可以。
明天就是新年了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的給媽媽做了一張漂亮的.賀卡。賀卡的樣子是：四周是用不同顏色的彩紙貼的小花，中間有五個(gè)大字一顆？，是這樣排布的，“我愛你？媽媽！”最上面循環(huán)排列著一行字：“節(jié)日快樂”。
媽媽有最大的特點(diǎn)，干起工作或家務(wù)來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，干脆麻利，但是玩起來(lái)也特別的投入，她會(huì)把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺得很難寫，媽媽答應(yīng)要輔導(dǎo)我，可是一玩起來(lái)卻把這事忘得一干二凈。我一再提
給媽媽的禮物作文 篇2
3月8日今天是媽媽的節(jié)日，我打算給媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽高興高興。至于是什么驚喜，現(xiàn)在還不能告訴你哦。
因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)，所以我把星期天變成三八婦女節(jié)。我準(zhǔn)備了一張賀卡。先剪出一張書本形狀的紙張，然后在里面畫出三八婦女節(jié)五個(gè)字。還有反面也不能空著，也畫了些圖案。我還剪了一個(gè)小愛心粘貼在中間。里面寫著：“媽媽，你變美了！我希望你天天開心！”我還在旁邊畫了三條線，在線上畫了九顆愛心。
晚上，我放學(xué)回家，悄悄地把小卡片放進(jìn)了媽媽的包包里。希望媽媽明天起來(lái)看到能開心！
這就是我為媽媽準(zhǔn)備的.三八婦女節(jié)驚喜了。媽媽，節(jié)日快樂！
給媽媽的禮物作文 篇3
你有藏在心中不敢說的小秘密嗎？有的人犯了一個(gè)錯(cuò)，卻怎么也說不出口；有的人禁不起誘惑買了玩具，卻擔(dān)心受怕；有的人考了滿江紅，憂心的沒膽子說出實(shí)情。我是一個(gè)鬼靈精怪的小女孩，心底藏了許多小秘密，總是想著該要帶給別人意想不到的驚喜、快樂......
媽媽的'生日快到了、從小就是媽媽呵護(hù)著我，他生日我該給她什么禮物呢？一個(gè)蛋糕，這缺乏誠(chéng)意；一個(gè)擁抱，這太過隨便；做個(gè)乖孩子，我根本做不到。那我就發(fā)揮我的專長(zhǎng)，做一張卡片表示謝意吧！
一個(gè)接近媽媽生日日子的午后，恰巧阿姨和二個(gè)表姐到我家里玩，我先趁著阿姨和媽媽聊得不亦樂乎時(shí)，將兩個(gè)表姐推進(jìn)書房，請(qǐng)教兩位“軍師”，密謀完成這“驚喜卡片”，大表姐幫忙寫著美麗的“pop”藝術(shù)字體；小表姐則在一旁出點(diǎn)子幫忙設(shè)計(jì)，而我打算畫出美圖，讓媽媽感動(dòng)。我們?nèi)斯砉硭钏罡C在房間，“喀嚓！”這時(shí)媽媽突然開門，詢問我們?cè)谧鍪裁�？我們趕緊手忙腳亂的藏起卡片，假裝聊天，媽媽用懷疑的眼神掃視我們，一副要抓我們把柄似的盯著我們瞧，但我們故作鎮(zhèn)定，和媽媽僵持許久，媽媽終于相信我們，笑著走了，“呼--”我們這才松了一口氣，快馬加鞭的繼續(xù)手上的工作，花了約一個(gè)小時(shí)，精心制作的卡片終于大功告成。
藏了好幾天，這個(gè)小秘密和這張小卡片，每天都盼望著日子快點(diǎn)到來(lái)，期待看到媽媽的表情，終于等到媽媽生日當(dāng)天，一大早我將卡片偷偷放置媽媽枕頭上，若無(wú)其事等媽媽醒來(lái)，看著媽媽先凝視卡片而后笑顏逐開的樣子，我好快樂喔！
其實(shí)我是一個(gè)藏不住秘密的女孩，我希望大家不要有太多秘密，即使真的有小秘密，也應(yīng)該是讓別人快樂的秘密喔！
給媽媽的禮物作文 篇4
“三八”節(jié)要到了，送媽媽什么禮物好呢？正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候，小記者群傳來(lái)消息：3、8當(dāng)天蕭報(bào)老師為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“護(hù)手霜DIY”活動(dòng)，這不正好當(dāng)禮物送給媽媽。
中午12：00，我們集合在食堂一樓準(zhǔn)備制作護(hù)手霜。水晶老師介紹了所需要的五種材料后，我們就開始用發(fā)下來(lái)的酒精棉花給裝護(hù)手霜的盒子消毒，消毒好后，水晶老師又每人發(fā)了一顆“維E”，據(jù)說這小小的一粒能起到維持、保留水份的作用。拿到“維E”后，水晶老師讓我們用發(fā)下來(lái)的牙簽捅破膠囊，把里面的液體擠進(jìn)盒子里，完成后我們四年級(jí)的小記者成了老師的好幫手，我?guī)屯瑢W(xué)們加玫瑰精油。玫瑰精油和金盞花精油是為了讓護(hù)手霜保持水份并提加香味的.。幫好忙之后，我急急忙忙去為自己的護(hù)手霜加材料。一開始，我由于小小的貪心，想嘗試兩種精油都加的效果，使得油太多，攪拌不好，水晶老師過來(lái)一看，立刻給我加了一點(diǎn)水。我繼續(xù)攪拌，嘿，還真見效，不一會(huì)兒就變了樣。時(shí)間一分一秒地過去了，考慮到大家還要去上課，水晶老師讓大家把護(hù)手霜蓋子蓋上，并附上一張賀卡。我非常遺憾，沒能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作。
放學(xué)回到家里，我做好作業(yè)又繼續(xù)攪拌，制作過程中我發(fā)現(xiàn)油又出來(lái)了，就立刻加水，手一抖，杯里的水倒進(jìn)去了一大半，唉，又失敗了！
雖然這次沒能成功做出“孝心”牌護(hù)手霜，但我想：只要我有這個(gè)心意，媽媽一定也會(huì)開心的！“媽媽，節(jié)日快樂！”