- 相關(guān)推薦
放飛青春夢(mèng)想作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的放飛青春夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛青春夢(mèng)想作文1
在繁華落盡，夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí)，我期望逝去的只是時(shí)間，而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞，她有著夢(mèng)想，有著使命，也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里，永不停息地期望。曇花僅有一現(xiàn)，樹葉也將凋零，而期望與期望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們的方向，它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B鳴，讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓我們感受到我們此刻到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣完美，它不加以期限，不加以資料限制，它存在于春夏秋冬，歲月變遷，它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的`年紀(jì)，是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌耐昝溃袝r(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍�，在失望中�?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯�，如若心中有那么個(gè)地方，腳步無(wú)論如何也會(huì)將它到達(dá)。也若不論怎樣的青春，肩上負(fù)著一個(gè)使命，青春到最終，也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中，我們能夠無(wú)視驕陽(yáng)似火，無(wú)視大雨傾盆，無(wú)視挫折頗多，無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞�？擅總�(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)尋找花香，在青春中無(wú)所畏懼，昂首而自信，每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒有看過，最不朽的舞蹈還沒有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí)，青春的旅程才剛剛開始。
青春如此，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于我們心中，最遠(yuǎn)的地方。
放飛青春夢(mèng)想作文2
曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來(lái)，他們都說想要當(dāng)科學(xué)家，想要當(dāng)宇航員，而只有我說我想開一家咖啡館，與他們遠(yuǎn)大的志向相比，我的夢(mèng)想可能太過微不足道了，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
曾經(jīng)看過一篇文章，兩三個(gè)熱血的文藝青年，在一個(gè)冬夜成立了自己的書店，書店不大，卻別有一番情調(diào)，書店里過重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”，沒有過多華麗的辭藻，沒有任何修飾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧，不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館，幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午�；蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的，頹廢的，但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
我或許沒有_ “為中華之崛起而讀書”那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)，但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的`柔情�？赡苁且�?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵�，才�?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒有去當(dāng)科學(xué)家的熱血，我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界，用眼睛去剖析萬(wàn)物，可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同，但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)?lái)的輕松吧
青春并非只是叛逆的代名詞，它同樣也是夢(mèng)想的代言人，在青春中去追夢(mèng)，在追夢(mèng)路上去書寫完美的青春。
記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事，過程之艱辛，身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由，但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo)，掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員，為什么有的能夠品播出自己的一片天空，而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。
杭州，一個(gè)年輕人的城市，一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心，在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云，一位英語(yǔ)老師，也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī)�；蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇能力吧。
青春和夢(mèng)想并行，恒心與拼搏共住，青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期，而是追夢(mèng)的時(shí)期!
放飛青春夢(mèng)想作文3
如果，夢(mèng)想是一本筆記，我該如何續(xù)寫才能永遠(yuǎn)不忘記；那青春的畫筆還殘留痕跡，青春的歲月如何懂夢(mèng)想的過去。
——題記
有著青春年少時(shí)的我們，抬頭一起看天空，說夢(mèng)想；有著青春年少時(shí)的我們，坐在草坪上一起數(shù)星星，談未來(lái)；有著青春年少時(shí)的我們愛把白云想成棉花糖，論味道；那些我們青春的歲月，留在天空，成了回憶。
蒲公英飛過后，又下了幾場(chǎng)小雨，夏天就到了。
夏日的午后，陽(yáng)光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟，我們四人漫步在跑道上，有著說不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園，有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬，有流光幻彩的摩天輪，有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤，它可以讓一個(gè)膽小怯弱的女孩子變得無(wú)所畏懼，可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛，也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng)，夢(mèng)想這種東西，真的很糾結(jié)，但我仍覺得它美好。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，刺目的一雙漂亮到心悸的`眼睛，讓人著迷。她優(yōu)秀得讓人羨慕，目光隨著她的背影，如舞臺(tái)上的照探燈，回過身，空氣里的霧就啪的一聲化開了，那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
她是一個(gè)活潑的女孩。她的目光像太陽(yáng)，溫和的陽(yáng)光，可以融化冰雪。她愛奔跑，因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽(yáng)，她愛光的尾巴，愛草地，更愛綠色——夢(mèng)想最初的顏色，有點(diǎn)兒青澀，就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋她的可愛。你不會(huì)想到，一個(gè)可愛的小女孩有著酷酷的夢(mèng)想。
她是一個(gè)漂亮的女孩，碧綠漣漪也不及她的眸子。肌膚雪白的她愛天空。那一大片藍(lán)與白的混搭，潔凈，她愛干凈的顏色，她更愛向日葵，因?yàn)樗f向日葵會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑，她會(huì)對(duì)天空微笑。
青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想，是最耀眼的星火，那些青春的夢(mèng)想，同樣的夢(mèng)想；那些青春的情；同樣的友情。
放飛青春夢(mèng)想作文4
我認(rèn)為，生命中有兩樣?xùn)|西，失去了就再也回不來(lái)了。一個(gè)是充滿朝氣的青春，另一個(gè)則是天馬行空的夢(mèng)想。如今我們，正擁有著這兩樣?xùn)|西，人間驕陽(yáng)正好，窗外枝椏瘋長(zhǎng)，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少，心中仍懷有萬(wàn)千夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想有什么聯(lián)系呢？他們看似毫無(wú)關(guān)系，實(shí)則密不可分。有了青春，我們才能去肆意的追求夢(mèng)想；有了青春，我們才能不為他人的嘲諷，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；有了青春，我們才能有更好的精力去完成夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是青春的專利，但青春是擁有夢(mèng)想的最好時(shí)光。我問過天真爛漫的兒童，你的夢(mèng)想是什么？他們的回答是科學(xué)家，打倒怪獸的戰(zhàn)士等等，是兒童的幼稚思想，天馬行空；我問過正處于青春年華的少年們，你的.夢(mèng)想是什么？他們的回答是作家，警察，醫(yī)生那是少年們的初心；我問過背負(fù)著養(yǎng)家重?fù)?dān)的中年人，你的夢(mèng)想是什么？他們的回答是兒女快樂成長(zhǎng)，老人身體健康，那是中年人的樸實(shí)；我問過風(fēng)燭殘年的老年人，你的夢(mèng)想是什么？他們的回答是孩子多回家看看，那是老年人的期望。這諸多答案中，少年人的回答似乎才是真正的夢(mèng)想，只有在無(wú)憂無(wú)慮的青春時(shí)光中，我們才能有充滿希望的夢(mèng)想。
時(shí)光冉冉，歲月如流，沒有人能一直留住青春，也沒有人能記住自己最初的夢(mèng)想，我們可以從現(xiàn)在開始，用最好的時(shí)光祭奠最好的夢(mèng)想。想成為作家，青春做紙，用筆墨抒寫下流傳千古的文章；想成為歌手，青春當(dāng)做舞臺(tái)，唱出最撫慰人心的動(dòng)聽歌謠；想成為科學(xué)家，青春當(dāng)做實(shí)驗(yàn)室，用雙手和大腦創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明；想成為軍人，青春當(dāng)做訓(xùn)練場(chǎng)，用汗水和努力一步步的走向戰(zhàn)場(chǎng)。少年的夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，而應(yīng)付諸行動(dòng)。
青春的定義不只是叛逆，它也可以是美好。在青春里，我們肆意追夢(mèng)。我愿成為一個(gè)追夢(mèng)少女，從太陽(yáng)初升時(shí)追夢(mèng)到星光滿天；我愿成為一泓清泉，從蜿蜒的山上出發(fā)匯入夢(mèng)想的大海。_花有重開日，人無(wú)再少年”讓我們一起在青春中放飛夢(mèng)想！
放飛青春夢(mèng)想作文5
我們都是正處在青春時(shí)期的中學(xué)生。青春年少的我們，樹立自己正確的人生目標(biāo)是重要的。青春是早晨的太陽(yáng);青春是一只高飛在天上的鳥兒;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步，誰(shuí)可以阻擋我們尋找自己的夢(mèng)想呢?
人類的成功來(lái)源于夢(mèng)想，而我們美好的青春更加需要夢(mèng)想的存在。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是火，點(diǎn)燃希望的燈;是燈，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂家貝多芬，當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!是因?yàn)樗辛艘魳返膲?mèng)想，讓他對(duì)自己的生命充滿了自信，并且勇敢的繼續(xù)往前走，終于成為世界著名的音樂家。馬克思說過：“使人生具有意義的不是權(quán)勢(shì)和表現(xiàn)的顯赫，而是尋找那種不只滿足一己之私，且能保證全人類幸福的完美理想�！�
魯迅年少時(shí)期有了一個(gè)夢(mèng)，為了改變中華民族在世界上命運(yùn)，改變中國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，就是邁向成功的'秘訣。
同學(xué)們，讓我們把自己的青春夢(mèng)想，當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏，讓它在天空中，能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高，權(quán)利掌握在你的手上;風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛高會(huì)決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒有夢(mèng)想，就猶如盲目的小船在無(wú)邊廣闊的大海上，沒有目標(biāo)和方向，永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢(mèng)想同行，青春年少的我們更加需要夢(mèng)想的存在。為了美好的未來(lái)，為了人生的精彩，讓我們一起努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，放飛青春的夢(mèng)想!
放飛青春夢(mèng)想作文6
什么是青春？青春就是為了追逐夢(mèng)想，在人生路途上揮灑過的汗水，有苦，有甜；青春就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在漫漫征途中拼搏過的傷痕，苦而不痛；青春就是為了到達(dá)終點(diǎn)，在崢嶸歲月中瘋狂的挑戰(zhàn)，苦中作樂；青春就是為了踐行理想，在浩瀚煙云中砥礪前行的奮斗，勇往直前。
兩名山東大學(xué)生利用國(guó)慶假期腳踩輪滑鞋從山東滑行到北京，歷時(shí)長(zhǎng)久。在他們有限的生命里，懷揣夢(mèng)想，釋放青春本來(lái)的活力，來(lái)了一次瘋狂的旅途。青春本該如此，何不遵循內(nèi)心的想法，與其到了自己六十多歲時(shí)感嘆時(shí)光易逝、青春短暫，不如趁著現(xiàn)在年輕氣盛，懷揣夢(mèng)想，去自己想去的地方，去釋放青春。
懷揣夢(mèng)想，釋放青春，讓遙遠(yuǎn)的幻想不再是夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
隨著神舟十號(hào)成功載人航天，楊利偉航天的`偉大事跡傳開后。坐在電視機(jī)前的王亞平也在幻想自己有一天登上太空，漫步宇宙，感受浩瀚宇宙的魅力與神奇。從那一刻起，王亞平的心中裝著一個(gè)飛天夢(mèng)。她努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，懷揣夢(mèng)想，讓青春釋放活力，不負(fù)初心，砥礪前行。
懷揣夢(mèng)想闖青春，再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)，人生才會(huì)出現(xiàn)勝利的曙光。
一朵朵浪花，一次次跳躍，一回回翻轉(zhuǎn)都是你努力拼搏的勛章。你曾說：“我是王者，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人就是王�！弊罱K，你用實(shí)力證明你是對(duì)的，你懷著一顆勇奪冠軍的心追逐冠軍，在美好的青春中，你刻苦奮斗，堅(jiān)持訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。孫楊一次次創(chuàng)下奇跡，一次次突破成績(jī)，一次次超越自己，你不愧王者。
懷揣夢(mèng)想，釋放青春。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁楊柳風(fēng)中歲月美妙，趁我們還年輕，背上夢(mèng)想的行囊，讓腳步閃光，讓青春飛揚(yáng)。
放飛青春夢(mèng)想作文7
青春是什么？青春是人生中一顆絢爛奪目的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們?yōu)橹�，�?jiān)定不移走下去的驅(qū)動(dòng)力。
如果我只是一條激流，最終還是會(huì)匯入大海；如果我只是凹凸不平的石子，最終還是得被磨成一顆顆光滑無(wú)比的鵝卵石；但如果青春還有夢(mèng)想，我們也一定是搏擊命運(yùn)的雄鷹……
記得從出生呀呀學(xué)語(yǔ)，到如今叛逆的頂嘴，已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學(xué)們不都是從初一剛進(jìn)來(lái)時(shí)因陌生而害怕、恐懼，到初二時(shí)的叛逆期，再到初三時(shí)慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰(shuí)不曾為青春迷茫過、瘋狂過，也因放縱，所以自由過。但在若明若暗，激動(dòng)不安的青春歲月慢慢退去后，也是理性大廈的落成，向成熟的轉(zhuǎn)向。正因?yàn)閴?mèng)想便使我們安靜了下來(lái)，追逐著青春的腳步，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想有大有小。大到千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。小到自己溫馨的小夢(mèng)：不求聞達(dá)于諸侯，但也不愿庸庸碌碌。而我，是夢(mèng)想自己咱在三尺講臺(tái)上，把自己所學(xué)，永不停息地播撒進(jìn)祖國(guó)的大花園里。誨人不倦，永不停息的奮斗在第一線。我也和所有中國(guó)人一樣期盼著祖國(guó)繁榮、富強(qiáng)。也期盼著發(fā)展的步伐帶
到我的家鄉(xiāng)，帶到大山深處的角落，把希望的種子撒遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。讓56個(gè)民族共同奔向小康的`大門。這不僅是我的理想，也是全中國(guó)人的夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想是相互依存的。青春的活力與激情，喚起夢(mèng)想與青春的碰撞。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們這群追夢(mèng)的孩子，又將踏上另一片征程。追著我們共同的夢(mèng)努力、奮斗。我們一直如此堅(jiān)信—明天會(huì)更好。也知道只要目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
放飛青春夢(mèng)想作文8
我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的花季，步入青春，我們已經(jīng)嘗到了人生的酸甜苦辣。我們?cè)谇啻褐袘汛е髯缘膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值。
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返母叱�，青春的歲月是炫麗的。屬于青春的我們臉上綻放出鮮花似的美麗。青春是短暫的，‘青青園中葵，早露待日曦““昨日之日不可留不可留”_在這易逝的青春里，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力，不要給自己這美好的青春留下遺憾！
小時(shí)候，老師問過我們：“你們的夢(mèng)想是什么呢？”我們有各自不同的回答。我說我要當(dāng)宇航員，遨游太空。小時(shí)候的純美笑容在我們青春的臉上刻下了永恒的印記。我不能忘懷，且一直銘刻于心。
青春在不經(jīng)意間以特殊的魅力，把我們帶到一個(gè)交替著幸福和憂傷與成功和失敗的境地，我們感到快樂和沮喪，失落與傷感，青春的年華注定要我們與過去訣別，靜靜地守候著這塊絕美的芳草地。就如同老師所說的'，只要你努力，就會(huì)有收獲。
清晨，室友叫我起床，可我只答應(yīng)一聲，不知怎么又睡熟了，他們大概不忍心打擾我的睡覺吧，都匆匆地走了，等到我來(lái)到教室時(shí)，教室里已經(jīng)書聲瑯瑯，我氣憤而又惱怒，而看到同學(xué)們的不好意思時(shí)，我的傷口慢慢地愈合，同學(xué)們的真誠(chéng)的友誼驅(qū)走了我所有的惆悵與煩惱，無(wú)私的友誼讓青春更有張力。
“千里之行始于足下”當(dāng)你在青春時(shí)感到：“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我們經(jīng)過努力，我們的眼前出現(xiàn)了“柳暗花明又一村”的佳境。青春的我們，樂觀的去面對(duì)生活。王蒙的《青春萬(wàn)歲》使我感慨萬(wàn)千，并信心百倍，我們相信未來(lái)，因?yàn)槲覀兦啻�，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們的青春因?yàn)槲覀兊呐Ρ寂芏蠓殴獠剩?/p>
青春因夢(mèng)想而永恒，夢(mèng)想因青春而生輝！
放飛青春夢(mèng)想作文9
近期，伴隨電影《致青春》的熱播，“青春”也隨之成為了大伙狂熱追捧的話題。等同于20xx年上映的《那些年》，這部由同名小說《致大家終將逝去的青春》而改編而來(lái)的電影，在上映前便早已吸引了很多人的目光，牢牢的扣住了大家的心。然而，對(duì)于很多人來(lái)講，經(jīng)歷了青春旅途才了解，不可挽留的是時(shí)光，沒辦法釋懷的是青春。
小的時(shí)候，看到熒屏上播放的風(fēng)景幻燈片，會(huì)把小伙伴拉過來(lái)，對(duì)他說：“我長(zhǎng)大了，要去這個(gè)地方。看到書刊上畫著的大山，會(huì)悄悄的告訴同桌，“我長(zhǎng)大了，要爬到山頂”�？扇諠u成長(zhǎng)，夢(mèng)想依然虛無(wú)，現(xiàn)實(shí)依然殘酷，兒時(shí)純真的夢(mèng)，就像紙上的字，伴隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)日漸模糊。直到……有一天，大家再也記不起那些純真無(wú)邪的話語(yǔ)，那些漂亮的夢(mèng)……
走在青春的路上，很多東西，不怕丟失，就怕遺忘。
就像你當(dāng)年時(shí)時(shí)刻刻抱著的布絨娃娃，最后在你某次將來(lái)，再也找不回了。
此刻的`你，是不是又想起了剛開始的那個(gè)夢(mèng)呢？可能，那個(gè)過去不知何時(shí)被你忽視的夢(mèng)，那些埋藏在心底的對(duì)將來(lái)的憧憬，還一直靜靜的躺在你的心里，等待，你第三將它拾起。
可能，由于尋夢(mèng)路上付出的汗水太多，已再無(wú)站起的勇氣�？赡埽捎诓辉降脑�，一貫的以為所有的付出都是徒勞的，其實(shí)，在青春的路上，每一次付出，都是值得的。
那不可挽留的何止是時(shí)光，沒辦法割舍的何止是青春，生活，總有好多美好的東西沒辦法挽留。生活，總有萬(wàn)千美好的追求難以割舍。
即使，時(shí)間在變，世界在變，生活在變，但大家那顆追逐夢(mèng)想的心卻不曾改變。即便有一天，大家再也沒辦法抓住青春，大家都要微笑著，勇敢的去追求夢(mèng)想，就像追求幸福一樣。
光陰荏苒，十二年青春年少，所有些汗水和淚水在這個(gè)初夏勢(shì)必會(huì)塵埃落定。奔跑起來(lái)吧，少年們！由于大家還年青，大家的青春仍在。不要讓汗水白流，淚水成悔。