特殊禮物作文

(經(jīng)典)特殊禮物作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的特殊禮物作文5篇，歡迎大家分享。

特殊禮物作文 篇1

　　三八婦女節(jié)馬上就要到了，我還在糾結(jié)著應該要送什么禮物給媽媽好，老師的一個提議正好解決了我的這個問題。老師提議教大家做玫瑰香水，讓大家把禮物送給自己的媽媽。

　　老師說：“要先從花兒上撕下幾片花瓣兒，然后撕成小片。在做之前，老師對我們說：“撕的時候一定要有誠意，慢慢地撕，這樣才能體現(xiàn)出你的真誠。”說完，我便開始做了起來：從玫瑰花兒上撕下幾片花瓣，然后把花瓣撕成一小片一小片的，過了一會兒，我們撕好了。老師又說：“再聞一聞是什么味道？”于是大家聞了聞，異口同聲地說：“好香啊！”接著老師又說：“把撕好的花瓣輕輕地放在準備好的瓶子里，再在里面放一些水，攪拌一下，把蓋子蓋起來，搖一搖。發(fā)現(xiàn)它變成了什么顏色？”攪拌后，我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水變成了淡淡的紫色。做完了這些“工作”，老師叫我們繼續(xù)放花瓣，讓它的味道變得更濃一些。等回家在媽媽的耳根后、手腕上、面額上抹上一點自己做的玫瑰香水，媽媽一定會喜歡的'。

　　這個三八婦女節(jié)的禮物真的很特別，不是嗎？而且這還是我親手做的呢，我想媽媽一定會喜歡的！

特殊禮物作文 篇2

　　今天是第29個教師節(jié)。7：40分我走進教室，孩子們都在專心讀書，絲毫沒有因老師的到來，而影響了學習。忽然，我的手機響了，拿出手機走出了教室。電話那頭傳來了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂！我和孩子一周前給您買了一個筆筒，孩子擔心您不收，踏進校門的那刻，還一直問我，媽媽，老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會難過的，說著，岳某媽媽的聲音哽咽了

　　掛掉電話，我思緒萬千。昨天下午考慮學生是消費者，不需要花錢給老師買禮物，于是臨放學時告訴學生：同學們，你們現(xiàn)在是消費者，教師節(jié)，不需要給老師買任何禮物，你們好好學習，在學校聽老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當時，同學們都拍手稱贊，只有岳某沒有說話。原來他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒想到，老師這句話給這位平時沉默寡語的孩子心理竟帶來了不小的壓力。

　　岳某是個農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級，雖然孩子比較聽話，但成績不佳。上學期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿面，無形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長，我平時觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛的孩子心靈再次受到傷害。沒想到，教師一句不經(jīng)意的問候，一句無聲的叮嚀，竟然影響到了這個孩子的家庭。

　　我收下了岳某贈送的筆筒，同時，也收到了一份沉甸甸的責任。我把筆筒放在教室里的`講桌上，供大家一起用。這個教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學生家長，對老師工作的認可；這份特殊的禮物，蘊含著教師善待每位學生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。

特殊禮物作文 篇3

　　又是一年婦女節(jié)。我該怎樣來表達對媽媽的感恩之情呢？曾經(jīng)，買過鮮花，做過賀卡。這次，我一定要給媽媽過一個不尋常的節(jié)日。到底怎么做呢？早在前一天晚上，我就已經(jīng)作了打算——打掃屋子，給媽媽一個整潔溫馨的家。

　　放學回家，我以最快的速度做好作業(yè)，馬上開始動工。

　　先打掃客廳。我把雜亂的物品一一歸位，再用抹布把茶幾、電視柜細細擦干凈。接著，就是把地板上的灰塵徹底消滅。我雙腿呈弓步，稍稍彎腰，雙手緊抓拖把柄，用力拖起地來�！跋此⑺⑾此⑺ⅰ�，我一邊哼著歌，一邊有節(jié)奏地推拉著拖把。我拖我拖我拖拖拖，沒多久，客廳的地板都被我的拖把“掃”了個遍。我滿心歡喜地期待著油光锃亮的地板呈現(xiàn)在我眼前，可是稍稍有點濕的地板看起來暗沉沉的`。

　　還是先去媽媽房間整理吧。大約過了十來分鐘，我來到客廳一看，天哪，地板成了一張大花臉！比沒打掃的時候還難看！這是為什么呢？原本，剛才的拖把太濕，沒能很好地帶走浮塵。等到水分一干，那些塵土就粘在了地板上。吃一塹長一智。我把抹布稍稍蘸濕，雙膝跪地，用力擦了起來。等到抹布大半臟了，我就去搓洗干凈。就這樣，我擦我擦我擦擦擦，我洗我洗我洗洗。當大花臉漸漸變成小花臉時，我已經(jīng)累得直不起腰了。但是，看著光潔如新的地板，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉。

　　接著，我一鼓作氣，把所有房間的地板都擦了一遍。這時候，媽媽差不多回來了。我連忙打開百度音樂，查找到《感恩的心》。那熟悉的腳步聲在門外響起，我點擊“播放”，音樂響起……

　　一切在我的意料中，媽媽真的又驚又喜。她給了我一個大大的擁抱，喃喃地說：“孩子，你長大了！”

　　怎么樣，我準備的婦女節(jié)禮物很有意義吧？

特殊禮物作文 篇4

　　“書籍是人類進步的階梯�！睍鴮τ谝粋�人的一生來說，都有著重要的意義。在我的童年記憶中，書是那個一直陪伴著我的伙伴，在書中，我也收獲了豐富的知識。

　　那時的我，剛接觸作文，寫的少，好詞好句也很少，也不大愿意讀書，導致好幾次的作文分數(shù)都不高。老師看到我這種情況，把我叫到辦公室，耐心的勸導我多讀書，多積累，還給了我一個好書推薦目錄。

　　那個星期天，我第一次走進書店。環(huán)顧四周，全是各式各樣的書。我按照老師給我的目錄買了四五本書，當我抱著那些沉甸甸的書走出書店時，心里突然有種成功的感覺，那種感覺瞬間激起了我讀書的興趣。

　　回到家后，我迫不及待地讀了起來：故事里的人物，情節(jié)，還有一些美麗的圖畫都深深吸引著我，促使我繼續(xù)讀下去。從下午到晚上，除了吃飯的時間，我沒有一刻不在讀那些新買的書。那也是我第一次那么想去讀書！躺在床上，我還在回想那些情節(jié)，久久不能睡去！

　　第二天到了學校，我向老師匯報了我的讀書成果，老師表揚了我，還教給了我一些讀書技巧和如何做讀書筆記。還要我讀完一本書后寫一篇讀后感。就這樣，幾個月后，令人振奮的'期末考試到了，特別是語文考試，那些原來讓我頭疼的名著閱讀題，現(xiàn)在都輕而易舉，作文更是得心應手，平時積累的好詞好句都用上了，因此我的作文得了一個不錯的分數(shù)，這些都是書帶給我的！

　　現(xiàn)在，我讀過的書已經(jīng)放滿了一個小書柜。這些書豐富了我的生命，提高了我的寫作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物，我從中獲益良多，以后我一定會讀更多的書，讓書陪伴我的一生！

特殊禮物作文 篇5

　　在我的記憶里，許多事情都像灰塵一樣慢慢淡去，唯有這只可愛的小熊貓使我不能忘記。它身上一塊黑一塊白，兩個黑眼圈圍在兩個小眼睛旁，可愛極了！

　　三年級時，我和好朋友張若菡為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，誰都不說話，剛巧那天后面一天是我的生日，我心里想：哼，明天是我的生日，我一定要給你點顏色瞧瞧！

　　第二天，我背著書包，興高采烈地走進校園，一進班級，許多同學就把漂亮的禮物和祝福的話語送了過來。有的是一支精美的鋼筆，上面印有美麗的.圖案；有的是一個精巧的小鬧鐘，每過一小時便會叮鈴鈴，叮鈴鈴”地發(fā)出清脆的鐘聲；還有的是一塊用水晶做的小老鼠，晶瑩剔透，就連劉老師也送給了我一個精美的筆記本，愿我好好學習，不負老師和家長的期望。

　　這時，張若菡走了過來，我裝作沒看見她，轉(zhuǎn)過身去，走回座位上，坐下來，余光卻仍不時往她那個方向瞥去。她走到我面前，把一個用包裝紙細心包好的禮物遞到我面前，微笑著對我說：對不起，昨天是我的不對，這是我送給你的禮物。”

　　我聽后心里異常感動，接過禮物對她說：沒關系，我也有不對的地方，你的禮物我一定會珍藏的�！�

　　放學后，我立刻拆開包裝，里面是一只小熊貓，抱著一塊板子，上面寫著：生日快樂！

　　一股暖流在我的心里蕩漾，明明有我的錯，她卻仍然給我送生日禮物，并給我道歉。

　　這只小熊貓是我們友誼的見證，我會把它永遠珍藏！