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禮物作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮物作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
今天是中秋節(jié)，也是爺爺?shù)纳眨覝?zhǔn)備送爺爺一件禮物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
媽媽說(shuō)：“佳禾，你不是折了許多星星嗎？你可以把星星穿起來(lái)呀！”媽媽的話一說(shuō)完，我就馬上拿來(lái)針線，再把折好的星星拿出來(lái)，倒在桌子上。
開(kāi)始穿星星了，我一手拿著針線，一手拿著一顆紅色的小星星，細(xì)心地穿了起來(lái)。折星星的紙又硬又滑，怎么也穿不進(jìn)去。我用力一按，“哎呦”，針刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸虧沒(méi)流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿著，一顆，兩顆……終于穿成了一串美麗的星星項(xiàng)鏈。紅的、黃的、藍(lán)的`、綠的……一顆顆小星星，就像一張張可愛(ài)的笑臉。
我要把這串星星項(xiàng)鏈送給爺爺，祝爺爺生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
禮物作文300字 篇2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了！今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
楊老師一進(jìn)教室門(mén)，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么。”有的同學(xué)猜是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，有的同學(xué)猜是一本好書(shū)……直到同學(xué)們猜不出來(lái)了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)字“未來(lái)作家的照片”�？吹竭@個(gè)題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問(wèn)題：未來(lái)作家長(zhǎng)什么樣，老師手里怎么會(huì)有未來(lái)作家的`照片呢？
老師看我們想得這么為難，就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學(xué)看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學(xué)興奮地笑，就像有好運(yùn)降臨在他的身上；有的同學(xué)看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺(tái)，往老師手中的課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來(lái)老師的書(shū)中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來(lái)的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫(xiě)作文的信心，告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書(shū)，搜集好詞好句，爭(zhēng)取把作文寫(xiě)得更好。
禮物作文300字 篇3
在我十歲生日時(shí)，祖父母給了我很多生日禮物，例如一雙漂亮的發(fā)夾，新衣服等，但是我最喜歡的是父親給我的筆。
父親給我的鋼筆蓋上有只可愛(ài)的`鳥(niǎo)。他穿著一件黃色連衣裙。筆上有四個(gè)字，“來(lái)吧，學(xué)生”。還有一只肥美的小熊，非常漂亮。
當(dāng)我八歲的時(shí)候，我想要一支鋼筆，但我的父親沒(méi)有為我買(mǎi)。我哭鬧了。我爸不在乎但是現(xiàn)在我父親給我買(mǎi)了一支筆，我懷疑地問(wèn)我父親：“你為什么現(xiàn)在為我買(mǎi)它？以前沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“年輕的時(shí)候就無(wú)法使用它。如果到處都有墨水，那么母親就會(huì)罵你。現(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我就買(mǎi)了�！卑职�，我決定珍惜這支筆，所以我每天都要清理筆并將其放在書(shū)架上。
這是我最喜歡的筆，因?yàn)檫@是我父親對(duì)我的期望。我希望我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我父親過(guò)生日后就離開(kāi)了。這支筆是我父親對(duì)我的愛(ài)，也將我托付給我父親。每當(dāng)我看到這支筆時(shí)，我都會(huì)感到非常溫暖，好像爸爸在我身邊。
禮物作文300字 篇4
我的媽媽是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜歡玩耍的人。而且她說(shuō)過(guò)送給別人的禮物，不在乎花錢(qián)多少，關(guān)鍵是誠(chéng)心誠(chéng)意，讓人喜歡就可以。
明天就是母親節(jié)了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的給媽媽做了一張漂亮的賀卡。賀卡的樣子是：四周是用不同顏色的'彩紙貼的小花，中間有五個(gè)大字一顆？，是這樣排布的，“我愛(ài)你？媽媽?zhuān) 弊钌厦嫜h(huán)排列著一行字：“節(jié)日快樂(lè)”。
媽媽有最大的特點(diǎn)，干起工作或家務(wù)來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，干脆麻利，但是玩起來(lái)也特別的投入，她會(huì)把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺(jué)得很難寫(xiě)，媽媽答應(yīng)要輔導(dǎo)我，可是一玩起來(lái)卻把這事忘得一干二凈。我一再提醒媽媽也不理會(huì)。
這就是我的媽媽?zhuān)俏疑钌畹膼?ài)著我的媽媽?zhuān)?/p>
禮物作文300字 篇5
從前，有一個(gè)大財(cái)主，帶了滿滿一帶金幣出外旅行，送禮物。半路上，他碰見(jiàn)一個(gè)窮教師。
財(cái)主很瞧不起這位老師，他夸耀說(shuō)：“我?guī)Я撕芏唷?cái)產(chǎn)’。一路上，可以給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一塊金幣。你有什么可給別人呢？”窮教師并不自卑，他說(shuō)：“我?guī)У摹?cái)產(chǎn)’雖然不多，然而，同樣也能給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一份禮物。不信，咱們可以比比看�！�
財(cái)主一路走去，把金幣分給遇見(jiàn)的每一個(gè)人。人們拿到金幣，高興地走了。教師一路走去，對(duì)遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都親切地說(shuō)上一番悄悄話。人們聽(tīng)了又悄悄地走了。
結(jié)果，當(dāng)財(cái)主的金幣已經(jīng)分光的'時(shí)候，窮教師還在不斷地向人們贈(zèng)送著他的“禮物”。
財(cái)主非常驚奇：“你究竟帶的是什么財(cái)寶？看又看不見(jiàn)，分也分不光呢？”
窮教師哈哈大笑：“你的是越用越少的金幣，而我?guī)У膮s是越用越多的知識(shí)呀！”
這個(gè)故事告訴了我們：金錢(qián)無(wú)用，知識(shí)有用。
禮物作文300字 篇6
特別的禮物很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。送什么呢？蛤蟆想了又想，還是做一件衣服送給青蛙吧！于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆，在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去，蛤蟆就開(kāi)始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪壞了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙說(shuō)：“我本來(lái)想送一件衣服給你，可是想在只能送背心了�！鼻嗤芨吲d地說(shuō)：“很好呀！我很喜歡背心�！被氐郊依铮蝮≌J(rèn)真地開(kāi)始做了起來(lái)，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對(duì)青蛙不好意思地說(shuō)：“背心剪壞了，看樣子只能送一頂帽子給你了�！鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō)：“謝謝！我喜歡帽子�！被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對(duì)青蛙說(shuō)：“小青蛙，帽子沒(méi)做成�！鼻嗤苷f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹，青蛙高興地說(shuō)：“這是我收到的.最特別地禮物，我一定會(huì)好好用的，謝謝！”
禮物作文300字 篇7
今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘的節(jié)日，“你們”猜不到吧，其實(shí)今天是我的生日，過(guò)生日，總會(huì)收到禮物的，我收到的禮物很多，但是我最喜歡的還是爸爸在我9歲的'那一年送我的電子手表。
這個(gè)電子手表是粉紅色的，上面的功能一共有四種，夜光、日期、計(jì)時(shí)、鬧鐘，到了整點(diǎn)還會(huì)提醒你，有了鬧鐘，媽媽早上就不用叫我啦，我的電子手表每天早上就會(huì)叫我起床上學(xué)，我們寫(xiě)作文的時(shí)候就不用擔(dān)心不知道日期啦。
但是爸爸送給我電子手表并不是光讓我看時(shí)間的，爸爸送給我其實(shí)是讓我好好珍惜時(shí)間，不能再像以前那樣浪費(fèi)時(shí)間，干事情總是慢吞吞的，現(xiàn)在我知道了干事情一定要干脆、利落、三兩下完成任務(wù)，這樣一來(lái)，以后我一定要努力的改掉這個(gè)壞毛病。
在這里我要謝謝爸爸，今后我一定要盡百分之一千的努力改掉我這個(gè)慢吞吞的壞習(xí)慣！努力！
禮物作文300字 篇8
上周五，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡！那天下午，我的電話手表響了起來(lái)，原來(lái)是老同學(xué)游知卓的，我想：“喲！這小子有空啦？整個(gè)暑假，人影都找不到，這次，自動(dòng)找上門(mén)了。”我趕緊接了電話，原來(lái)他邀請(qǐng)我明天去他的生日聚會(huì)，我興高采烈地答應(yīng)了他。
掛完電話，我突然想起明天要上課，我盤(pán)算著，等媽媽回家后就跟她商量，媽媽回來(lái)后，我把我的想法告訴了她，但媽媽卻說(shuō)：“不行！”
我十分驚訝！好朋友的.生日不能參加是多么可惜呀！媽媽看出我的難過(guò)說(shuō)：“不如，我們今天去吧！”哈哈！真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村��！
我們跑到一家商店，我左顧右盼，精挑細(xì)選，終于，在浩如煙海的樂(lè)高玩具中找到了一盒心儀的玩具，我抱著它坐上了出租車(chē)，不斷地催促司機(jī)開(kāi)快一點(diǎn)。
終于到他們家門(mén)口了，我興奮地敲開(kāi)門(mén)，他剛一開(kāi)門(mén)，我就說(shuō)：“叮咚！禮物到啦！”一進(jìn)門(mén)我倆就迫不急待地想搭好這份禮物。我們十分默契，很快就搭好了。
但我們的臨別時(shí)間也到了，我們依依不舍地離別了，我想：“真正的朋友不會(huì)因?yàn)閷?duì)方在天涯海角而消失，因?yàn)�，我們的心連著心！