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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-12 08:33:30 話題作文 我要投稿
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禮物的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎大家分享。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  生活是豐富多彩的,充滿了大大小小各種矛盾。我們就是在一次次產(chǎn)生矛盾,解決矛盾的過程中得以成長,變得更聰明、睿智、更寬容、更有愛心的。

  上小學(xué)二年級的時(shí)候,陳剛、陳華和我是同班同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)人家離得很近,每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友,一直到了四年級。

  有一天發(fā)生了一件令人不愉快的事,我們?nèi)齻(gè)溫習(xí)完功課,我把帶來的禮物送給了陳剛。陳華見了說也要。我笑著說:‘‘現(xiàn)在沒有了零花錢,下次給你買!惾A生氣了跑了出去,轉(zhuǎn)個(gè)身還對我說‘‘哼,不跟你玩啦,原來你只記得陳剛,不會記得我,有什么好吃的都是和陳剛分享,而不會和我分享,你沒有我這個(gè)朋友。’’說完,一把抓起書包,頭也不回的走了。看著他傷心的樣子,我心里暗想:你本想要得到朋友的祝福,卻弄翻了另外的一條友誼小船。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,陳華從后面追上來,塞給我一盒巧克力,不好意思的說:‘‘那次是我不好,不該罵你。明天我就要搬家走了,這盒巧克力送給你,留做紀(jì)念吧!’’想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯(cuò)誤,我望著陳華那雙熱情的'眼睛,淚水奪眶而出,哽咽著對他說: ‘‘謝謝你!

  那天以后,我們再也沒有見過面,我把他送的巧克力珍藏在抽屜里,一直舍不得吃。一看見這盒巧克力,我就好像看見陳華站在我的面前。

禮物的作文 篇2

  從小到大,收過很多很多的禮物,也收獲過很多很多的喜悅,可是,今天我學(xué)生們送給我的禮物還是讓我好感動。

  對于孩子們來說,我們所開展的第二課堂是給予他們的獎勵,這是平時(shí)在學(xué)校里所沒有的興趣班學(xué)習(xí),所以他們都很積極的報(bào)名,并且都有作品。我的學(xué)生是一年級的小孩,他們有很多參加了繪畫、音樂和折紙。每次他們上完第二課堂都會很驕傲的給我展示他們的作品,畫好的畫呀、唱歌呀,折好的'小手工呀等,今天也不例外。

  本來我上完我學(xué)生的課時(shí),心情真的很糟糕的,因?yàn)樗麄兒苷{(diào)皮,我喊的嗓子都啞了,對他們很是生氣。但是,早上快下課的時(shí)候,我的學(xué)生陳金鑫就用他的小手拉著我的大手說:“老師老師,我把我剛才學(xué)到歌曲唱給你聽好不好?”接著就用他稚嫩的聲音唱起了《陽光總在風(fēng)雨后》。陳金語同學(xué)也拿著她畫的一幅畫送給了我,畫里是一個(gè)長發(fā)女孩,手拿指教棒,對著黑板在認(rèn)真教學(xué),還附了一句話——海燕老師,你辛苦了。看著這兩個(gè)懂事的孩子,我心靈被觸動了,內(nèi)心很是內(nèi)疚,因?yàn)樽约簩λ麄冋娴臎]有足夠的耐心,而他們卻對自己如此上心。當(dāng)陳怡同學(xué)把他剛學(xué)會折的“天使之心”作品送給我的時(shí)候,我的眼睛有點(diǎn)濕潤了,因?yàn)檫@孩子告訴我,他是把他覺得折得最好的一個(gè)送給了我,他說送給老師的要是最漂亮的才行。三個(gè)孩子的禮物都是如此的純真而美好,那是我這些日子收到的最好的禮物,讓我知道我這幾天的辛苦是值得的,是有對孩子產(chǎn)生正能量的,他們是喜歡我這個(gè)小老師的。我告訴自己,要對這群孩子有更多的耐心,要對得起孩子們最純凈的愛。

  陽光下,我手抱兩個(gè)學(xué)生,畫面定格。這一張相片,我會一直好好保存。我愛我的學(xué)生,這群讓我又氣又喜的學(xué)生。

禮物的作文 篇3

  有人會問我,你最珍貴的禮物是什么?我就會毫不猶豫的說:“因?yàn)槲易钫滟F的禮物是一支鋼筆。

  這支鋼筆雖然普普通通,但蘊(yùn)藏著我童年時(shí)的夢想。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候,看到那些大哥哥大姐姐們寫字時(shí)用的筆不一樣,我看跟我用的`筆不一樣,筆頭怎么尖尖的?媽媽告訴我,那是鋼筆。我又問媽媽:"我也想用!眿寢屨f我太小,不讓我。這時(shí),爸爸聽見了我和媽媽的對話,瞪了我一眼就走開了。

  在我五歲生日的時(shí)候,我才知道,爸爸為我買了一支和那些大哥哥大姐姐們用的一樣的鋼筆,當(dāng)時(shí)我是欣喜若狂。爸爸說;"你不是很想有一支鋼筆嗎?我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了!蔽夷闷鸸P,像往常一樣寫字,可怎么也寫不了字,爸爸笑著說:“鋼筆要打水兒才能用,就像花兒沒有水怎么生長呢?''我聽了爸爸的話,便去衛(wèi)生間里去打水。打完水,可是還是寫不了字,這怎么辦呢?“又打墨水才行,不光是打衛(wèi)生間里的水,你要學(xué)會自己為鋼筆打水!眿寢屵@時(shí)插了一句話說:''看吧,我讓孩子學(xué)用鋼筆就會鬧出笑話來。""人不可能一生下來就會各種技能吧!卑职职址磽袅艘痪。終于,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了用鋼筆。

  這支鋼筆是我最珍貴的禮物,我要好好的保存它,因?yàn)樗涗浵聛砹宋彝陼r(shí)期的美好時(shí)期。

禮物的作文 篇4

  三月是春意盎然的季節(jié),是百花爭艷的季節(jié),也是充滿愛的季節(jié)。聽說今天學(xué)校要請來一名花藝?yán)蠋熃涛覀冏龌ㄊ犕旰笮睦锸旨。過了一會兒,一位阿姨抱著六束花和一包包花束的紙走進(jìn)教室,一種花叫“勿忘我”,象征著愛;一種花叫“水晶花”代表著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  開始做花了,我們先準(zhǔn)備了小剪刀和膠帶,阿姨給我們每人分了一小束花,一小根帶子和一大張包花束的紙。第一步,插花。我們把它們交叉放開,這樣看起來又蓬又松。開始做了,我先把花放在一個(gè)點(diǎn),再把它們交叉,把中心點(diǎn)用膠帶一圈一圈地纏上,盡管很結(jié)實(shí),但我還不放心,又用膠帶纏了三圈。下一步,只要把根剪齊就好了,可現(xiàn)實(shí)卻非常不容易,使勁剪,怎么也剪不動,一根根剪,有的掉在了地上,有的“跳”到了別人的.桌子上,真讓人哭笑不得!最后終于剪好了。接著做下一步了,先把包花的紙打開,剪成兩半,一半稍微斜一點(diǎn)只對折下面。下一步把包花紙弄成一個(gè)桶狀,中間稍下部一緊握,上面弄開就好了,再把另一張紙也這樣做。最后一步,把花放在一張紙上,再用另一張紙包住花根,再系上一個(gè)蝴蝶結(jié),就大功告成了,一捧花束在我們眼前出現(xiàn)了。

  回到家后,我讓媽媽閉上眼睛,然后把花拿來,她睜開眼,我就說:“媽媽,三八婦女節(jié)快樂!”她瞬間熱淚盈眶,把我抱進(jìn)懷里,感動地說:“孩子,你長大了!”

  母愛是偉大的,是無私的,我們一定要愛媽媽。

禮物的作文 篇5

  媽媽的生日快到了,可我還想不出給媽媽送什么!八褪裁茨?”晚上,我邊做作業(yè)邊想。突然,我想到了一個(gè)好東西-------鉆石項(xiàng)鏈?摄@石項(xiàng)鏈要很多錢的呀,于是,我開始拼命地賺錢。之前,媽媽答應(yīng)我做家務(wù)給工資的,這下,我可有得干了,去掃地、洗碗、買菜……一個(gè)月后,到媽媽生日的前一天,我已經(jīng)掙了一千多元錢了。于是,我去了家珠寶店,看中了一條漂亮的翠綠色的'翡翠項(xiàng)鏈。正好我身上的錢比標(biāo)價(jià)多一點(diǎn)。我開心極了,買下了這條項(xiàng)鏈后,保存到一個(gè)安全的地方,還對任何人保密。

  第二天當(dāng)媽媽的生日到了,一家人團(tuán)聚,唱完生日歌,吃完蛋糕后,我興奮地把項(xiàng)鏈送給了媽媽,并且親手給他戴上了,媽媽一時(shí)間還醒悟不過來呢!過了一會,媽媽緊緊地抱住我,我知道被我的孝心感動了。

  這次送給媽的生日禮物,我希望媽媽能好好地珍藏著。

禮物的作文 篇6

  記得在一年的圣誕節(jié)時(shí),爸爸送給我一個(gè)神秘禮物。那就是遙控飛機(jī)。我對它可謂愛不釋手。

  它大約二十五厘米長,二十厘米高,造型精美。它是天藍(lán)色的,天空那樣的蔚藍(lán)。飛機(jī)的頭部有一根細(xì)長的天線,它可以接受遙控器發(fā)出的一切指令。飛機(jī)的頂部和尾部各有一個(gè)黑色的螺旋槳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)大肚子鯨魚。底部有兩個(gè)支架,它不僅可以支撐飛機(jī)的.重量,還可以運(yùn)送物品呢!我經(jīng)常在支架上掛上裝滿垃圾的塑料袋,它就這樣輕而易舉地幫我倒垃圾。

  我拿著飛機(jī)興沖沖地跑到樓下,然后炫耀性地把飛機(jī)往地上一放,它苦苦的外表招來了很多小伙伴。他們爭搶著要玩,我害怕他們弄壞,于是生氣地喊道:閃開,別給我弄壞了,都閃開!就這樣我自顧自得玩了起來,我跟著飛機(jī)東跑西顛,覺得無趣。就過去喊小伙伴一起玩,他們高興極了,向小燕子一樣聚攏來。原來快樂需要和大家一起分享!

  有一天,表弟來我家玩,指著放在書架上面的飛機(jī),對我說:“哥哥,這個(gè)飛機(jī)可以給我嗎?”我想了想說:“好吧!”我把飛機(jī)送給了他,他開心地笑了。

  誰說禮物不可以轉(zhuǎn)送的,如果禮物能使你我彼此都快樂,我就大方的送出去。