禮物的作文

禮物的作文[通用8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　春意盎然的早晨，當(dāng)陽光開始溫暖大地之時(shí)，一個(gè)更加令人溫暖的節(jié)日也陪伴著太陽那溫馨的面孔向我們走來，那就是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

　　在婦女節(jié)到來之際，讓我們把激情傳遞給身邊愛著你的女性們，是她們給予了我們生存的希望和無窮的智慧及財(cái)富，是她們賦予了我們無盡的力量和情感的感知。讓我們把深深的感恩之心裝在愛的.禮物中，讓我們把滿心的祝福裝在愛的禮物中……

　　在我們還是對周圍感到陌生和恐懼時(shí)，是媽媽用那雙熱乎乎的大手牽著你稚嫩的小手在呵護(hù)著你，那雙熱乎乎的大手使你不再感到恐懼；那雙熱乎乎的大手使你感到溫暖；那雙熱乎乎的大手使你感到周圍是那么的熟識，沒有了恐懼、沒有了陌生……那雙熱乎乎的大手是鼓勵(lì)我前進(jìn)的航標(biāo)……

　　在生活中，如果沒有那些平凡而偉大的女性，我們會(huì)成為一只只在高空飛翔的小雛鷹嗎？不，不能。當(dāng)我們需要她們之時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地幫助你，當(dāng)你遇到危難時(shí)，她會(huì)不惜生命代價(jià)去關(guān)心你、疼愛你，為你遮風(fēng)擋雨、呵護(hù)著你的成長。

　　面對博大無私的愛，面對與母親同樣偉大的女性的愛，我們是否能用自己小巧的手，制作一張賀卡，寫一封書信，將愛的禮物傳遞給更多的人，用她來表達(dá)對女性深深的敬意吧！

禮物的作文 篇2

　　從我出生一直到現(xiàn)在，收過不少禮物，有爸爸、媽媽還有好多好多的人送我的禮物！而我最喜歡的禮物是爸爸媽媽送的，那就是電玩玩具。我還記得那天是兒童節(jié)，所以爸爸媽媽送我兒童節(jié)禮物，一開始，我就滿心期待爸媽會(huì)送我什么禮物，當(dāng)我一打開這個(gè)禮物時(shí)，我的心情就像考上重點(diǎn)班一樣那么的開心，這份禮物就像稀有的水晶一樣，值得我去好好的愛護(hù)它！

　　當(dāng)我要打開那一剎那時(shí)，我的腦袋 里一直在想著，到底要怎樣才能感謝爸媽；當(dāng)我打開那一瞬間，生命好像停止一樣，驚訝到說不出話來，我打開完禮物后，用力地抱住爸爸媽媽，我也謝謝他們，送給我這么好的禮物！爸爸媽媽也開心地笑了呢！這將是我收過最好的`禮物了，也是最特別的！希望我也可以送爸爸媽媽一個(gè)世界上最特別的禮物。

　　一份禮物代表一個(gè)人的心意，所以 爸爸媽媽一定非常愛我、非常疼我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記爸爸媽媽送我的這個(gè)好禮物！這讓我了解到不管是誰送的禮物，或是送的禮物好不好，一定都要心存感謝，送你東西的那個(gè)人一定不會(huì)希望你說這份禮物不好，所以一定要好好感激人家，謝謝他，這樣才不會(huì)辜負(fù)別人的好意。一份禮物就像一道燦爛的陽光，照暖別人的心。

禮物的作文 篇3

　　今天是中國第20個(gè)教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者，我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個(gè)問題，那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物？盡管每個(gè)老師具體回答都不一樣，但有一點(diǎn)是共同的，那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。

　　已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者：“學(xué)生的一個(gè)問候，學(xué)生的一張賀卡，我都會(huì)非常感謝！我最想收到的教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課，因?yàn)楹蛯W(xué)生在一起，我感到自己年輕了很多�！逼鋵�(shí)，斯霞老師代表了很多老教師的心聲，他們中的很多人因?yàn)槟昙o(jì)原因光榮退休，但他們心還在講臺，仍然想著可愛的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺作為最好的`禮物，那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢？

　　南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認(rèn)為，其實(shí)老師們都很傻，學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕，因?yàn)檫@不是學(xué)生真正送的，而是家長送的，老師看到這樣的節(jié)日禮物并不會(huì)開心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物，而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢？那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，優(yōu)異成績獻(xiàn)老師比什么都好。

　　一位重點(diǎn)中學(xué)的老師這樣認(rèn)識教師節(jié)禮物問題，她說：“其實(shí)教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物，都無關(guān)緊要。如果說教師節(jié)一定會(huì)收到一份禮物的話，我想我們老師最想收到的，應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同�！�

禮物的作文 篇4

　　12月26日一早醒來，我馬上去看床頭的襪子�！鞍�，圣誕老爺爺送我禮物了！”我高興地大叫起來。于是，我馬上把拿了出來。“啊，是一個(gè)可愛的.兔子蒙奇奇。它全身綠綠的，大大的眼睛，特別是手里的小奶嘴愈發(fā)顯得萌。我把它緊緊地抱在懷里。來到客廳，我東找找，西找找。突然，我發(fā)現(xiàn)在我書桌旁有一個(gè)神秘的大袋子。我趕緊跑過去，迫不及待地打開來，“啊，是一個(gè)大大的蒙奇奇，是一個(gè)彼得兔蒙奇奇。”媽媽神秘地說,“大概圣誕老爺爺知道你很努力，就獎(jiǎng)勵(lì)你兩個(gè)禮物，你真是太幸運(yùn)了！”我抱著娃娃，大聲地說：“謝謝您，圣誕老爺爺！我會(huì)更加努力的！”

禮物的作文 篇5

　　一天早上，我剛起床，就看見爸爸媽媽抱著一個(gè)精美的大盒子對我說：“寶貝，祝你生日快樂！”那一刻，我真的無比開心！連忙對著爸爸媽媽說道：“謝謝爸爸媽媽！我愛你們�！�

　　當(dāng)我接過爸媽送給我的禮物，便迫不及待地回到房間趕緊拆開那個(gè)盒子，哇！原來是一只可愛的小熊，我興奮極了，爸爸媽媽可真懂我呀！這時(shí)只聽到窗戶外面?zhèn)鱽硇▲B嘰嘰喳喳的`歌唱聲，似乎在對我歌唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”就連屋外的大樹與小花也跟著歌聲一起舞動(dòng)著呢！于是我屁顛屁顛地帶著小熊就來到了離家不遠(yuǎn)處的公園，首先我抱著小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一聲滑下去了，就這樣，我和小熊上上下下地來回跑著，玩得可開心了！然后我又看著公園里一直想坐的秋千在心里想著：這個(gè)秋千蕩起來時(shí)有點(diǎn)高，而且爸爸媽媽也沒有在我身邊，要是等會(huì)兒摔下來了怎么辦？算了，還是不要去玩了。正在心里猶豫不決時(shí)，我看著身邊小熊那微笑著的表情，好像是在鼓勵(lì)我，為我加油：“別怕，有我在你身邊呢，我會(huì)保護(hù)你的。”于是，我鼓足勇氣坐上了秋千，我慢慢地越蕩越高，越來越高，簡直開心極了。此時(shí)，風(fēng)兒輕輕地吹拂過我的臉頰，我看見公園里的花朵迎風(fēng)招展，像是在為我的勇敢點(diǎn)贊，鳥兒也在為我的勇氣唱著贊歌呢。頓時(shí)我明白了：只要勇敢面對困難與挑戰(zhàn)，身邊一定會(huì)有很多人都為我加油、鼓勁，那么我就一定不能放棄。

　　因此每回我看見這只小熊，就會(huì)想起在公園里的那一幕，我真的太喜歡爸爸媽媽送我的這個(gè)禮物了。

　　座右銘：只要你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的。

禮物的作文 篇6

　　一個(gè)安靜的夜晚，一輪皎潔的月光照在一個(gè)熱鬧的場地。那時(shí)，我正在用爸爸送的新球拍在打比賽，那時(shí)比賽非常激烈，新球拍特別的順手，最后我一個(gè)發(fā)力扣球贏得了比賽。

　　第二天的早晨，那天陽光明媚。萬里無云，花兒們爭奇斗艷、芬香撲鼻，像一群美麗的少女，還像一團(tuán)燃燒的火焰、一個(gè)漂亮的花環(huán)，更像一道道五顏六色的彩虹，像一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳。那天正好是我的生日，媽媽先把我引進(jìn)書房，爸爸變魔術(shù)一般從背后變出了一個(gè)草莓味的蛋糕，突然腦袋一重媽媽飛快的`給我戴上了小皇冠。下了樓，奶奶在燒五黃，特別特別香，特別豐盛。

　　我們開始吃起來，五黃呢就是有咸鴨蛋、黃鱔、黃酒、黃瓜。爸爸意外反常的吃好飯也不休息就上樓了，還大喊著讓我上去寫作業(yè)，氣的老媽說“生日都不讓多休息一下啦。”而上樓等著我的卻是一塊精美的電話手表，這款是新出的小天才電話手表，藍(lán)顏色特別好看而且特別火，聽說還有安全gps定位系統(tǒng)能讓媽媽隨時(shí)查看我在哪里保證安全，抱在懷里眼睛一下子就移不開了，翻來覆去的看仿佛像在夢里一樣，不敢相信爸爸給我買了我夢寐以求的東西，這真的是我最開心的事了。

　　到了晚上，抱著電話手表開心的怎么也睡不去，折騰到很遲才睡著。

禮物的作文 篇7

　　我得到過許多禮物，有變形金剛、玩具汽車、書……這些禮物中，我最喜歡的是一只玩具步槍。

　　兒童節(jié)那天，我一回來，媽媽就笑嘻嘻地對我說：“我給你準(zhǔn)備了一份節(jié)日禮物，它被我藏起來了，你去找找看吧！”我迫不及待地翻了起來。一開始，我去爸爸媽媽房間里找，但是找了半天，也沒找到，我又跑到我房間里去找，也沒找到。我非常失望，心想：媽媽肯定是騙我了。我一屁股坐在被子上，一肚子火氣。突然，我感到屁股下面有個(gè)硬硬的.東西，打開被子，就看見了一個(gè)盒子，我迫不及待地打開盒子，看到了我的禮物——一只步槍。

　　這支步槍長長的，渾身是金黃色的，有瞄準(zhǔn)器，有槍托，有發(fā)射器，還有彈膛，好酷！每次我回來，它都在我的書桌旁邊，好像在說：“小主人，快帶我出去玩兒吧！”

　　每一次玩起這把步槍，我都會(huì)想到媽媽對我滿滿的愛。

禮物的作文 篇8

　　“今天陸老師要送給你們一份禮物”。陸老師說完，就離開了教室。我聽到這句話有點(diǎn)半信半疑，心想：是真的嗎？真的要給我們禮物？到底是什么禮物呢？不會(huì)是假的吧？哪有天上掉餡餅這種事啊？我想了又想，就是想不出來，如果這是真的，那就好了。

　　這時(shí)，陸老師提著一個(gè)袋子，走進(jìn)了教室，同學(xué)們的眼神都被袋子吸引過去了。真的有禮物！大家的心里都樂開了花，沒想到陸老師真的會(huì)送禮物給我們。興奮中，我的`眼前突然出現(xiàn)了四個(gè)字：“不勞何獲”。因?yàn)檫@個(gè)世界上是沒有不勞動(dòng)就有收獲的事。我的興奮勁頓時(shí)消失了一半。

　　在同學(xué)們興奮的目光中，陸老師把袋子打開了，露出了一個(gè)用黑布包住的東西。我們仔細(xì)觀察，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)長得像碗一樣的東西。陸老師打開黑布，里面原來是一個(gè)寫毛筆字用的墨碟，我的心情再也興奮不起來了。這也算是禮物嗎？難道，把這個(gè)墨碟摔成碎片，給我們每人分一片？

　　陸老師問：“同學(xué)們看到這個(gè)墨碟有什么想法嗎？又會(huì)想到了什么？”我看著這個(gè)墨碟，想到了在肚子餓的時(shí)候，媽媽煮好了一碗香噴噴的米飯給我吃。

　　陸老師又說：“如果現(xiàn)在讓你們給一位盲人描述一下這個(gè)墨碟，你們應(yīng)該怎么說呢？”我先站起來說：“這個(gè)碟子像一個(gè)用來吃飯的碗，但它又大又扁，上面畫有幾條藍(lán)色的龍圍著龍珠，碟子底下印有印章。燈光下，碟子還發(fā)著淡淡的光，散發(fā)著一股奇怪的味道，很臭，應(yīng)該是墨漬的味道�！崩蠋熡謫枺骸暗�子為什么會(huì)有個(gè)口子？”有個(gè)同學(xué)站起來回答：“因?yàn)樾闹幸�裝下別人，留一個(gè)位置給別人。”老師立馬說：“說得好。”大家都為那個(gè)同學(xué)鼓掌。

　　通過今天的課，老師讓我明白了一個(gè)道理，做人要謙虛，要有包容心。

　　這個(gè)墨碟雖然不是什么讓人興奮的東西，但是卻教會(huì)我明白：“心中要裝得下別人，要有一顆寬容的心”，它真是我人生的禮物，珍貴的禮物！