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禮物的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學們不約而同地說：“好，就讓他們去吧！”
教師節(jié)到了，趙雪他們三個人特別早就來到了學校。他們走到辦公室門前，看到里面沒人，李小剛拿著鑰匙打開了門說：“開始干吧！”
趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經在等他了。
三人聚到了一塊，這時，他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來了，他們把東西放好，然后出動迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來是劉老師和王老師，劉老師說：“你們怎么來的`這么早？”趙雪說：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學來表達我們對您們的敬意�！闭f著，他們請老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖蕚浜玫牟枞~放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開，手一斜，開水從暖壺里流出來，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂！”
“王老師、劉老師，請，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學的一片心�！蓖趵蠋熀鴾I水說：“謝謝，謝謝同學們�！眲⒗蠋熣f：“謝謝，謝謝你們�！蓖趵蠋熣f：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學習，奮發(fā)進取�！比煌瑢W默默地點頭，高興地向教室走去。
禮物的作文 篇2
十二月，是我“長尾巴”生日的月份，也是處處洋溢歡樂，充滿喜悅的月份，大街小巷處出洋溢著歡樂的圣誕氣氛。
每到了十二月，我就會收到兩份禮物，一份是生日禮物，一份是圣誕禮物。去年拿的圣誕禮物是一個九十九元的玩具，結果，買了不久就斷手斷腳，果真“一分錢，一分貨�！眿寢寶饧睌牡恼f：“下次要買好一點的，以免又支離破碎�！笔芏Y的我也很無奈，早知如此，何必當初呢？
英語班也開始送禮物，是一組文具大放送，里面有鉛筆、自動鉛筆、尺以及原子筆。非常實用，但是要跳圣誕歌曲，一邊唱唱跳跳，一邊學英語才能獲得這份特別的文具包，真是一舉兩得啊！回到教室，老師開始發(fā)糖果，老師的糖果桶里有各種包羅萬象的軟糖，有草莓、葡萄、香草……，五顏六色，讓我看得眼花撩亂，吃起來“五味雜陳”，大家的喜悅和歡樂全表現(xiàn)在豐富表情的.臉上了。
今年我最想要的禮物是一只小貓，小貓那么的溫柔可愛，是我夢寐以求的寵物好禮。擁有它，我會每天給它吃美味的飼料，給它有舒適的被窩，陪它出去運動，才不會變成“肥貓”，我也會每天幫它洗個香噴噴的澡，讓它變成一只全身飄著香味的可愛小貓，人見人愛。
擁有了它，我一定不會讓其他的狗、貓或者人欺負它、玩弄它，我也不會把它丟棄，這樣它就不會被送去安樂死。我若是擁有它，它一定會變成我一生中最要好、最親密的伙伴，陪我度過歡樂的童年，增加我人生的彩色。
在這個充滿歡樂的節(jié)日里，天氣也漸漸變冷了，請圣誕老公公請多加一件衣服，千萬不要感冒了，否則我就收不到我夢寐以求的禮物——小貓了。
可愛的小貓咪呀！快快進來我的夢鄉(xiāng)，等到東方魚肚白，一覺醒來就美夢成真，那就太幸福了！
禮物的作文 篇3
有些感動讓人匪夷所思,它并未感天動地,但它卻染綠了春天第一片綠葉.
——題記
那天心情本來就不好。
也許為陰沉的天空,也許為一天的忙碌。
那天奔波了太久,甚至目前為止我都沒從上午英語的困惑中走出來 我看我想睡了。
一進教室門,同學們便在那兒喧嘩,以至于我很久都沒有反映過來,不久,我便接到了老師發(fā)來的試卷,我一直在頭暈,當時也很煩,所以寫了許多非常多的灰暗的東西,可我認為這樣文筆還不錯,不想得到的卻是很糟糕的分數(shù)。
“我靠,其實早就不想寫了�！�
“才知道,煩死了,老子也不寫了!”
教室里彌漫著濃厚的硝煙,我急忙抽身竄了出去。
3月應該是春意盎然的時節(jié),可是由于12月的雪災,到現(xiàn)在為止,樹枝還是懶得都不想抽芽。天既如此,何況人呢?
教室里的“叛亂”好不容易平息,老師開始評價這次做文的情況了。不出所料,教室里很快又亂了起來。這是我第一次這么期待下課,好不容易終于下課后,我欲呼吸外邊說不上新鮮的 空氣時,卻不幸被老師抓住了,說去下她的辦公室。我無助地點了點頭。
“老師，是不是做文寫地不好？我可以重新寫�！蔽蚁劝l(fā)制人地問。
“作文并沒什么，我只想問一下你最近是不是有什么事困擾你呀？”老師的反問讓我打了個寒顫，讓我想到了這是個很嚴重的心理問題。
“不用這么緊張，這不是什么審問，敞開心胸講吧。”
“對呀，沒必要緊張，喔，對了，老師，這是怎么回事呀？我沒搞懂吔�！币粋�小女孩。
她的'介入是那么的突然又那么搞笑，讓我還沒反映時便忍俊不禁。
老師一把把她樓入懷中，好像母親。
“文章其實不像你想象的那樣，文筆越凄慘越好，記住，這個年代不需要魯迅�！崩蠋煹脑挷⒉荒敲春枚�，我也是反復琢磨，低頭不語。
只是那女孩插了一句：“現(xiàn)在那么快樂怎么會凄慘呢？老師，這個哥哥是不是作文很糟呢？”老師聽了她的話后不禁大笑：“看哪，這就是童聲哪。”
“老師，哥哥比我高那么多，怎么會是‘同生’呢？”
老師瞢了一會兒，又是一陣爆笑。
老師笑著樓著小女孩，嚴肅的辦公室也充滿了歡笑。
禮物的作文 篇4
告別的冬天，春天帶著禮物來到我們身邊。
啊!真香啊!這是春姑娘的禮物花。到了春天，許多花都爭奇斗艷，好像都在比誰最美、最香。人們在出門走親戚時，都不免帶上一兩朵芳香四溢的小花。
啊!真好的一片土地啊!這也是春姑娘的禮物肥沃的土地。冬日的白雪給了大地最好的滋潤，春姑娘只要稍微加點陽光就讓雪化成水，讓土地受到更好的滋潤，讓它健康成長。啊!真好看啊!這是春姑娘的禮物小草。
春天，一叢一叢的小草往上爬，展示出它那美麗的顏色，人們走在上面，小草軟軟地搔著人們的腳底，既讓人感到舒服，又讓人意識到自己不能傷害這些生命。啊!真壯的一棵樹啊!這也是春姑娘的禮物大樹。冬日的雪蓋在上面，春姑娘用他的`電暖器給大樹們取暖，讓大樹的葉子變得碧綠起來，讓人們呼吸的空氣更加新鮮。
啊!真新鮮的空氣啊!春姑娘的又一個禮物新鮮的空氣。春姑娘把小花喚醒，讓小草健康成長、讓土地更加肥沃、讓大樹頂天立地的時候，自己已經精疲力盡了，但它還不甘心，它用自己的生命化作新鮮的空氣，讓人們有著更好的生活環(huán)境。但由于一部分人的自私自利，把春姑娘的一片好心都給辜負了，因此，我們要注意環(huán)境。
雖然春天帶給我們許多禮物，但是我們也要保護環(huán)境，才能把這些禮物都收下!