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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我玩過飛花令、摔跤、獅王甜……但是，我還是覺得搶禮物最好玩。
搶禮物是我今天玩的游戲，它的規(guī)則很簡單：所有人兩兩對決，當(dāng)老師說“預(yù)備”時，雙手交叉放肩上。當(dāng)老師說“123左”時，伸右手搶禮物，反之，說“右”時，用左手搶禮物，誰搶到歸誰，但是誰出錯手了，只能遺憾地把禮物給對方。
一開始，我聽到規(guī)則，心里十分疑惑。禮物是什么？禮物在哪里？然后，心里不禁緊張起來。
第一輪，我與范斯堯比。老師一說“開始”，我的手就以閃電劃過天空的速度搶到禮物，獲得了一球。范斯堯滿臉苦笑地說：“反正是三局兩勝，說不定可以扭轉(zhuǎn)局勢�！睕]想到，第二局我仍然險勝于范斯堯。我的心里既開心又緊張，開心在于勝了第一局，可以進(jìn)行下一局，和贏取了兩個氣球；緊張在于下一局的對手更加可怕，能戰(zhàn)勝他嗎？
第二局太坑了，我需要跟第二輪的勝者來搶。等了一會兒，趙思堯走過來說：“過來。”我從容不迫，處之泰然，大步流星地走過去，以迅雷不及掩耳之勢獲得了小玫瑰，向終極禮物溜溜球走過去。
最后一局，我的'心里就像十五個吊桶打水——七上八下。但是，我想：走到這一步了，說不準(zhǔn)能贏。一上“戰(zhàn)場”，見到對手沒精打采的，心里的石頭放下一半了。結(jié)果，他比我快。我正失望之時，他竟然縮回了手，還失望地說：“我出錯手了�！蔽疫B忙搶到禮物。這時他旁邊的人說：“你其實(shí)贏了，干嗎縮手？”他還呆若木雞，不知怎么回事。我說：“你的手出的是對的。”說完，我就用力氣跳了起來，面帶喜色地說：“贏了！”而他卻低下了頭。
這次比賽給我?guī)砹藰O大的樂趣。但在樂趣的背后，讓我懂得了要抓住時機(jī)，穩(wěn)中求勝。
禮物的作文 篇2
嘩啦啦，嘩啦啦，海浪把貝殼沖到岸上啦！
金黃的沙灘上散落著美麗的貝殼。有紅通通的'，有藍(lán)湛湛的，有黃澄澄的，五顏六色，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
小朋友看見了，把貝殼帶回家，放到耳旁仔細(xì)地聽，嘩啦啦，嘩啦啦，就像是海浪的聲音。
貝殼就是大海送給小朋友的禮物。
禮物的作文 篇3
歲月遍布在人們的生活中，它隨時可能會拋給你一件禮物。禮物可能精致，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵，可是他需要你自己去品味。
從前一只小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒有朋友，他很寂寞，一天一個人將這只小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終于想起了自由，那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見了他被裝進(jìn)了籠子中，于是找來一群鳥，將木質(zhì)的鳥籠啄破，這只美麗的鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，于是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂的生活著。
歲月拋給小鳥一個災(zāi)難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對于歲月的禮物我們要勇于面對，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。
海倫——凱勒收到了歲月的'禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對，且奮發(fā)圖強(qiáng)成為了世界上矚目的寫著，他的禮物可以說太差了，但是海倫卻創(chuàng)造了世界上的奇跡，這是因?yàn)樗糜谟掠诮邮懿⒂掠谔魬?zhàn)，所以她成功了。
“生于憂患，死于安樂”中這樣寫到——天降將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實(shí)，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，并從此奮發(fā)而起，才終能成就一番事業(yè)!
禮物的作文 篇4
金豆豆是小學(xué)五年級的同學(xué)，他雖然是男的，但膽小如鼠，行為想個女的。每天都穿著一套紅艷艷的`衣裳，輕輕摔一跤就在那嚎啕大哭。經(jīng)常被其他人嘲笑。
6月3日那天，是他的生日。他爸爸媽媽對他說：“今年，我們不買蛋糕，但要送你一個受益終生的禮物。”金豆豆又激動又好奇地問：“什么禮物呀？”
爸媽說：“晚上再告訴你。”
到了晚上，爸爸媽媽帶著金豆豆來到一條黑乎乎，兩旁是墳?zāi)沟�，不時傳出烏鴉的叫聲的鄉(xiāng)間小路。
金豆豆顫抖地對爸媽說：“爸、媽，我們來這干嘛？我都快嚇?biāo)懒�！�?/p>
“我的東西掉那邊去了�！卑謰屨f完便鉆進(jìn)了草堆里。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，金豆豆實(shí)在等不及了，他鼓起勇氣，來到邊上，發(fā)現(xiàn)他父母不見了。他頓時面色蒼白，雙腳發(fā)抖得更厲害，想跑，可又嚇得沒力氣了，想叫，卻不敢叫。心想：“完了，完了，這回怎么辦好呢？”
過了一會兒，心想：“別怕，金豆豆，你是不是男子漢，閉上眼睛不看就行了�！�
只見他拍了拍他那顫抖多時的腿，合上他那嚇得魂不附體的眼，走了起來。他覺得好像有鬼在叫，有鬼在追他，可他當(dāng)做沒一回事。
他走了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，他透過眼縫發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)走出來，父母就在前面。
他撲到父母懷里，說道：“嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
他父母說：“孩子，你應(yīng)該已經(jīng)收到我們送你的禮物！”
“什么禮物？”金豆豆疑惑地問。“你現(xiàn)在害不害怕？”
“不害怕！”
這就是我們送給你的禮物！“
“哦！這就是你們送給我的禮物。“金豆豆心想。
禮物的作文 篇5
舅舅從香港給我?guī)Щ匾粋�米奇玩具，說這是送給我的禮物。
米奇是我很喜歡的動畫人物之一，現(xiàn)在有了一個米奇玩具，我很喜歡。它的耳朵黑黑的，圓圓的'、大大的，眼睛長長的的，最有趣的的是它的鼻子，就像塞了一個黑東西在臉中央一樣，嘴角向上翹著，一副特別高興的樣子。手上戴著白色的手套，看起來很干凈；穿著紅色的褲子，它的腳很大，穿著黃色的鞋子，后面拖著又長又細(xì)的尾巴，很開愛。
以前我在電視上看到米奇，現(xiàn)在我可以很近距離的看到它，它太可愛了，我很喜歡它。
禮物的作文 篇6
一天，爸爸下班回來，送給我一份禮物。我打開一看，高興得不得了，原來是我思慕已久的《小王子》和《木偶奇遇記》。我最喜歡《木偶奇遇記》了。我把它放到床頭，每天放學(xué)我就會迫不及待地跑回家，打開書美滋滋的讀起來。
《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——皮諾曹，是老木匠用木頭雕刻的一個木偶，在小仙女的幫助下居然活了起來。他調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里等一系列奇特的歷程后，漸漸認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的害處。于是，下決心改掉缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)待人，最終他變成了一個好孩子。
我喜歡匹諾曹，他堅強(qiáng)、勇敢、有毅力，是我學(xué)習(xí)的榜樣。但讓我更敬佩的'是他對生命的渴望——他想變成一個真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，為著自己的理想努力改掉自己的缺點(diǎn)。最終，匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想，獲得了生命，成為了一名真正的男子漢。
我要感謝爸爸，謝謝爸爸送我的禮物，讀書讓我無比快樂；我也要告訴爸爸，我也要成為一名真正的男子漢。