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一份禮物作文

時間:2024-02-14 17:57:01 話題作文 我要投稿
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實用的一份禮物作文常用【6篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一份禮物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的一份禮物作文常用【6篇】

一份禮物作文 篇1

  平安夜到了,小兔貝貝和小兔佳佳,她們沒人都想要一份禮物,吃完了晚飯,兔媽媽和兔爸爸說:“平安夜到了,我們要準(zhǔn)備很多禮物送給別人家的小朋友,送完了再回家!必愗惡图鸭哑婀值膯枺骸澳俏覀兊'禮物誰給?”兔媽媽說:“圣誕老人給你們!蓖脣寢尯桶职盅b扮成圣誕老人的樣子,去送禮物了。

  貝貝和佳佳聽完就蓋上了被子,很快睡著了,貝貝和佳佳的禮物只有一份,圣誕老人走到貝貝和佳佳的小房子里只放了一份禮物,兔媽媽和兔爸爸回來了,兔媽媽進了貝貝和佳佳的房子里看見了禮物,兔媽媽心想,她們一定會很開心的,兔媽媽回到房間睡著了。

  到了早上貝貝和佳佳起來了,看見了禮物高興的跳了起來,仔細一看只有一份禮物,不知道怎么了貝貝和佳佳,吵起了架,兔媽媽看見了著急的問:“怎么了,你們都收到禮物了,怎么還吵架!必愗惡图鸭颜f:“只有一份禮物!蓖脣寢屄犃撕吞@地說:“世界上,我們應(yīng)該把自己的好東西分享給別人。”貝貝和佳佳懂得了道理,貝貝急忙說:“咱們一起玩!奔鸭颜f:“好吧。”貝貝和佳佳很開心。

  這件事告訴我們,有好東西要分享,不要打架。

一份禮物作文 篇2

  星期五這節(jié)語文課與眾不同,大章老師送給我們一份特別的“禮物”,里面裝著一節(jié)課的歡樂。是什么呢?哈哈,讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。

  語文課鈴聲一響,大章老師故作神密的說:“咱們來玩?zhèn)叫字接龍的游戲吧!“一聽到“游戲”二字,同學(xué)們個個兩眼發(fā)光,議論紛紛,都興奮極了。

  大章老師說完規(guī)則,游戲就開始了。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,想取得一個好成績。大章老師說了四個字,春夏秋冬,每個大組抽一個季節(jié)。咱們組抽到了“冬”,我們要寫關(guān)于冬天的詞語,然后把這些詞語連成一句話。我努力思考著,從同學(xué)的表情來看,他們正在全神貫注的思考。正當(dāng)我在抓耳撓腮思考的時候,大章老師偏偏請我第一個回答。我的腦子里一片空白,心想:“我的運氣可真差,這下要完蛋了!”但是沒辦法只能硬著頭皮上了,我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長。

  走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的嗎,于是,我趕快寫下這兩個字;氐阶约旱淖簧,我長長地舒了一口氣。第二個上講臺的是潘屹涵,只見他胸有成竹的寫下了"蠟梅花"三個字。后面的同學(xué)難度就大了,因為他們要把我們的.詞連成一句話。輪到劉霽廬了,我看見他緊鎖著眉頭,冥思苦想。但壓根沒有見效,他實在想不出來,只好寫下“我不知道”。我們組的同學(xué)都唉聲嘆氣。幸虧姚運勝和胡哲急中生智,添加了幾個字,組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險過關(guān)。

  再看看其他組的“杰作”吧!有的組寫成了“秋天有蘋果、桂花,我不知道還有哪些水果”,有的組寫成了“風(fēng)是鬼,不,風(fēng)車是鬼”,還有的組寫成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”這些搞笑的句子,笑得同學(xué)們肚子都痛了。感覺還是我們組寫的靠譜一點!

  時間過得飛快,不知不覺下課鈴就響了,可同學(xué)們還沒有玩盡興,都纏著大章老師,希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”,讓語文課變得更有意思。

一份禮物作文 篇3

  在小學(xué)將要畢業(yè)的時候,有一天我收到了一個沉甸甸的包裹,打開一看,里面是幾個精致的小海螺,旁邊還有一張照片,一封信。看到照片上那個可愛的小女孩,我不禁大感意外:天!她還記得我!我十歲左右的時候,院子里搬來了一個小妹妹,一雙大大的眼睛,粉嫩的`臉蛋,還扎著兩個小翹辮,模樣非?蓯。

  她第一次看到我們,就露出甜甜的微笑,并跟我們打招呼。有朋友偷偷告訴我:“這個小妹妹叫蓉蓉,別看她長的挺漂亮,可學(xué)習(xí)成績一點也不好,每次都考砸!”我問她:“你怎么知道的?”“我昨天在房里做作業(yè)的時候,聽到了她媽媽和我媽媽的談話。這事我只告訴了你一個人,千萬別說出去!”我將信將疑地點了點頭。后來,有一件事證實了朋友的說法。一天晚上,我聽見蓉蓉家傳出了一陣哭聲,隨之而來的是她媽媽的罵聲:“我叫你哭!考這么點分數(shù),還敢回來……”從那時起,我就決定幫助她。

  第二天,我把她叫到家里,發(fā)現(xiàn)她胳膊上有一塊青印。我的心一酸,問她:“疼嗎?”她勉強一笑,說:“不疼,蓉蓉最勇敢!”我又問:“是不是因為沒考好,媽媽打你了?”“嗯!”“那姐姐以后幫你補習(xí)好不好?”“真的嗎?”她高興地叫起來,“那太好了,我這就去跟媽媽說!”她蹦蹦跳跳地走了。從那以后,她每天都到我家里來,我給她講題目,教她做作業(yè),她也總會給我?guī)б恍┬×闶。后來的一次考試中,她有一門課竟然考了100分!

  那天放學(xué)后,她急忙到我家來報喜,我也為她感到高興,可隨后她又告訴了我一個壞消息!敖憬悖厝剡^幾天就要搬走了!蔽衣牶篌@訝不已,好心情一下子不見了。她隨之又說道:“我要去大連,那里有很大很大的!彼沒說完,就哭了,“姐姐……我不會忘了你的……我會給你寫信的……”

  三天后,蓉蓉真的走了,我再也沒有見過她。從往事的回憶中醒過來,我打開信,看見里面這樣寫著:

  “姐姐,感謝你當(dāng)年給我輔導(dǎo)功課,我現(xiàn)在是班上的第一名,我永遠都不會忘記你對我的好的……”一封信,一份禮物,一份情……

一份禮物作文 篇4

  春節(jié)快要到了,媽媽帶著表姐、表哥、表弟和我去商場購買新年禮物。在我們選購之前,媽媽還囑咐我們:“一定要買四份禮物用來交換呀!”媽媽剛說完,我們就一溜煙跑著去選自己心儀的禮品了。

  可是,當(dāng)我選到一半時,看到了一個標(biāo)牌:給最好的朋友一份真心的禮物。我眼前一亮,我最好的朋友不是馬上要過生日了嗎,我應(yīng)該送她一份代表我心意的禮物。想到這里,我就跑到貼紙柜,拿了一張鉆石貼紙和一小包莫朗兔貼紙,一共15元。我又跑到文具柜買了兩只Hello Kitty自動鉛,一共10元?墒牵F(xiàn)在只剩下20元了呀,只能買兩小包棒棒糖了,我無可奈何,只好硬著頭皮買了下來,送給兄弟姐妹了。

  回家的路上,表兄弟姐妹高高興興的,不停地猜測對方到底給自己買了什么。只有我,在一旁默默地走著,走著……

  回到家,媽媽看我一點兒也不對勁,平時歡天喜地、口若懸河的我今天變得一聲不吭。媽媽急忙把我叫進房間,有點生氣地說:“你是不是沒有買四份禮物呀?”我只好把事情跟她說清楚。媽媽聽完,跟我笑了笑說:“孩子,你長大了,知道和朋友以誠相待!

  朋友生日會那天,我興高采烈地來到她家,她的家里那時人已經(jīng)特別多了,我急忙把禮物給她,然后跟她一起玩耍,我們唱呀,跳呀,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……我們玩累了,她就把所有的禮物全都拆開了。當(dāng)她拆到我送給她的禮物時,我看到她的熱淚奪眶而出,我也激動地走了過去,問她:“喜歡嗎?”她含著淚說:“我很喜歡。這禮物雖小,但飽含深意,這是我最想要的,而且它是我們之間搭起的`一座友誼的橋梁和我們之間真心的溝通,謝謝你給予我的感動!

  我明白了:只有真心的禮物才是最好禮物。

一份禮物作文 篇5

  有一首詩這樣寫道:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上;它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你一份厚厚的人生禮物。這是一首題為“責(zé)任”的小詩,這首詩就說明了責(zé)任是一份禮物,而怎樣對待這份禮物,就取決于你怎樣對待生活。因此,責(zé)任是一種生活態(tài)度。

  這是一位司機的故事:一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了兩件事,一是把車停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘,把車門打開,讓乘客安全地下了車;二是將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。這樣兩個小小的舉動,卻體現(xiàn)了這位司機對生活的態(tài)度,正是因為他熱愛生活,對生命負責(zé),對生活充滿了希望,才會有這么強的責(zé)任心,才會促使他在生命的最后一分鐘做出了這樣不起眼卻又偉大的.兩件事。

  在現(xiàn)實生活中,有這樣一對平凡的夫妻:在結(jié)婚之前,男方被誤診為胃癌,于是便要與女方取消婚約,不想拖累她,但女方不同意,依然跟著他,結(jié)婚十幾年后,孩子也十幾歲了,女方卻又得了糖尿病,這使家庭經(jīng)濟本來就不好的他們更加難上加難,但他并沒有放棄她,就像她當(dāng)年死也要跟著他一樣,孩子學(xué)習(xí)的播音主持也從此中斷了,但他依然每天和爸爸不離不棄地照顧媽媽,沒有私毫怨恨或是不情愿。三個人守著那個只有幾十平米的小家,家雖小,卻很溫暖,我想這樣平凡的一對夫妻,應(yīng)該比影視劇、比小說里更好地詮釋了什么是愛,什么是愛情,因為他們不想放棄生活,因為他們彼此有愛,因為他們想要勇敢地生活在一起,所以他們不離不棄,這是愛,更是一種責(zé)任,是他們對生活的態(tài)度,他們真正地接受了這份禮物。

  而我們在生活中,在學(xué)習(xí)中,是不是也應(yīng)該對自己負一點責(zé)任,我們也應(yīng)該把責(zé)任當(dāng)作一份禮物看待,對生活有一種積極向上的態(tài)度,正確對待這份禮物?每個人生活的環(huán)境不同,他們的生活態(tài)度也就不同,自然肩上所擔(dān)的責(zé)任也不同。一句責(zé)任,是對生命的尊重,是對彼此不離不棄的愛,是自己成功路上的推力,一份禮物,你可以接受、拒絕或是置之不理,關(guān)鍵看你怎樣決定,一種生活態(tài)度,決定了你的行為是偉大的,是感動的,抑或是平凡的,也決定了你一生的成功或失敗。

  責(zé)任,是一份禮物,更是一種生活態(tài)度。

一份禮物作文 篇6

  今天是龍鳳日,既是三八婦女節(jié),又是二月二龍?zhí)ь^,是一個好日子!

  今天我早早地來到了教室,等待著新學(xué)期美好的開學(xué)典禮儀式,見到同學(xué)們滿面笑容、滿心自信的、快樂的一個個走進教室,我也很開心。等同學(xué)們坐滿典禮完成時,開始給同學(xué)們家長的各種禮物。

  我是給同學(xué)們發(fā)禮物的組長,我看到一個大大的箱子,我想這應(yīng)該是我的.,一看名字,是“王羿飛”,我把這個大禮物發(fā)給了他。我一連又發(fā)了五、六個禮物,箱子里只剩下三個小盒子了,我心想:沒事,只要是好玩具就沒事。第一個盒子不是我的,第二個和第三個都不是!鞍ィ侩y道沒有我的嗎?”我自言自語道。

  我拿起一個盒子,盒子底下有張紙的一個角,還是黃色,“不就是一個廢紙嘛!”我又想著。又拿起第二個盒子,“呀!這好像是個信封!蔽倚÷曕止酒饋。我發(fā)現(xiàn)是個信封的一半,還露出來個“鈺”字,我眉頭一皺,“這不應(yīng)該呀?嘿!沒準(zhǔn)不是我的呢?是“鄭來鈺”的吧!”我說。

  我心中又緊張又急切又好奇,我念叨著:“千萬!千萬!別是我的!”我拿起第三個盒子,天呀!這個信封真是我的!“我可真倒霉!”我忿忿地說著。

  我皺著眉頭,拿著這個信封,踏著沉重的步伐回到了自己的座位上,同學(xué)們有的用嘲笑的眼神看著我,有的看著我哈哈笑了幾聲。那時我真想把這封信給撕成碎片,然后從窗戶扔出去,再踩它幾腳。剛一生氣,心里冒出個疑問:“哎?我應(yīng)該看看內(nèi)容再撕也不遲嘛!”

  我把信封打開,拿出里面的信,我輕聲讀起來:“親愛的兒子:當(dāng)你看到這封信的時候,別的同學(xué)也接到了父母的禮物,他們的禮物或者昂貴、或者精美、或者是他們期待已久的……但我送你的禮物并不是最精美、最昂貴、不是你最期待的樂高積木……,可這是我對你深深的期望與愛戀。

  ……

  我讀完后,眼淚時而不在,時而在眼眶周圍晃悠,隨時降落。我被深深地感動了,這信我哪舍得扔了,別提撕了,我保護好這封信還來不及呢!我突然覺得同學(xué)們的禮物雖然金錢比我用得多、比我昂貴、比我精美,我的禮物還不到兩毛錢,可是情感比任何人都高,金錢不能代表一切!情感比金錢重,金錢永遠買不來真正而永久的情感,一個最簡單的禮物就是一個情感巔峰!一種偉大無比的愛!