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禮物作文【精品9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
是媽媽養(yǎng)育了我們，也是媽媽陪伴著我們。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽不知疲倦，又是一個(gè)母親節(jié)。我想來(lái)想去，能為媽媽做些什么事呢？對(duì)了，媽媽工作時(shí)，非常的繁忙，總是忘記喝一杯溫暖的茶水，要不就為媽媽買一個(gè)小杯子吧！這個(gè)主意最合適不過(guò)了，這樣，能讓媽媽時(shí)長(zhǎng)喝口水。
于是我今天早早的 寫完了作業(yè)，就單槍匹馬的去商店碰一碰運(yùn)氣，看一看有沒(méi)有好看的'杯子。
到了商店，我東看看，西看看。突然，一排整齊的杯子進(jìn)入了我的視線。一個(gè)杯子特別引人注目，它的杯面是油六朵玫瑰組成的，玫瑰是藍(lán)色的。而杯子把的尾端，還是一個(gè)粉色玫瑰做襯托的呢！這個(gè)藍(lán)色的杯子可真好看。心想媽媽她一定會(huì)喜歡的。一路上我興高采烈，連蹦帶跳地走回了家。
到了家，正好媽媽也回來(lái)了。于是我把杯子遞給了媽媽，媽媽驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。幸福地說(shuō)：“這是給我的禮物嗎?”我面帶微笑地說(shuō)：“祝您母親節(jié)快樂(lè)，記得以后要多喝水，不要因工作而忘記喝水�！贝藭r(shí)，我還有幾分的不好意思，臉頰也不由自主地紅了。這時(shí)媽媽放下杯子，說(shuō)：“悠，我家宇哲張大了�！痹瓉�(lái)媽媽只是需要我一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)就滿足了。
從未出生到現(xiàn)在，媽媽一直愛(ài)著我，而我卻無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的一點(diǎn)一滴。媽媽，我永遠(yuǎn)感恩于您。
禮物作文 篇2
明天就是媽媽的生日了，我想來(lái)想去，不知道送什么禮物給媽媽好。突然，一個(gè)想法從我腦海中劃過(guò)，可以給媽媽買一束鮮花。
我制作了一份計(jì)劃，內(nèi)容如下：明天周六，上午我有課外班的課，上完課我就先到花店，問(wèn)清楚給我媽媽過(guò)生日都需要買什么花，多少錢，然后我回家后把我的零花錢找出來(lái)，看看夠不夠，下午趁著家里沒(méi)有人再去花店把花買回來(lái)，給媽媽一個(gè)大驚喜。想好了以后，我興奮的很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有睡著，很晚了才迷迷糊糊的睡著。
第二天一早起床，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子用來(lái)記錄花的價(jià)格和品種。吃過(guò)早飯我高高興興的就去上課了，可是沒(méi)有想到想法非常美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。
我因?yàn)橥洀?fù)習(xí)了，被老師罰抄課文10遍，結(jié)果抄完后已經(jīng)1點(diǎn)了，正常放學(xué)時(shí)間是12點(diǎn)，媽媽都已經(jīng)給我打了好幾個(gè)電話了。出來(lái)后我趕緊沖向花點(diǎn)，到了花店，我問(wèn)阿姨給媽媽過(guò)生日都送什么花，花店的阿姨說(shuō)我們這里只有紅玫瑰花了�！鞍�，沒(méi)有別的花嗎？”我失望的說(shuō)。阿姨說(shuō)：“沒(méi)有了因?yàn)榻裉煊袔讉�(gè)結(jié)婚的把花都買完了，”沒(méi)辦法我就把這些玫瑰給定下了，阿姨聽(tīng)說(shuō)我送給媽媽當(dāng)生日禮物，還給我優(yōu)惠了。就這樣我就回家吃飯了。下午我迫不及待的沖向了花店，如愿以償?shù)馁I了一大束玫瑰花回家了。
吃過(guò)晚飯，我神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能到我的房間來(lái)一下嗎？”說(shuō)著我就帶著媽媽到了我的房間，媽媽一頭霧水的跟著我來(lái)到了我的房間，突然看到擺在那里的'花束，媽媽高興壞了，連聲的說(shuō)謝謝謝謝。后來(lái)媽媽在微信上傳了生日禮物，說(shuō)兒子買的生日禮物能買多少饅頭呀！引來(lái)了無(wú)數(shù)朋友和同事的贊嘆，媽媽感覺(jué)她是世界上最幸福的媽媽。
禮物作文 篇3
一份禮物，可能使你終生難忘，也可能使你淚流滿面......每一份禮物都是一點(diǎn)一絲的心意，都是一句句真誠(chéng)的問(wèn)候。我也有一份特別的禮物，它是什么呢？我先賣個(gè)關(guān)子，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的故事。
那是四月的一個(gè)晚上.......
我一放學(xué)便跑回家。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：‘‘今天我們家又來(lái)了一個(gè)新成員哦！’’我一聽(tīng)便飛快地在屋里跑來(lái)跑去，一個(gè)屋接一個(gè)屋的跑，還是沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)‘人影’，“媽媽，它在哪里呀？”“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！眿寢屩噶酥搁T口。我定眼一看，咦？什么時(shí)候有個(gè)大‘絨球’到門口了？我輕手輕腳地走過(guò)去，那個(gè)大‘絨球’忽然跳起來(lái)，看著我。哇！是一只可愛(ài)的小白狗！我興奮極了！以前我就很想要一條小狗，現(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)它叫旺仔，是我以前的一位老師送的。你瞧，它那一身潔白的絨毛，一雙水汪汪的大眼睛，和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，還有一個(gè)短短的小尾巴。它不僅長(zhǎng)得“漂亮”還非常的.“聰明”，小小年紀(jì)的就會(huì)站立轉(zhuǎn)圈和賣萌，還會(huì)玩扔撿的游戲，讓我愛(ài)不釋手。
從那天起，它每天都會(huì)帶給我喜怒哀樂(lè)，這份禮物，雖然沒(méi)有像其他禮物那樣擁有精美的包裝，但我依然相信著這會(huì)是我最珍貴的禮物。
禮物作文 篇4
在我成長(zhǎng)的歲月里，收到過(guò)許許多多的禮物，有影響我的一句話，喜歡聽(tīng)的一段樂(lè)曲，盼望已久的圖書，漂亮精致的汽車模型……這些禮物一直感動(dòng)著我，其中給我印象最深的，是媽媽送給我的一句鼓勵(lì)。
“哎，哎，為什么，為什么我就沒(méi)有復(fù)習(xí)到呢……”看著手里卷子上大大的錯(cuò)號(hào)，我不禁自己埋怨起來(lái)。那天考試，我懷著滿滿的信心走進(jìn)了考場(chǎng)，但是當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí)，我就傻眼了，卷子上的好多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我心里不住的叫苦，但有什么辦法呢，只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰(zhàn)心驚”的試題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快要收卷了！我原本自信的內(nèi)心漸漸緊張起來(lái)，都有些坐不住了，想著以前那么不經(jīng)意的翻過(guò)課本，我傷心至極。收卷了，老師從我手中“奪”過(guò)試卷，而我以最快的速度沖進(jìn)教室，翻開課本，這邊錯(cuò)了，那邊錯(cuò)了，這里還空著，哦，不！
我拿著卷子，心灰意冷的往家里走去，腦海中想象著爸爸媽媽看見(jiàn)后生氣、失望的樣子，不禁抽泣起來(lái)。天空仿佛也不高興了，刮起大風(fēng)，下起了大雨。我躲避著雨滴，往家里跑去。一進(jìn)門，媽媽著急的問(wèn)：“兒子，有沒(méi)有被淋到，冷不冷？”面對(duì)媽媽的關(guān)心，我惴惴不安的.遞上了卷子，等待著媽媽的批評(píng)。媽媽看完卷子后，摸了摸我的頭，說(shuō)：“女兒，不要傷心了。一次考不好沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)，健康的身體和美好的品質(zhì)也是一個(gè)人所必須具備的。只要找到錯(cuò)誤并改正，就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話語(yǔ)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，逐漸找回了自信心。
媽媽送給我的這份禮物非常平凡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分溫暖，令人感動(dòng)。在我心里，這才是最珍貴的禮物。
禮物作文 篇5
有著精美包裝的禮物，宛如一條瀑布，讓原本失落的心情變得晴朗；讓人十分驚喜的禮物，宛如一座雪山，讓大家想去嘗試卻又害怕不已。
那是和同學(xué)一起冒險(xiǎn)的故事，現(xiàn)在想想，仍讓我忍俊不禁。還記得，那是同學(xué)們叫我去一個(gè)鬼屋尋找寶藏，為了面子我一口答應(yīng)了“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
當(dāng)我們來(lái)到那個(gè)可怕的鬼屋跟前時(shí)，我頓時(shí)后悔了。同學(xué)們也開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不再那么昂首挺胸。不過(guò)為了面子，也因?yàn)楹闷嫘淖魉睿傊�，我們鬼使神差的進(jìn)去了。這是一幢破舊的老房子，許多桌子橫七豎八的放著，我猜測(cè)這里曾經(jīng)是個(gè)飯店。白色的墻壁斑斑駁駁，破舊不堪。往前走，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌，上面寫著：內(nèi)有毒氣，請(qǐng)勿進(jìn)入。我們頓時(shí)叫了起來(lái)，大家互相安慰以后，還是鼓起勇氣繼續(xù)向前。我深吸一口氣，捂住鼻子，慢慢走，才發(fā)現(xiàn)腳下有許多巨大的'石板。
我們小心翼翼的來(lái)到了樓梯前，回頭一看，地上的巨大石板凹凸不平，仿佛被損壞的地毯，四周兩扇早已沒(méi)有玻璃的窗戶上掛著幾張破報(bào)紙，歪歪扭扭的寫了些看不懂的字。
我們剛要上樓，便隱隱約約聽(tīng)到有腳步聲向我們靠近，我還仿佛看到了一個(gè)人影。“��！”我大叫一聲，同學(xué)們也紛紛驚恐起來(lái)，最后，大家飛也似的逃離了這個(gè)鬼屋。出來(lái)后，大家又忍不住大笑起來(lái)。
雖然這次冒險(xiǎn)沒(méi)成功，我們也清楚的知道這世界上沒(méi)有鬼，更多時(shí)候是我們自己嚇自己，但這次冒險(xiǎn)過(guò)后，我們幾個(gè)之間的感情更好了，我想這才是最珍貴的禮物，這比什么寶藏都重要。
禮物作文 篇6
在秋高氣爽的天氣里，又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
早晨，小橙像往常一樣起了個(gè)大早。她穿好衣服，佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地出門了。在回學(xué)校的路上，她突然想起今天是教師節(jié)，應(yīng)該送些禮物給敬愛(ài)的`李老師。小橙家里很窮，沒(méi)有多余的錢給小橙交學(xué)費(fèi)，每天都要下地干活，來(lái)幫爸媽維持家計(jì)。李老師為小橙能繼續(xù)上學(xué)，把她多年的積蓄拿出來(lái)替小橙交了學(xué)費(fèi)。
小橙還記得李老師曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)：“你一定要像菊花一樣的堅(jiān)強(qiáng)，你看，野菊花沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，依然能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，你也要一樣呀！”小橙永遠(yuǎn)都記得這句話。 “不如送李老師野菊花吧！”她想。于是，她翻過(guò)一個(gè)小山坡，到了花叢中。她一朵一朵地采著野菊花�？粗切┦㈤_的花，心里開心極了。
小橙踏著歡快的步伐來(lái)到了辦公室�？墒牵罾蠋煵⒉辉谵k公室，應(yīng)該是去掃教室了吧！小橙悄悄地走進(jìn)辦公室。她看到桌子上的語(yǔ)文書，才知道李老師又備課、批改作業(yè)到深夜了�？吹阶雷由系睦匣ㄧR，她才感到李老師一下子蒼老了許多。小橙把野菊花小心翼翼插到筆筒里，她笑了，因?yàn)樗路鹂吹搅死罾蠋熆吹交ê蟮男θ荨?/p>
她多么愛(ài)她的李老師呀！她決定長(zhǎng)大后也當(dāng)一名像李老師一樣出色的教師。
禮物作文 篇7
從大禹控制了洪荒之水到秦時(shí)民月漢時(shí)關(guān)，從大唐的繁榮到康乾盛世，從“雄雞一唱天下白”到中華民族偉大的復(fù)興之夢(mèng)，我們的民族一路走來(lái)。從《詩(shī)經(jīng)》到楚辭到漢魏晉五言詩(shī)，到唐詩(shī)到宋詞到元散曲到現(xiàn)代新詩(shī)。中華民族的詩(shī)歌在傳承，在發(fā)展。
詩(shī)歌是人們生活的重要組成部分。詩(shī)歌記載著華夏民族五千多年的發(fā)展史和文明史，記載著勞動(dòng)人民的思想和情感。詩(shī)歌是中華民族燦爛文化中的瑰寶，是先人留給后人的寶貴的精神財(cái)富，是世界文化的重要組成部分，是中國(guó)獻(xiàn)給世界的厚重禮物。
然而，隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和功利主義的出現(xiàn)，那些曾經(jīng)慰藉無(wú)數(shù)人心靈的詩(shī)歌，不知何時(shí)已淡出了人們的生活，漸行漸遠(yuǎn)了。在功利主義的驅(qū)使下、優(yōu)美的、寄有生活氣息，民族氣息，富有人文精神和國(guó)家情懷的詩(shī)歌漸漸被一本本的學(xué)習(xí)資料、教輔等資料所掩蓋和埋葬。曾經(jīng)給予過(guò)一代又一代人精神家園的'詩(shī)歌，只能躲藏在歷史的角落里嘆息、哭泣。民族文化誰(shuí)來(lái)傳承？民族精神誰(shuí)來(lái)發(fā)揚(yáng)？我默默地不停地問(wèn)自己。
浮躁的靈魂需“采菊東籬下”的悠然來(lái)?yè)嵛�，�?shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興之夢(mèng)更需要有一種“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的家國(guó)情懷。極遠(yuǎn)的歷史，厚重的文化，可以讓每一個(gè)人不再浮躁，讓每一個(gè)人都看重家園。
熱愛(ài)詩(shī)歌吧，珍惜前人留給我們無(wú)比珍貴的禮物！文化的傳承需要我們每一個(gè)人的努力，尤其是我們學(xué)生，多品讀一些經(jīng)典詩(shī)歌，能夠讓我們從中受到美的熏陶，培養(yǎng)我們真善美的品質(zhì)；能夠感知詩(shī)人的思想、情懷，心靈得到智慧與良知的啟迪。
讓中華詩(shī)歌的光輝照亮我們的靈魂，更照亮我們每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)的人生之路。
我愿同大家一道，好好珍惜這份厚重的禮物！
禮物作文 篇8
母親節(jié)，一個(gè)充滿溫馨、充滿溫情的節(jié)日，一個(gè)讓子女充分表達(dá)感恩心情的節(jié)日。在今年的母親節(jié)，我該獻(xiàn)給媽媽什么禮物呢？千紙鶴可以代表我對(duì)媽媽的祝福，而紅色的千紙鶴有吉祥如意的象征。對(duì)，我就獻(xiàn)給媽媽一個(gè)紅色千紙鶴作為母親節(jié)的禮物，讓媽媽每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
星期六早上，趁媽媽不在的時(shí)候，我跑到自己的房間里，挑了一張大紅色的彩紙，坐在書桌前，認(rèn)真地折紙鶴。我先沿正方形的一條對(duì)角線，打開，再沿另一條對(duì)角線對(duì)折再打開，然后兩個(gè)方向?qū)呎劾^續(xù)打開。接著，我將兩邊向中間擠壓，一邊向前折，一邊向后折。就這樣，一邊折，一邊依照折痕向上拉，不一會(huì)兒，整張紙成為一個(gè)雙菱形圖案。隨后打開紙的兩邊，到了最后一個(gè)步驟了。這個(gè)步驟要把紙鶴的翅膀抽出來(lái)，過(guò)程要非常仔細(xì)，要是拉不好，翅膀就有可能會(huì)斷。我輕輕地小心翼翼地把紙鶴的翅膀抽了出來(lái)。啊，一只展翅欲飛的.紙鶴終于做好了。然后用圓珠筆在紙鶴的尾部寫上“親愛(ài)的媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！愛(ài)您的女兒：林沐昀”，隨后畫了顆愛(ài)心。最后悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
第二天我早早地起床了，躲在門后看見(jiàn)媽媽在整理床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這只小紙鶴。撲到媽媽的懷里輕輕地在媽媽的臉上吻了一下說(shuō)“媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽又驚又喜，一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)“我的乖女兒，今年的母親節(jié)媽媽過(guò)得很快樂(lè)�！�
此時(shí)，我想：希望媽媽每天都快快樂(lè)樂(lè)。
禮物作文 篇9
上個(gè)星期五美術(shù)老師說(shuō)要做一個(gè)手工，于是我靈機(jī)一動(dòng)想：何不把這個(gè)手工制成三八婦女節(jié)禮物給我的媽媽呢？于是我說(shuō)干就干。
我拿來(lái)了一包五顏六色的瓦楞紙，選了一種最耀眼的顏色——金色。然后，用手把紙的后半部分卷起，再用雙面膠粘上，一不小心，雙面膠那調(diào)皮的娃娃就只黏在我的手指頭上，怎么勸也不肯下來(lái)，扯左邊，它就跑右邊，扯右邊，它就跑到左邊，好像在跟我玩抓住它的'游戲！椅子的上半身做好了，如果再添加四條腿，那它就可以站起來(lái)了。于是我再拿金色紙包了四條腿，可是我拿起四條腿一比較完了，四條腿長(zhǎng)短不一。我絞盡腦汁，想出了一個(gè)好辦法。我拿來(lái)四條腿當(dāng)中取一條粗細(xì)適中的一條為標(biāo)準(zhǔn)，把其他四條剪成這樣，椅子就大功告成了。
我制作這把椅子的原因是，我希望媽媽可以不會(huì)那么辛苦，她每天都在花店里忙上忙下的，非常不容易，所以我希望當(dāng)她忙累了的時(shí)候，可以坐在椅子上休息片刻喝一杯茶提提神。
周到媽媽的房間，一看，她不在，于是我就把椅子，放在醒目的地方——床上。然后就以火箭般地速度沖了下來(lái)。
我非常期待媽媽看到椅子后的心情，是高興的，還是怎么樣的，這個(gè)只能等她看完我的作品再說(shuō)了。