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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-19 12:24:09 話(huà)題作文 我要投稿
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禮物的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  今天,我媽媽過(guò)生日。做什么禮物送給媽媽呢?

  我想,有了!一個(gè)好辦法從我腦海里跳了出來(lái),給媽媽畫(huà)一幅我親自畫(huà)的畫(huà),我拿起彩筆,先畫(huà)媽媽?zhuān)医o媽媽畫(huà)上卷發(fā)和笑臉,畫(huà)我了,我給自己畫(huà)上兩個(gè)麻花辮,當(dāng)然,笑臉是不可缺少的!該畫(huà)風(fēng)景了,就畫(huà)公園里的吧!藍(lán)藍(lán)的'天空……畫(huà)好啦!等媽媽回來(lái)看見(jiàn)會(huì)很開(kāi)心吧!

禮物的作文 篇2

  我收到過(guò)許許多多的禮物,有杯子、有書(shū)本、有玩偶,但有一個(gè)禮物卻飽含著我們深深的友誼。

  今天是圣誕節(jié),同學(xué)們都收到了朋友送的各種各樣禮物,可是卻沒(méi)有人送我禮物,我的心情失落極了,心想:為什么沒(méi)人送我禮物呢?我的人緣就這么差嗎?

  我垂頭喪氣地翻開(kāi)了一本漫畫(huà)書(shū)漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了別人收到禮物的歡呼聲,我再也無(wú)心看書(shū)了,心情一下子跌倒了谷底,我羨慕地看著那些收到禮物的同學(xué),我的心里難受極了。

  就在這時(shí),王棋禾突然站在了我的面前:“給,祝你圣誕快樂(lè)!”我高興極了,趕忙接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的信封,說(shuō)了聲:“謝謝你了!”說(shuō)完,我便趕緊拆開(kāi)包裝,心想:里面裝的會(huì)是什么呢?全部拆開(kāi)后,出現(xiàn)在我眼前的是一張“穿越火線(xiàn)”的賀卡,里面寫(xiě)著:祝你圣誕快樂(lè)!也祝你這次期末考試考出好成績(jī)。

  這時(shí),王棋禾有神不知鬼不覺(jué)地站在了我的`座位旁,趴在我耳邊說(shuō):“怎么樣?喜歡嗎?”“這太好了,穿越火線(xiàn)是我最喜歡的游戲,還有祝福語(yǔ),實(shí)在是太棒了,我非常喜歡!”“喜歡就好,看來(lái)我選的還是挺好的嘛!”我被他對(duì)我這深深的友誼感動(dòng)了,一股暖流涌遍我的全身。我禁不住舉起賀卡大聲叫道:“我收到禮物了,椰!”

  我拿著賀卡跑了出去,天空仿佛變得更藍(lán)了,白云似乎變得更純潔,它們好像也在為我收到禮物而高興呢!

  這個(gè)禮物雖小,卻飽含著我與王棋禾深深的友誼。

禮物的作文 篇3

  對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的`疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà),我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。"到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我……""沒(méi)事!"我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了。"母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽?zhuān)覄倓偂屯瑢W(xué)一起去玩了。所以……""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話(huà)伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。