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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-19 12:47:01 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的禮物的作文(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的禮物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的禮物的作文(必備)

禮物的作文 篇1

  上一次,給朋友的生日禮物我花了好多心思,那是我的好朋友要過生日了,我還沒有準(zhǔn)備給她的生日禮物,怎么辦?我們這群死黨,過生日可以送比較便宜的禮物,但一定要能表達(dá)心意和祝福。記得以前看到過一本書上寫了制作章魚掛鉤地方法,于是,我打算做一只八腳章魚送給她。

  第一步先要準(zhǔn)備一些東西,剪刀、硬紙板、膠水和報(bào)紙。我接著看下去,要把報(bào)紙弄成糊狀,可是我沒有東西來做。但我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我就用一些金色的貼紙來帖章魚表面吧。我拿出硬紙板,把它按書上的樣子剪了下來,可是我仔細(xì)觀察了一下它,唉,和書上畫的.差別太大了,簡(jiǎn)直就不是一種東西。其實(shí)我動(dòng)手能力還是比較強(qiáng)的,但這次不知道為什么就是做不好。我有點(diǎn)著急了,心想:“鎮(zhèn)定,不要慌,想想怎么修改!蔽矣謱徱暳艘幌旅媲暗倪@個(gè)“八腳怪”,沒什么,也就只是腿少了幾條,形狀不大對(duì),形狀在修改一下,再粘上幾條退步就差不多了?于是我又在硬紙板上剪下了四條腿,從背面粘到身體上,恩,這樣看上去美觀多啦。

  我拿來貼紙,先把它比著章魚畫出一個(gè)輪廓,然后剪下來,掀開背面的紙,貼在了章魚身上?墒菦]想到,貼紙還不是那么好貼的。剛貼上去就有許多不平整、打卷的地方。我試了好幾次都沒有成功。最后,就在我打算么去買禮物的時(shí)候,突然想到一個(gè)好主意,我按住貼紙的一頭,用力拉另一頭。費(fèi)了好大的功夫,我才弄平它。心里頓時(shí)松了一口氣。這就差不多完工了,還有一個(gè)步驟,要貼上眼睛和嘴,粘上掛線。我用紅貼紙做眼睛和嘴,然后用膠帶把紅線掛上去,這就大功告成。

  現(xiàn)在,我去那個(gè)朋友家還經(jīng)常會(huì)看到那個(gè)掛鉤,那時(shí),我就會(huì)想起我制作它的種種困難。

禮物的作文 篇2

  星期三班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):每年5月的第二個(gè)星期日,是母親節(jié),我們給母親準(zhǔn)備什么禮物。同學(xué)們議論紛紛,有的說買一份禮物給媽媽,有的說買一束花獻(xiàn)給媽媽,有的說給媽媽捶捶背,有的說可以做一些家務(wù)活。我覺得要買的禮物,那錢也是父母的,沒有特點(diǎn),捶背做家務(wù)平時(shí)我也在做,沒有特色。我絞盡腦汁想想一個(gè)既特別又能表達(dá)我心意的禮物。

  這時(shí)老師的話提醒了我:“愛需要表達(dá)!薄皩(duì)!“我要把自己對(duì)媽媽的愛說出來,于是我決定給媽媽寫一封信,為此特地精選了粉紅色的信紙,便開始寫信。我細(xì)細(xì)回味媽媽這些年來的照顧,感激之情油然而生,我在信里歷數(shù)了媽媽件件關(guān)心照顧我的'事,真誠(chéng)的地向媽媽表達(dá)了我對(duì)她的愛。當(dāng)筆尖在粉紅的紙頁上劃過,我把每一個(gè)字寫得端端正正,在每一個(gè)字里飽含了我對(duì)媽媽的感激。

  信寫完后,我覺得還單薄了一些,得有一些精美的畫面來陪襯不是錦上添花了嗎?我想賀卡太普通,畫點(diǎn)插圖又太簡(jiǎn)單。“對(duì)了!”我想到了我小時(shí)侯看過的一本繪本《我媽媽》,我也不妨來制作一本。說干就干,精選白卡紙,然后裁剪成愛心形,打開后就如同兩顆相連的心,代表著我和媽媽心連心。在每一頁上畫上我媽媽的特點(diǎn),扉頁寫上媽媽的個(gè)人小檔案,如媽媽的生日,媽媽最喜歡的顏色,最喜歡的食物等等。整整忙了一個(gè)星期,一本世上獨(dú)一無二的《我媽媽》的書制作完成了。

  又一個(gè)雙休日到了,星期六晚上,趁著爸爸媽媽還在看電視,我就幫他們鋪好了被子,然后把信封和書壓在了枕頭底下。

  那一天晚上,我做著甜甜的夢(mèng),我也相信媽媽的夢(mèng)也一定是甜蜜的。

禮物的作文 篇3

  在我的生活中禮物有過很多,有爸爸媽媽的,有爺爺奶奶的,但是在我記憶深處中,有一個(gè)特別的禮物,我永遠(yuǎn)都記得他帶代表著什么,我們之間的友誼;我的好朋友小軍送給我的禮物,一塊橡皮擦。

  我還記得,小軍剛來到我們班級(jí)的時(shí)候,長(zhǎng)得黑黑的,笑起來憨憨的,但是他總是喜歡幫助別人,只要是他能做的事情,從來沒有拒絕過。我和他不熟悉,只是點(diǎn)頭之交,因?yàn)樗某煽?jī)很糟糕。老師不喜歡他,只是在課上批評(píng)他上課不認(rèn)真,喊他回答問題也不會(huì)做。

  有一次班主任排座位,讓他成為了我的同桌,我開始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)了,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,熱愛幫助同學(xué),為人真誠(chéng)老師。我也不明白,他的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差。我對(duì)他產(chǎn)生了好奇。于是,便跟隨他回家,他回家很快,一放學(xué)就沒影了。

  他家住的不是很好,房子有點(diǎn)老了,他到家的'時(shí)候會(huì)有老人出門口迎接他。我猜測(cè)是他的奶奶,年紀(jì)很大了。后天,我明白是每天照顧身體不適的奶奶,他才沒有時(shí)間復(fù)習(xí)功課,成績(jī)才這么差的。所以我了解他的難處之后,就打算幫助他。委而且老師常說同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù),可以促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我每天都去他家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課,但我不是掉東西就是忘記帶東西,這次橡皮擦掉了,不能擦掉錯(cuò)誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦,把他送給了我。我跟他說了謝謝,他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦,這還是除了家人,第一次有人給我送禮物,我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友,這是我們友誼的象征。雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年,我還是記得你橡皮擦朋友。

禮物的作文 篇4

  “禮物”并不稀奇,每個(gè)人都送出或收到過禮物,而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。

  今天是感恩節(jié),我滿懷這激動(dòng)來到作文班,因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛K老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班,我就失望了,老師的包癟癟的,沒有裝什么東西。禮物不裝在包里,會(huì)裝在哪呢?我心里嘀咕著。

  要上課了,老師說:“今天我們做一個(gè)游戲!庇螒?什么游戲呢?班里炸開了鍋。老師緊接著說:“請(qǐng)大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光,寫出5個(gè)你最愛的或最愛你的人的名字!蔽液芸毂銓懗隽5個(gè)名字,分別是:奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了,心里暖洋洋的,洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時(shí)候,一句冰冷的話語傳到我耳朵里:“劃掉一個(gè)人的名字,你劃掉他就代表他將在你的世界中消失!蔽毅蹲×,一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下,我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師,我的心也隨之一陣刺痛,仿佛筆尖在我心上刺了一下,眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子,同時(shí)也覺得對(duì)不起老師,心中不禁覺得蘇老師有點(diǎn)狠。“再劃一個(gè)人的名字。”

  蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了,至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆,咬著筆桿,現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了,沉極了。最后,我覺得劃去親人實(shí)在是不忍心,于是就將“我”劃去了。“劃!還要?jiǎng),再劃一個(gè)人的名字!币粋(gè)惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了,我想哭,我想號(hào)啕大哭,把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸,但又想起小時(shí)候,我騎在他的脖子上,那是多么的幸福啊!于是我把筆尖移向了奶奶,但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的,最后,我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄,仿佛從陽春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬,從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱:蘇老師,你千萬別再讓我們劃了?上,沒有靈驗(yàn),蘇老師還讓我們劃。

  我咬緊嘴唇,閉上眼睛回想和媽媽在一起的'時(shí)光,媽媽嘮叨這,嘮叨那,,但那都是為我好啊!我只得劃掉爸爸。“把最后一個(gè)人的名字也劃掉!蔽覐氐捉^望了,這不是在劃去一個(gè)人的姓名,仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法,只好劃去了。這時(shí),蘇老師溫柔地說:“把名字上的痕跡擦掉吧!蔽衣犃,一把拿起橡皮,使勁擦起來,仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說:“我送你們的禮物你們收到了嗎?”哦!我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見,摸不著的,那就是一個(gè)道理:我們要珍惜和親人在一起的快樂時(shí)光,因?yàn)橐磺锌赡軙?huì)在瞬間消失,等他們真的離你而去的時(shí)候,再后悔也來不及了。

禮物的作文 篇5

  陣陣微風(fēng)輕輕地拂過美麗的山谷,載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人,她不但會(huì)唱歌而且會(huì)魔法,在這次旅行中,她帶了許多禮物當(dāng)給自然的見面禮。

  在掠過一片枯黃的草地時(shí),春姑娘停了下來,她愛憐地摸了摸小草,送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了,忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這還不夠,她把自己的帽子摘下來,從里面抓出了一大把種子,然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你一定很想知道這是什么種子,我悄悄告訴你哦,這是希望的種子。

  之后,春姑娘又來到了一條冰湖上,她用魔法棒對(duì)著冰河一點(diǎn),冰立刻就融化了。碧波蕩蕩,楊柳依依,岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里,立刻引來一群小魚在柳枝旁轉(zhuǎn)悠,這是小魚與柳枝正在呢喃細(xì)語呢!昂靡环鶅(yōu)美的畫卷!”春姑娘心想,她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹上休息。

  突然,她念起了咒語:“愛,在春天成長(zhǎng),柳絮——飛揚(yáng)!”霎時(shí)間,柳絮漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)可愛的降落傘,又像一朵朵潔白的雪花,它們漫無目地在空中飛翔,四海為家。

  “啦啦啦,啦啦啦!贝汗媚锴椴蛔越爻鹆烁瑁茡P(yáng)的'歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,那是春天送給孩子們的禮物,孩子們盡情地享受春天的美妙。

  隨著天空中的烏云越來越多,一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨,這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中,喝足了雨露瓊漿的希望的種子正在破土而出。