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珍貴禮物的作文[精選7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
“四海皆兄弟”,友誼是最和諧可親的知己,它猶如清晨的一縷陽(yáng)光,給世間萬(wàn)物灑下溫暖的關(guān)懷,又猶如天空中降落晶瑩剔透,純潔單純的雨水,伴隨著我們成長(zhǎng),它又猶如大雪冰寒中的一堆火,把那冰冷的世界燃燒成一片暖和而厚厚的棉被,心是永恒的,友誼是長(zhǎng)久的
友誼是偉大的使者,它不僅給我們呵護(hù),還給予我們深深的震撼!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐代詩(shī)人王勃送杜少府之任蜀州中的一句,是王勃為了送別姓杜的友人到蜀州去上任而寫的一首送別詩(shī)。當(dāng)時(shí)詩(shī)人很哀傷,很凄涼,舍不得朋友的離開,表現(xiàn)了詩(shī)人與友人之間真摯,深厚的友誼。不管天涯海角,彼此的.友誼都是情深意長(zhǎng),絲毫不變的。
“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”我們有 緣在這里相聚,乃是我們的緣分,我們這個(gè)充滿溫馨和諧的大家庭里,每一個(gè)人都是那么風(fēng)度翩翩,風(fēng)情有趣,每天在這里有說(shuō)有笑的,歡樂(lè)聲包滿了整個(gè)大家庭,彼此也建立了深厚的友誼,我們的靈魂也融合一體,大家和平共處生活了兩年,這份友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最珍貴的收獲和回憶…。
今日的分離令我們難舍難分,但是我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變,今天不管我們各分天涯海角,我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)交織在一起…。
珍惜這份禮物友誼。它會(huì)一生陪伴著你我,你有難,他會(huì)奮不顧身地幫助你。只有心還在,友誼就永存。
珍貴禮物的作文 篇2
生日就要到了,我心里有一個(gè)十分強(qiáng)烈的愿望——要一輛自行車,它一定會(huì)是我最珍貴的禮物。但生日來(lái)臨后,我的愿望沒(méi)能得到滿足。盡管如此,我并沒(méi)有感到失望。
生日那天,我邀請(qǐng)好朋友們和我一起過(guò)生日。我精心地打扮了自己,興高采烈的出了門。到了生日宴約定的地點(diǎn),我看見朋友們都提著袋子,感到十分好奇:他們到底給我準(zhǔn)備了什么禮物呢?我有些迫不及待。
在我們津津有味地品嘗香噴噴的餐食時(shí),朋友們叫我閉上雙眼。閉上眼睛后,我聽到生日歌響了起來(lái),那聲音是那么美妙,是那么動(dòng)聽。我心情激動(dòng)起來(lái),忍不住睜開了雙眼。霎那間,一個(gè)美麗的蛋糕出現(xiàn)在我的眼前,蛋糕上的那個(gè)“10”字形狀蠟燭,特別醒目。在朋友們的聲聲祝福中,我雙手合十,再一次閉上雙眼,許了愿。我深吸一口氣,“呼”的一下,吹滅了生日蠟燭……
生日宴結(jié)束后,我捧著一大堆禮物回了家,滿心歡喜。我小心翼翼地拆開它們,里面有美麗的水晶球、貼紙、小吃、掛飾……這些禮物看上去并不特別,但我知道,它們承載了朋友對(duì)我最真誠(chéng)的'祝福?粗鼈,我告訴自己說(shuō):“你一定好好珍惜朋友們的友情哦!”
雖然,我渴望獲得的自行車,并沒(méi)有在生日那天得到,但我一點(diǎn)都不失望。因?yàn),我明白了,最珍貴的不是禮物本身,而是朋友們給予你的真誠(chéng)情意。這情意,才是世界上最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
每年的“六一”節(jié)都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),我們也會(huì)收到許多份可愛的禮物。今年的六一節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤其刻骨銘心,因?yàn)槲沂盏搅朔菡滟F的禮物。
六一節(jié)那天,我早早地起床來(lái)到了福山總校,我心里有種說(shuō)不出的高只,因?yàn)槲液軜s幸地被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為了區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)。今天我?guī)е@份老師和同學(xué)以我的`肯定,帶著自己努力得到的榮譽(yù)來(lái)到福山總校領(lǐng)獎(jiǎng)。
我上了樓來(lái)到禮堂,這里已是張燈結(jié)彩,好不熱鬧。老師笑容可掬地為我們宣讀了福山三星、二星和十佳少年的名單。終于輪到我了,聽到廣播里傳來(lái)我的名字時(shí),我的心仿佛跳到了嗓子眼,我大步流星地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去接愛了這份世界上最美麗最珍貴的禮物;▓@校區(qū)的楊校長(zhǎng)為我頒了獎(jiǎng)“恭喜你呀!”“恩”,我點(diǎn)了點(diǎn),“謝謝!”此時(shí),我看到幾百雙眼睛望著我,這眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿著這張金燦燦、沉甸甸的“榮譽(yù)”,想到了平日里老師對(duì)我的關(guān)心,同學(xué)們對(duì)我的友愛;想到了每一次的競(jìng)賽,每一次的付出;想到了父母對(duì)我的期望。我的眼睛濕潤(rùn)了。我想這份榮譽(yù)離不開大家對(duì)我?guī)椭。在同學(xué)們的掌聲中,我無(wú)比自豪,我心里暗下決心,以后,我會(huì)更加努力,我還有更多更遠(yuǎn)的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。
我懷揣著這份珍貴的禮物回到了證大校區(qū),和同學(xué)們一起慶祝六一,在禮物和祝福的簇?fù)硐挛覀儽M情地唱呀跳啊!我們的快樂(lè)蕩漾在校園的每一個(gè)角落。
六一節(jié),我得到了這份珍貴的禮物,它讓我感到驕傲,更激勵(lì)我今后更加努力學(xué)習(xí),天天向上。
珍貴禮物的作文 篇4
臨近感恩節(jié),我策劃著給母親送一個(gè)什么禮物才好。捶背,太通俗,做飯,不太會(huì)。想來(lái)想去,我想和母親說(shuō)一說(shuō)心里話。
一個(gè)寧?kù)o的下午,我叫住了忙碌的媽媽,準(zhǔn)備和她說(shuō)說(shuō)心里話,媽媽同意了。
“媽媽,這么多年來(lái),您養(yǎng)育我,傳授我做人的道理,是我第一任老師。但是,媽媽,我認(rèn)為你的教育孩子的方法還有點(diǎn)不妥!蔽艺f(shuō)。
“那么,你認(rèn)為哪一點(diǎn)媽媽需要改正呢?”媽媽說(shuō)。
“我認(rèn)為,首先我想自己安排自己的時(shí)間,如果有的安排不對(duì),您可以指導(dǎo)。然后,我覺(jué)得要讓我在一個(gè)安靜的環(huán)境中自己學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的,而且希望您配合一下,吃完晚飯給我提問(wèn)一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。不光讓我自己看,我覺(jué)著那樣效率不太高。還有,我完成學(xué)校的任務(wù)了,希望您在這時(shí)候能給我支配一點(diǎn)點(diǎn)休息的'時(shí)間,清醒完大腦后,再做一些家庭的練習(xí)題!蔽艺A苏Q劬ΓJ(rèn)真地說(shuō)。
“兒子,你說(shuō)得很對(duì)。這些媽媽以后會(huì)盡力改正的!眿寢屝χf(shuō)。
“我也有一些不足,比如粗心大意啦,做卷子讀題不清啦,這些毛病我也會(huì)改正的!蔽艺f(shuō)。
“兒子,媽媽也給你提一些建議。希望你能改正!眿寢屨f(shuō)。
“嗯!蔽蚁却饝(yīng)了媽媽。
“希望你做事、學(xué)習(xí)要有明確的計(jì)劃,盡量能控制住自己,你也知道我們做父母的都有共同的愿望——望子成龍,望女成鳳,我是想讓我的孩子長(zhǎng)大有出息的。所以你要多學(xué)習(xí),多鍛煉,提高綜合素質(zhì),知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,你可要持之以恒呀!”媽媽說(shuō)。
“媽媽,如果時(shí)間不夠怎么辦呢?”我問(wèn)媽媽。
媽媽笑了笑:“傻孩子,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是會(huì)有的!
我說(shuō):“我知道了,媽媽,以后我一定會(huì)多擠出時(shí)間來(lái)供我學(xué)習(xí)的!
“好了,兒子,只要你能做到這些,我以后天天給你做好吃的!
我們母子倆幸福地緊緊擁抱在一起,久久不松手。
這是我送給母親感恩節(jié)最最珍貴的禮物,我把我的心里話倒出來(lái)了,也暢快了,我以后也會(huì)按照媽媽的要求做的。這最最珍貴的禮物,讓我們一舉兩得。最后再忠心地對(duì)媽媽說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了;媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
珍貴禮物的作文 篇5
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?
記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。突然,我聽到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門問(wèn):誰(shuí)呀?是我,小華!我馬上跑過(guò)去開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開了門,看到他兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門,就沒(méi)有多理他。
后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!我就跟著他走了出去。
我出了門,走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書店,他問(wèn)我:小慧你喜歡看什么書?我說(shuō):我寫不好,現(xiàn)在我最想看的.就是方面的書。他說(shuō):好,我們就去看一看方面的書。
我們找到了放書的書架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書,一邊吃東西?戳艘粫(huì)兒,小華給我看一本書,問(wèn)我:這一本書你看怎么樣?我翻了一下書說(shuō):很好!好,那就買這一本書。他說(shuō)。
我們就買下了這一本書。然后,小華對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在,我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說(shuō):好!那我們先把這本書放在你的家里,再去玩。
我們把書放下就去公園玩。進(jìn)了公園,我們先來(lái)到草地上玩,還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興,幾乎連時(shí)間都忘了。
時(shí)間不早了,我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家,小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后,我發(fā)現(xiàn)他在新華書店買的書還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家里。他連忙說(shuō):小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書?墒,不知道你需要什么書,所以就讓你自己到書店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。
雖然,這只是一本書,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。
珍貴禮物的作文 篇6
在我們的生活中,都會(huì)有收到許多許多的禮物。而其中會(huì)有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的.難忘!
還記得那是作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!
老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說(shuō):“可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄,一張白紙的妙用可真多呀!
這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?
珍貴禮物的作文 篇7
“叮鈴鈴”,正在書房啃英語(yǔ)單詞的我被一陣手機(jī)鈴聲打散了注意力!昂玫,好的,我馬上下來(lái)拿!”只聽見媽媽開心地連連應(yīng)答著。
是什么東西讓媽媽這么開心?強(qiáng)烈的好奇心讓我再也坐不住了,沖出書房跟著媽媽一起下樓了。
當(dāng)我們把那個(gè)快遞包裏拿上來(lái)時(shí),媽媽神秘兮兮地說(shuō):“這是一個(gè)神奇的禮物,你們拆開看看吧!”我迫不及待地打開包裏。一個(gè)精美的盒子呈現(xiàn)在我眼前——淡藍(lán)色的塑料套子套在一個(gè)純白色長(zhǎng)方體的機(jī)器上。我揭開套子,“學(xué)習(xí)機(jī)”三個(gè)字赫然出現(xiàn)在我眼前。我立刻蹦了起來(lái):“太好了,太好了,我有學(xué)習(xí)機(jī)了!”媽媽微笑地看著我說(shuō):“這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)花了一千多元錢,你要好好珍惜它,更要對(duì)得住它哦!”
“是,長(zhǎng)官!”我故作調(diào)皮地朝媽媽做了個(gè)鬼臉,然后抱著學(xué)習(xí)機(jī)就進(jìn)了書房。我迫不及待地按下學(xué)習(xí)機(jī)的開關(guān),按照提示直接進(jìn)入“英語(yǔ)書房”,很順利地下載了我們四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的'全部課文。接著,我就開始了第一單元的學(xué)習(xí)。
單詞、語(yǔ)句和圖案一個(gè)個(gè)清晰地出現(xiàn)在屏幕上,它們都像一個(gè)個(gè)小精靈向我眨巴著眼睛,向我招手呢!當(dāng)我點(diǎn)擊一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí),一個(gè)柔美的聲音就在我耳邊響起,就像一個(gè)漂亮的女老師站在我面前,正親切地教我讀準(zhǔn)每一個(gè)英語(yǔ)單詞。我情不自禁地跟著讀了起來(lái),這會(huì)兒,我覺(jué)得讀英語(yǔ)也像唱歌一樣輕松、快樂(lè)。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來(lái),完全忘了時(shí)間。沒(méi)有多大一會(huì)兒功夫,我就拿下了全部任務(wù),這可是我在學(xué)校背了好多次都沒(méi)有背下來(lái)的內(nèi)容呢!
這真是一個(gè)珍貴的禮物呀!它不僅給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的快樂(lè),更讓我感受到媽媽對(duì)我的希望。我一定會(huì)好好珍惜它。