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走進(jìn)青春作文

時(shí)間:2024-02-26 09:07:45 話題作文 我要投稿

走進(jìn)青春作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

走進(jìn)青春作文

走進(jìn)青春作文1

  青春,如馬蹄般穿花而過,留下串串絕美回響,留下陣陣沁鼻花香,才發(fā)覺,青春,我已走過。

  那懵懂無知的歲月已悄然流逝,純真笑靨已定格昨天。我們的青春如霓虹燈絢爛,卻仍帶著繁華的孤單。

  走過青春就是我們在時(shí)光里跌跌撞撞的成長,然后一點(diǎn)一滴離開了最初的模樣。十六、七歲的我們,已脫下天真的外衣,貼上張狂與叛逆的標(biāo)簽。這時(shí)的我們與父母再?zèng)]有相同觀點(diǎn),吵架會(huì)變?yōu)椤凹页1泔垺。叛逆的我們不?huì)向父母低頭,只會(huì)一味的堅(jiān)持自己的無知。等到最后,受傷的總會(huì)是自己,我們輸?shù)袅擞H情,輸?shù)袅藧圩约旱娜耍草數(shù)袅四莻(gè)最初的自己。

  走過青春就是我們坐在時(shí)光列車中一點(diǎn)點(diǎn)向前,看著那無憂的日子變成“昨天”。我們一天天的長大,父母一天天的老去,十六、七歲的我們早已沒有抱怨的資格。為母親過四十歲生日時(shí),猛然發(fā)覺,母親已不復(fù)年輕的模樣。那兩鬢已生起幾許白發(fā),眼角也多了幾道皺紋,溫暖的掌心也有了繭的蹤影。那曾經(jīng)可以將我舉過頭頂?shù)碾p臂已變得無力,微僂的脊梁已背負(fù)不起我的重量。有人說:“時(shí)光是一個(gè)不擇不扣的盜賊,偷走了我們太多太多的`珍寶!蹦赣H的年華,我的青春!那些天真無邪的日子已離我遠(yuǎn)去。窗邊的紫風(fēng)鈴在微風(fēng)中叮當(dāng)?shù)捻懼,流年似水,年華易逝,時(shí)光淡漠了曾經(jīng),我們走過了青春。

  走過青春就是我們在青蔥歲月的跑道上大步向前,品味詩一般的流年。我們在青春的歲月看到春暖花開,嘗到悲傷凄涼。在時(shí)光的悄然流逝中,無能為力握住那看似美麗實(shí)則悲涼的年華,任它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,一點(diǎn)一點(diǎn)消亡。在青澀年少、狂妄無知的歲月中,青春珍藏在回憶里,埋葬在記憶中。

  走過青春,走過了歡笑的日子,走過了憂傷的季節(jié)。是命運(yùn)讓我們相遇、相識(shí)、相伴,就像是宇宙中劃過的流星,各自有著它的軌道和蹤跡,是命運(yùn)讓我們相遇撞擊,綻放出友情的絢麗。我不知我們還能相伴多久,也不知我們會(huì)為何分離,但我相信,我們絕不是各自生命中匆匆的過客。

  當(dāng)我們慢慢長大,回味過去,我們可以微笑著說:“青春歲月,我曾走過''。

走進(jìn)青春作文2

  終點(diǎn)是不可言喻的靜,起點(diǎn)是無端莫名的痛苦。于是在上蒼的安排下,一步一個(gè)腳英一步一滴眼淚、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學(xué)到朦懂的初中,一份一份地艱辛匯聚在一起,伴著那份成長的渴切,我步入了青春的高中。

  陌生的環(huán)境、陌生的人群,讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去,只因?yàn)槲覠釔圯x煌、向往輝煌。于是,面對陌生的大集體,好勝而又自信的我暗下決心:我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執(zhí)著伴我分分秒秒。

  時(shí)間依舊在慢慢長流。不明白每天三角路線的意義,有點(diǎn)朦朧,有些乏鼓掌。漸漸地,心中總升起一股莫名的沖動(dòng),于是,慢慢地,那條路線在腳下彎曲了。才體會(huì)到瀟灑的味道:空曠的教室里約束不了我紛飛的思緒,寂靜的長夜安撫不了我叛逆的靈魂;孟胛磥、幻想美好、幻想悸動(dòng),告訴自己那份幻想很美。可是,當(dāng)一份份不如意的試卷映入眼簾時(shí),當(dāng)?shù)囊慌枥渌疂矞缌艘磺。我蒙了:我怎么了,這幾個(gè)禮拜我是怎么過的。曾經(jīng)的輝煌與我擦肩而過,我沒能抓住它。我害怕、我渴切。在不該揮霍的.時(shí)光里,我揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。于是,我尋找答案,我經(jīng)營思緒,與高中結(jié)下的第一盤棋我輸了,而且很慘。最終我找到了源頭——一切源于叛逆。

  叛逆何來?朋友說:“你步入了青春!鼻啻海窟@是怎么樣的一個(gè)概念,有人說:“青春似流星一樣短暫、保護(hù)青春,就是保護(hù)未來!笔∽屛颐靼琢诉@句話的含義。對于茫茫宇宙來說,天空偶而的一道流星是微不足道的;在歲月的長河中,青春同樣是微不足道的。短暫的青春美麗與否,就在于你是否好好利用。當(dāng)你感嘆它的短暫時(shí),青春便也帶著她的美升為永恒的瞬間。那瞬間的美麗將成為美的主題。終于,我意識(shí)到不該用青春去賭明天,青春是短暫的,智慧是無限的,只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)才是把握青春的最好方法。

  青春是美麗的,更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生:把握青春、把握高中,未來在你手中。

  讓美麗的青春填寫高中的光彩,讓我們驕傲地告訴全世界:“青春、高中、我無悔''。

走進(jìn)青春作文3

  一提起童年,很多人就會(huì)將它與快樂,單純等美好的字眼聯(lián)系在一起;可是提起青春,不同的人會(huì)給出不同的答案,可能是奮斗、墮落,也可能使甜蜜或酸澀……童年與青春,兩個(gè)截然不同的時(shí)間,兩種截然不同的心態(tài)。

  童年的我們是一群無憂無慮的孩子,打鬧、嬉戲、玩卡片、丟手絹……在當(dāng)時(shí),這些游戲,即便是玩一整天也不會(huì)覺得煩、無聊;童年時(shí)的我們總是油嘖嘖的,左手拿著一毛錢一根的辣條,右手拿著兩毛錢一包的冰水,僅僅兩元錢就可以大吃一頓;在外玩了一正天渾身臟兮兮的,回家了,即使被父母吵一頓,轉(zhuǎn)過身去,想想自己今天玩的游戲,依然會(huì)哈哈大笑:拿著一張不及格的英語試卷,在家門口徘徊,但就是不敢進(jìn)去,怕讓父母知道,最終,還是硬著頭皮進(jìn)家門,等待著父母的批評(píng),可是當(dāng)父母批評(píng)完后,轉(zhuǎn)頭就把父母的'教導(dǎo)給忘了……

  童年的一切的一切,都值得我們?nèi)チ魬,去懷念,去珍惜,童年如此,青春也是!不知不覺中我們走完了童年,來到了青春……

  青春與童年不同,青春在快樂中有了一些煩惱;在前進(jìn)中,有了許多的困難與障礙;在與同學(xué)的交往中,也有了一些自己不想說的秘密;在有豪情壯志的同時(shí),也有了很多的畏懼……青春里,充滿著朝氣,充滿著斗志,充滿著汗水,當(dāng)然也充滿著失敗與難過。相比較童年,青春里的煩惱要比快樂多了很多,但我們依然要努力,依然要不放棄,依然要面對!因?yàn)樵谇啻豪镂覀兪斋@的不僅僅只是知識(shí),做人道理,還有友誼!

  青春的友誼要比童年時(shí)的更珍貴,因?yàn)榍啻旱奈覀,知道了為朋友著想,知道了幫助朋友,理解朋友。同時(shí),在青春里,我們都會(huì)覺得迷茫,雖然我們不能是讓自己不迷茫,但我們可以使自己減少迷茫,因?yàn)榍啻旱奈覀儯辉傧裢昴菢鱼露疅o知,現(xiàn)在的我們有了理想,有了理想就可以指引我們前進(jìn),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)!

  在青春里,我們應(yīng)該更加努力,努力,再努力!

走進(jìn)青春作文4

  到中流擊水,浪遏飛舟。——題記

  青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

  師生斗智求真知

  陽光潑灑在窗欞,數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課!罢噙呅螌ΨQ軸是它每一個(gè)邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán),讓人覺那仿佛是不容置疑的真理?墒,一絲思維的火花在腦中閃過:“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的'語氣堅(jiān)定自信,又語重心長。一旁的同學(xué)說:“老師是大數(shù)學(xué)家,你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭了!崩蠋熜α诵,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會(huì)心地笑了。

  讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理,攜手走進(jìn)青春!

  同窗助威展風(fēng)彩

  雨絲落在操場,可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng),冒著雨,快步向前,對手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過,前方的身影越來越少,我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來一個(gè)焦急的聲音:“來了!來了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對手幾乎與我持平,這最后競爭的關(guān)鍵時(shí)刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號(hào)角,我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰,在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中,我忘情了,沒命了,發(fā)狠了,超越對手,險(xiǎn)勝奪冠!

  讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏,攜手走進(jìn)青春!

  青春歲月,來匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春,收獲知識(shí),收獲成長,收獲無悔青春。

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