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特別的禮物作文4篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的特別的禮物作文4篇，歡迎大家分享。
特別的禮物作文 篇1
從生銹鐵盒中翻找出的柔和酸甜，透過刻滿歲月的雙手，緩慢遞出，附帶一個春風(fēng)般的得意微笑；在明亮產(chǎn)房里驚來的墜地呱呱，隨著見證生命的懷抱，輕靈送出，順便一聲如戰(zhàn)還的凱旋恭喜；于黑白相間內(nèi)輕洩下的喜怒哀樂，穿越無數(shù)時空的振動，激動傳出，下手一筆若上癮的震天狂熱。
在播放著流行音樂的唱片行里，用手指劃過寫滿歌手名和專輯名稱的塑膠外殼。偽作冷靜的外表下，匿著充滿幻想的熱情，幻想著在薄薄的塑膠片內(nèi)裝著怎樣的驚奇；狂熱著各種歌名下?lián)碛性鯓拥?故事。忽然，我瞥見一抹熟悉，卷入了回憶的漩渦。
原來對姐姐在琴鍵上靈活舞動的手，萌發(fā)的無限憧憬，被我的漫不經(jīng)心與時間壓碎，碎成了對音樂的痛恨。因為對練琴不看重，只想著快樂就好，我和音樂的熱情在逃避吃苦中，斷了訊，久久不曾聯(lián)絡(luò)。
直到一次在搬家途中，從成山的紙箱里滑出的一張專輯，因好奇重回舞臺，在空氣中跳動。我被嚇到了，被自己的愚蠢嚇到了，驚悟到音樂仍是美好的，丑惡的只有自己的心態(tài)。伴奏的鋼琴、吉他、鼓等樂器，交錯了一張精緻的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上掛的是顆顆經(jīng)營透亮的歌聲，點綴了夢想，像一片白日的星空。水珠順著細絲下滑，跌落心湖，漾出陣陣漣漪，震碎了厭惡，昇華為在天空中舒卷的白云。
我不再排斥音樂，并且廣泛去涉獵各風(fēng)格的曲調(diào)。我喜歡通過耳機繞線，感受音符在空氣里的躍動。每次我在音樂中悠游的時候，我都會想起那個紫色封面，鑲著金色花邊的專輯，送給我那份特別的禮物──對音樂的鼓動
特別的禮物作文 篇2
和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰，我獨自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物－－夢想。 當我看見別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍天？心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在夢想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽見別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢想之塔推倒，承載過多的期待，以致淹沒了內(nèi)心深處細微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的夢想。但，一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。
因為媽媽是老師，我的童年是在校園中度過的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時那份純真的快樂，我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺，學(xué)校是我的第二個家。有次，我倚在教室門外覷看著，教室彷彿被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅定的眼神緊緊抓住每個學(xué)生的目光，站在臺上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識的彼岸，那時的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生，媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水，漸漸拾起她灑了滿地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當老師不只是知識的傳遞，也是一種將愛的火苗傳遞下去的.管道。受感動的我，也想成為建造生命的工程師。
或許就在那時，那些觸動我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢想成為一位老師。因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢的曲子；心中的夢想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長成一棵高大蓊郁的樹，我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。
因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開翅翼，裝備自己，上騰于那片夢想藍天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。
特別的禮物作文 篇3
快到春節(jié)了，媽媽決定給我和我的朋友買一些精美的小飾品和小玩具作為我們的新年禮物。
我們找到了事先準備好的包裝紙、拉花和空盒，開始了禮物分配的工作。我分別將兩輛迷你限量版跑車和一個逆流瓶裝入三個愛心型的小盒子里，系上拉花，貼上祝福語和收到禮物的人的名字，放在了一邊。接著開始包中等大小與超大的禮物了。我先將娃娃存錢罐放入中等大小的盒子里，在里面塞上一些報紙，以防摔碎。
然后拿出一卷包裝紙，用膠帶將紙和盒子的一邊粘上，卷了一圈之后，將盒子兩端多出的包裝紙給壓了下去，用膠帶粘好，再將拉花粘上去，把拉花下的兩條絲帶用刀抵著使勁一拉，兩條絲帶立刻變得又彈又卷，十分好看。第二個也是這么做的，做好之后，我長長地舒了一口氣。
等到過春節(jié)的時候，我就把這些禮物送個他們，“贈人玫瑰，手留余香”，一想到他們得到我送的'禮物之后十分開心的樣子，我也十分的興奮。
特別的禮物作文 篇4
明天就是教師節(jié)了，為了感謝老師的辛勤培育，許多同學(xué)都準備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想：我送給王老師什么好呢？對了，離家不遠的小山上開滿了各色的野菊花，采一束送給王老師吧。
第二天，天剛蒙蒙亮，小芳就起床了。梳洗一番后，便急急忙忙地像小山跑去。現(xiàn)在，各色的山菊花開得正是爛漫�；▋旱南阄兑齺砹烁魃男『诨▍仓凶杂勺栽诘仫w舞。小芳一邊細心的采著山菊花，一邊認真地數(shù)著。終于，30朵花采齊了。原來，小芳的班級里一共有30名同學(xué)，黃花有十八朵，代表男生；藍花有12朵，代表女生。小芳捧著這代表著30個祝福的山菊花向?qū)W校跑去。
王老師去吃早飯了，小芳十分高興，因為這樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的，正好可以看見屋里的'東西。王老師的辦公室不大，辦公桌上的陳設(shè)十分簡單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上：一個地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水，那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃，因為急著吃早飯，王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁，疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語文書，上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍色的窗簾好像一位害羞的少女，躲在窗戶的一側(cè)�？磥�，只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊，然后將已經(jīng)合格的一小束花插進了筆筒。太陽透過樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上，人也變得更加漂亮了：長長的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來，還記著一個紅紅的蝴蝶結(jié)。一對濃眉下，鑲著一對明亮的的黑珍珠般的眼睛，再配上兩個小酒窩，一條粉紅色的連衣裙，還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，多么俊俏的小姑娘呀！連窗臺上的牽�；ǚ路鹨脖凰拿利惷宰×�，靜靜地看著她，粉紅色的花朵在陽光的照射下更加鮮艷美麗，卻還是不及她的美麗。
花插好了，小芳看了看自己的杰作，想象著這30朵山菊花會把老師全身的疲憊一掃而過，十分開心，蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧，因為高興，小芳正好和王老師撞了個滿懷，王老師關(guān)心的問：小芳，有沒有撞到那里，什么事讓你這么高興呀？小芳不好意思地說：老師，我沒事，我沒事！然后慌忙地向教室跑去。王老師見了，笑著搖了搖頭。
王老師走進辦公室，發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花，她愜意地笑了，她一切都明白了，因為桌上的日歷已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。
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