特別的禮物的作文

特別的禮物的作文[集合10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的特別的禮物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特別的禮物的作文 篇1

　　我此時(shí)太失望了，竟然是塊磚頭！老師拿我們的好奇心欺騙了我們！這塊有著粗糙又營(yíng)養(yǎng)不良的皮膚，皮膚上還有一顆顆青春痘，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：真是塊破磚頭！

　　后來(lái)，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀！

　　我恍然大悟，原來(lái)；老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅(jiān)持到底，只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn)，我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬！

特別的.禮物的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)縫紉機(jī)嗎？如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧！

　　這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開(kāi)那精美的禮盒時(shí)，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛(ài)不釋手，驚喜萬(wàn)分。

　　這個(gè)陌生的機(jī)器，外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長(zhǎng)約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營(yíng)養(yǎng)大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。如果你觀察仔細(xì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩！原來(lái)這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng)，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)偉大的'發(fā)明。

　　奶奶是老裁縫，年輕時(shí)心靈手巧，看到我捧著這個(gè)家伙，特別親切地湊上前來(lái)，用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識(shí)。原來(lái)我手里的只不過(guò)是個(gè)仿真迷你版，真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長(zhǎng)、60厘米寬，機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國(guó)人發(fā)明的，在英國(guó)被廣泛應(yīng)用，簡(jiǎn)單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率，成為人們生活的好助手。

　　說(shuō)了這么多，那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來(lái)干什么的呢？呵呵，它呀，是一個(gè)特殊的八音盒，在背后上好發(fā)條，只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜，一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》就飄了出來(lái)。在夏日的午后，躲在清涼的空調(diào)房里，小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂(lè)，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。

　　謝謝我親愛(ài)的同學(xué)，我喜歡這件特別的生日禮物！

特別的禮物的作文 篇3

　　禮物的包裝，可以是艷麗的紅、也可以是幽幽的藍(lán)；閃爍如夜空的星斗、簡(jiǎn)單而樸素的晴空；一個(gè)五彩繽紛的鞋盒，或一只牛皮紙袋。那年的夏天，火紅的鳳凰木正位我們開(kāi)放。往后推一日，我的`生日便到了。“開(kāi)心一下，生日要笑笑的�！备赣H試圖逗我開(kāi)心，但是少了往日同學(xué)的祝賀，身旁總覺(jué)得少了些什么。畢了業(yè)，大家就不再關(guān)心彼此了嗎？就在這時(shí)，母親遞給了我一份禮物。那是一紙厚重的牛皮紙袋，封口，是一條膠帶�？吹竭@份禮物，我不禁沉默了一下，臉色頓時(shí)黯了下來(lái)�！霸趺戳藛�？”父親關(guān)心的問(wèn)。我搖了搖頭，在生日當(dāng)天生氣，是不太好的事。我安慰自己：是一本小說(shuō)吧？或許還是本暢銷書呢！想到這，心情也開(kāi)心起來(lái)。輕快的伸手撕開(kāi)封口，帶著好奇心摸了一下，外形的確像一本書，但是卻少了書皮的某種特殊觸感。我緩緩地把禮物抽出來(lái)，映入眼簾的是一本有好些年歲的相簿。輕巧地翻開(kāi)扉頁(yè)，那是一張陌生的嬰兒照片，光亮而毫無(wú)毛發(fā)的頭，那是我？？隨著一張張泛著黃斑、甚至有些褪了色的照片漸漸變得鮮明，照片中的主人翁也一天天的長(zhǎng)大。從襁褓中、搖晃學(xué)步、舞蹈表演、怯生生的幼兒園時(shí)期、鋼琴及琵琶彈奏、、、每張照片都記錄了我的成長(zhǎng)。倒數(shù)第二張，是昨日我與同學(xué)在校門口留下在小學(xué)生涯中的最后一張相片�！澳�，這里要放什么？”我指了指旁邊的空格�！班蓿∵@個(gè)��！”爸爸舉起了相機(jī)，我與媽媽同時(shí)燦爛的笑出來(lái)。禮物，可以是遙控飛機(jī)，也可以是芭比娃娃；能夠是一本小說(shuō)，也能是套百科全書；一張機(jī)票，或一份美好的回憶。我最特別的禮物——那本爸爸媽媽精心為我整理的兒時(shí)相簿。“下來(lái)吃飯了！”媽媽喊道。我應(yīng)了一聲，把最后一張照片擺進(jìn)去——我的生日。這真的是最特別的禮物，當(dāng)一切隨著時(shí)間的流逝而黯淡時(shí)，那份蘊(yùn)藏父母關(guān)愛(ài)的童年卻永遠(yuǎn)在我心中！

特別的禮物的作文 篇4

　　在一個(gè)熱鬧的圣誕夜晚，整條路上布滿了紅色與綠色的節(jié)慶顏色美妙交響曲，一盆盆的圣誕紅，琳瑯滿目圣誕樹(shù)飾品排排站著，上面掛著大家五顏六色的無(wú)限希望，這一年的圣誕節(jié)，顯得特別熱鬧！

　　第二天，媽媽叫我把一些資源回收拿到垃圾場(chǎng)，還給了我一些跑腿費(fèi)。走在路上，每一戶人家的小孩子歡樂(lè)、開(kāi)心的聲音傳到了我的耳里，想也知道昨天晚上“圣誕老公公”又來(lái)了，我望進(jìn)窗戶，圣誕樹(shù)下大大小小、五花八門的禮物綁著美麗的緞帶，孩子們一個(gè)個(gè)帶著欣喜若狂的心情拆開(kāi)禮物，圣誕襪里滿滿都是糖果，這應(yīng)該是孩子們最開(kāi)心的一天。看著他們興高采烈的樣子，讓我想到了我的童年時(shí)光……

　　小的時(shí)候的圣誕節(jié)，我也收到了許許多多的禮物，但到了我十二歲的時(shí)候就沒(méi)有“圣誕老公公”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也知道真正的“圣誕老公公”是誰(shuí)了，這是長(zhǎng)大不好玩的地方�？吹竭@些天真無(wú)邪的小孩，開(kāi)開(kāi)心心的'景象不禁讓我想起那些無(wú)業(yè)的游民，小孩們?cè)谧约簻嘏�的家中快�?lè)的玩耍時(shí)，許許多多的游民卻只能在外頭吹著冷冽的寒風(fēng)。忍著天氣的酷寒，我繼續(xù)的走，走著走著，看到了一個(gè)老翁，隨興鋪了幾張報(bào)紙就躺在上面睡，手中抱了一個(gè)東西，旁邊大包小包的資源回收，我想他大概是收資源回收賺取一些微薄的錢以糊口安身吧！我看了看手中的一袋資源回收，雖然不多，但多少也可以幫助他，便緩緩的把一整袋資源回收放在他的袋子旁就急急的走了。

　　我走到了一家便利商店旁，看著媽媽給我的跑腿費(fèi)，決定進(jìn)去買了一個(gè)面包；我跑回剛剛那老翁睡的地方，這時(shí)他已經(jīng)醒了，他看到多了一袋的資源回收感到非常驚訝，我拿著面包跑到他的面前，在他面前示意要將面包給他，那時(shí)老翁的反應(yīng)我深深的記在心里，老翁抬頭用他那雙眼睛看著我，臉上布滿了歲月的皺紋，他一臉?lè)浅５捏@訝，就像奇跡似的，他停頓了一下后好像才回過(guò)神，眼眶泛著紅，緩慢的從我的手中拿走那個(gè)面包，大口大口的吃了起來(lái)。他一定餓了很久了，我發(fā)現(xiàn)在他睡覺(jué)時(shí)抱著的東西居然是一張黑白照片，上面是一個(gè)大家庭，那他的家人呢？我不禁為他感到難過(guò)鼻酸。接著，他突然停了下來(lái)，從口袋拿出了一條有點(diǎn)像項(xiàng)鏈的東西，真的是一條小小的金項(xiàng)鏈。我心想：為什么他不去把項(xiàng)鏈賣了，就不用像現(xiàn)在落魄的樣子？他將項(xiàng)鏈放在我的手上，我嚇了一跳，他沒(méi)把項(xiàng)鏈賣掉，代表這條項(xiàng)鏈對(duì)他意義重大，所以我搖了搖頭，將項(xiàng)鏈還給他，這時(shí)他居然露出了一個(gè)微笑，硬是把項(xiàng)鏈塞到我手上，我只好勉強(qiáng)的收下了。我將項(xiàng)鏈?zhǔn)盏搅丝诖�，慢慢的走回家，心中的激�?dòng)，百感交集，無(wú)以言語(yǔ)！

　　有一次學(xué)校辦了募款活動(dòng)，我和同學(xué)一起在街上募款，結(jié)果我又看到了那個(gè)老翁，他一樣背著一袋資源回收，緩緩的走來(lái)，老翁看了看那些貼在募款箱上的非洲小孩的照片，我的同學(xué)竊竊的對(duì)我說(shuō)：“小心一點(diǎn)不要讓錢被偷了！”我們看著老翁，他將顫抖的手伸進(jìn)口袋，居然拿出了一些錢，顫抖的放進(jìn)了募款箱，一句話也沒(méi)說(shuō)，就默默的走了。我和我的同學(xué)都感到很驚訝，同學(xué)為自己的擔(dān)憂感到慚愧不已！我們都感受到這世間愛(ài)心的偉大。但自從那次，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)老翁了。

　　我得到了特別的禮物，并不是那條項(xiàng)鏈，因?yàn)槟莻�(gè)老翁，讓我真正懂了幫助別人“沒(méi)有能不能，只有要不要！”而已，而那一串小項(xiàng)鏈我至今收得好好的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那老翁送我的，一份最特別的禮物和最深刻的啟發(fā)。

特別的禮物的作文 篇5

　　今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語(yǔ)課，心想那一定有圣誕樹(shù)、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學(xué)校沒(méi)有大課間，我和同學(xué)早早的來(lái)到英語(yǔ)班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺(tái)與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒(méi)想到教室居然沒(méi)有裝飾，唉！好失望！

　　我們?cè)诮淌依镒�了一�?huì)兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的.來(lái)了，老師也跟著來(lái)了，老師手里提著三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測(cè)起來(lái)，有的甚至不假思索的說(shuō)出了答案，但是是錯(cuò)的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問(wèn)那是什么？最后老師被我們逼的無(wú)可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因?yàn)槲覀冎�道，只要好好�?tīng)課，背單詞，老師就會(huì)發(fā)。

　　我有些著急了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，老師還沒(méi)有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認(rèn)真聽(tīng)課，背單詞了呀？

　　這時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說(shuō)：“同學(xué)們，今天上課特別認(rèn)真，值得表?yè)P(yáng)，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

　　今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說(shuō)，媽媽也很耐心的聽(tīng)著。

　　今年的圣誕節(jié)真開(kāi)心，因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！

特別的禮物的作文 篇6

　　今天是三八婦女節(jié)，應(yīng)該給媽媽帶來(lái)快樂(lè)的，可我卻是相反，搞得媽媽生氣了好幾回。

　　早上，媽媽幫我做好了早餐，我端著飯碗跑到媽媽臥室里邊看電視邊吃飯，還把飯粒掉到電腦鍵盤上，媽媽見(jiàn)了氣得火冒三丈，我被嚇得趕緊跑出了臥室。

　　吃完飯后，我進(jìn)書房練習(xí)畫畫，因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)我要參加畫畫比賽，媽媽就在一旁盯著我。由于我畫畫的時(shí)候總把頭低的很低，快挨著紙了，媽媽提醒了好幾次，我還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣，最后惹得媽媽扯開(kāi)嗓門大喊：“邵志翔，你眼睛還要不要啦？”只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身回到了她自己的臥室。

　　下午，媽媽帶我去看攔街福，我看著那些小吃不停地流口水，媽媽給我買了印度飛餅、飲料、臭豆腐、餛飩，吃完了我還吵著要吃冰淇淋，媽媽說(shuō)太冰了，吃了會(huì)咳嗽，可我就是想吃，黏著媽媽不放，結(jié)果媽媽又生氣了，吼道：“想吃冰激凌，門都沒(méi)有！”丟下我就管自己走了。

　　唉呀，快樂(lè)的三八節(jié)卻變成了生氣的.三八節(jié)了，我送給媽媽的節(jié)日禮物可真特別��！

特別的禮物的作文 篇7

　　一上課，老師就拎著一個(gè)漂亮的大袋子走進(jìn)教室，舉得高高，問(wèn)：“你們知道這里面裝著什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)是包心菜，有的說(shuō)糖，有的說(shuō)球，老師一個(gè)勁地?fù)u頭。

　　同學(xué)們百思不得其解，老師讓我們一個(gè)個(gè)摸了過(guò)去。我摸了摸，是紙團(tuán)！最后，我們異口同聲地說(shuō)：“是紙團(tuán)！”老師還是搖了搖頭。

　　老師揭開(kāi)了謎底，打開(kāi)了大紅的袋子，我看到了黃色皺紋紙，打開(kāi)了黃色皺紋紙，我看到了綠色皺紋紙，又打開(kāi)了綠色皺紋紙，我看到了粉紅色紙，最后我看見(jiàn)了報(bào)紙！我和同學(xué)們都很遺憾，怎么是報(bào)紙？老師說(shuō)：“我還沒(méi)打開(kāi)完呢！你們想不想知道謎底�。俊蓖瑢W(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“想！”老師就先讓我們閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我們睜開(kāi)了眼睛，一看，原來(lái)是一個(gè)蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下，啊！原來(lái)還是個(gè)爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物？

　　正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“外表美麗的.東西內(nèi)在卻不一定漂亮��！”大家這才恍然大悟。

特別的禮物的作文 篇8

　　在我6歲那年的暑假，爸爸媽媽送了我一個(gè)特別的禮物——一個(gè)“小精靈”。這個(gè)“小精靈”像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了我們的家，我和她之間的'故事就此開(kāi)始……

　　記得那年，在手術(shù)室門口，我第一個(gè)抱住了像肉球的她。被子里的她哇哇大哭，好像在埋怨醫(yī)生把她的屁股打疼了。瞧，她粉嘟嘟的小臉，肉乎乎的四肢，真是怎么也瞧不夠呢！她的皮膚嫩得像豆腐，呼吸微弱，手和腳上的紋路都沒(méi)有，太可愛(ài)了！這不，隨著時(shí)間的推移，她長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮了。

　　這個(gè)特別的“禮物”來(lái)歷可不一般喲！這可是我死纏爛打兩個(gè)月，再加上十個(gè)月的漫長(zhǎng)等待才得來(lái)的，不容易呢！

　　我和她有時(shí)三天一小架，五天一大架；有時(shí)卻好得要命，不是她纏著我就是我捉弄她，好不熱鬧！我們倆還經(jīng)常一唱一和地把爸爸媽媽說(shuō)得節(jié)節(jié)敗退，甚至連一包薯片、一塊餅干、一顆糖都分著吃。有一次，我和她吵架了，我倆一個(gè)比一個(gè)能喊，一個(gè)比一個(gè)能吵，口水四濺，尖叫不斷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，怒火中燒的我揚(yáng)起手在她屁股上不輕不重地打了一下。只見(jiàn)她一嘟嘴，抽了幾下鼻子，“哇”的一聲哭了，雙臂像開(kāi)到大檔的電風(fēng)扇一樣，真是好滑稽、好搞笑！看著那傻乎乎、呆愣愣、掛滿淚痕的小臉，我笑了，她也破涕為笑，還一直傻笑，真是搞不懂她。

　　她很可愛(ài)、很天真、很滑稽、很精靈古怪……她就是父母送給我的特別的“禮物”——我的妹妹。

特別的禮物的作文 篇9

　　花草茂盛的山上有一條美麗的小溪，小溪旁住著一位寂寞的白胡子老爺爺，老爺爺非常勤快，整天打掃著那條從山頂流到大海的'小溪。

　　有一天，老爺爺在溪邊淺水石頭中間發(fā)現(xiàn)一條拼命掙扎的清大夫，“真可憐，別動(dòng)，我來(lái)幫你�！崩蠣敔敿泵Ψ畔率种械幕睿�俯下身子，雙手捧起清大夫放進(jìn)溪里，“去吧，快游到大海中吧！去尋找你的朋友吧！”清大夫用它的吸盤點(diǎn)了幾下，在原地游了幾圈，慢慢的、戀戀不舍的游走了。老爺爺嘆了口氣，“唉，又走了一個(gè)伴�！�

　　老爺爺一如既往的清掃著小溪，日子一天天在流淌著，轉(zhuǎn)眼元旦快到了。這天，老爺爺來(lái)到溪邊，準(zhǔn)備清掃小溪時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)小溪干凈了許多，驚訝時(shí)看見(jiàn)一群清大夫在小溪游來(lái)游去，其中有一條不停的在溪里游圈子，老爺爺楞了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是那條清大夫帶著它的朋友回來(lái)了，回來(lái)與老爺爺做伴了。老爺爺高興極了，這個(gè)元旦不會(huì)再寂寞了！

　　啊！真是受人滴水之恩涌泉相報(bào)！

特別的禮物的作文 篇10

　　我過(guò)九歲生日的時(shí)候，收到的禮物讓我有些驚訝。

　　放學(xué)回家了，看見(jiàn)媽媽燒了一大桌菜，中間還擺著糖果、玩具之類，當(dāng)然少不了一個(gè)大大的蛋糕啦。我的口水立馬流了出來(lái)。等我點(diǎn)完了蠟燭，許完了愿，媽媽就拿出了一個(gè)精美的盒子，說(shuō)：“涵涵，這是給你的生日禮物。”我好奇地問(wèn)：“媽媽，這里面是什么東西呀？是糖果還是玩具？”媽媽說(shuō)：“糖果玩具都不重要，重要的是有一顆聰明的大腦。”

　　我迫不及待地拆開(kāi)了外包裝，原來(lái)是一沓厚厚的雜志，瞬間我的臉垮了下來(lái)，內(nèi)心有點(diǎn)小失望，原本想應(yīng)該會(huì)是一個(gè)最新款的玩具吧，前幾天都暗示過(guò)媽媽了。媽媽看見(jiàn)我的表情說(shuō)：“孩子，知識(shí)是能改變命運(yùn)的，玩具都是一時(shí)的，早晚會(huì)被淘汰的.，你應(yīng)該多讀讀書，書讀進(jìn)肚子沒(méi)人搶得走�！甭�(tīng)了媽媽的話，我坐了下來(lái)翻看這些雜志，發(fā)現(xiàn)里面有我學(xué)過(guò)的知識(shí)，還有一些我平時(shí)接觸不到的知識(shí)，越讀越有勁。

　　手捧這沓雜志，我心里比吃了蛋糕還甜。

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