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禮物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
禮物，是失敗后的鼓勵(lì)，是勝利后的祝福，是拉近彼此之間友誼的橋梁……我現(xiàn)在還清楚的記著，曾經(jīng)那份意味深長(zhǎng)而無法忘懷的禮物……
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，樓下的小孩子都在滑著自己心愛的滑板玩耍嬉戲。而我卻沒有滑板，我不下去是因?yàn)槲遗滤麄兂靶ξ�。看到這，你就會(huì)問，為什么不讓爸爸媽媽給你買呢？我也不只一次給爸爸媽媽提議：我想要一個(gè)滑板！ 要是在以前，他們肯定會(huì)給我買的�？墒牵麄冞@次卻視而不見，好像什么都不知道似的。后來，我?guī)缀趺扛魩滋炀蜁?huì)給他們提議，但是，爸爸媽媽卻依然無動(dòng)于衷，老是找一些無聊的`借口，說服我不買滑板，好像真的買不起似的。轉(zhuǎn)眼，3個(gè)月過去了。我多少會(huì)有些小小的自尊心，我害怕其他孩子嘲笑的眼神，所以我除了去上學(xué)，就不會(huì)再出去玩了。
可是一個(gè)星期天，爸爸媽媽居然帶我去買盼望已久的滑板。爸爸媽媽的這一舉動(dòng)，讓正生活在滑板的陰影里的我大吃一驚，無法判斷這件事到底是真的還是假的。
爸爸把一個(gè)青綠色的火箭板遞到我的手中，意味深長(zhǎng)的說：這份遲到的禮物，送給你……
現(xiàn)在，再回想起來，當(dāng)初爸爸媽媽的反對(duì)，實(shí)際是對(duì)我的負(fù)責(zé)任。那時(shí)，我的年紀(jì)還太小了，滑滑板很容易就會(huì)受傷。為了不讓我受到傷害，也只好這樣做，可是看見了我的失望，這才做出這樣的舉動(dòng)……
爸爸媽媽的愛，我懂。不過，他們的愛與其他人不相同，他們的愛更意味深長(zhǎng)……
禮物的作文 篇2
上學(xué)，是一件再普通不過的事，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍等等。但是，那一天上學(xué)時(shí)，我卻興奮無比。
據(jù)可靠消息，那一天是婁老師的生日，早在一周前，我們就已在“密謀”該怎樣為老師慶生了，這不，好戲開始了。
我們?cè)缭绲搅藢W(xué)校，在黑板上畫滿了一顆顆精致的糖果、一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符、一朵朵燦爛的向日葵……畫中間“婁老師生日快樂”幾個(gè)大字在這些小東西的點(diǎn)綴下，顯得格外醒目。
這時(shí)，一旁的汪筠向我遞上了幸運(yùn)紙條，讓我寫上對(duì)婁老師深深的祝愿，最后集齊四十三個(gè)，折成幸運(yùn)星，放入許愿瓶，把這美好的祝福送給老師。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，一位在門口的“勘察員”大叫起來：“婁老師來啦！婁老師來啦！”大家遮好黑板，藏起驚喜，各讀各的書，一切回歸平常。
婁老師絲毫沒有察覺（也許是我們演得太好了，進(jìn)來就說起了作業(yè)。巴拉巴拉，時(shí)間一分一秒地過去，眼看就要上數(shù)學(xué)課了，這可這么辦？
于是，“敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”賀晨凱出動(dòng)了，他拉開黑板，我們一起說：“婁老師生日快樂！”
婁老師這才回過神來，看著黑板上的字畫和我們，不經(jīng)流露出幸福的笑容。趁這時(shí)，汪筠送上了全班人的美好祝愿，婁老師更加高興了，變得語無倫次，激動(dòng)得臉都紅了。
中午，我用自己的.零花錢，為老師挑了一個(gè)十分精美的心形蛋糕，又買了賀卡，送上自己真誠(chéng)的祝福。
下午，我們好好給老師過了一次生日，其中還有一位大姐姐，專門從加拿大回來給老師過生日！
那一天，我們過得非常開心，學(xué)生開心，老師更開心！真誠(chéng)是送給老師的最好的禮物！我們用真誠(chéng)讓這一天變得不平常，更特別！
禮物的作文 篇3
去年12月25日是我難忘的日子。
12月25日，是圣誕節(jié)，很多同齡人都會(huì)得到禮物，可我不以為然，因?yàn)楦改笍奈此瓦^我圣誕節(jié)禮物。晚上我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了就上床睡覺，圣誕節(jié)我也和平時(shí)過得一樣。
第二天，我醒來，發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一個(gè)毛絨絨的小錢包，這個(gè)小錢包是一頭驢的`頭，向頭的上面看，小驢的頭頂上有條拉鏈，我很驚訝，今年我竟然收到了我身平第一次圣誕節(jié)禮物。我邊想邊拉開拉鏈，里面裝著一個(gè)小小的布娃娃，小毛驢全身灰白，做工精細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，烏黑的腳掌，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，大大的眼睛……我很喜歡這個(gè)禮物，拿在手上看了又看，直到必須起床。
到了學(xué)校，我把收到的禮物的事告訴了同學(xué)，很多同學(xué)都收到了禮物，比如夏冬晨收到了一個(gè)小枕頭，徐同春收到了一個(gè)布娃娃，我的同桌收到了巧可力……
去年的12月25日，這一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它會(huì)一直銘刻在我心中。
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