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珍貴禮物的作文(精華5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴禮物的作文 篇1
說到禮物,讓我想到那一次英語演講比賽……
懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語演講比賽的日子終于到來。賽場上,參賽者用無情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對手個個不懷好意,好像要把對手逼得喘不過氣,甚至逼上絕路!
時光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過去了,得獎的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無影無蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進?
當我再度踏進英語教室,老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無助、沮喪的內(nèi)心,于是拿出一個小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠的,它給了我們一個進步、改善的空間,要我們?nèi)ミ_成。”真是一言驚醒夢中人,我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后,當我看到床頭柜上的'那份禮物, 總會想起老師對我說過的那句話。對我來說,它是個非常振奮人心的禮物和警語,在我遇到困難時,我都會用這句話來鼓勵自己,讓我從失敗中重新站起來。
之后,我又參加了英語演講比賽,這次,靠著老師的一句話和自己的信心、努力,換我把對方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎的同時,我也了解到這份禮物存在的價值與目的!
珍貴禮物的作文 篇2
這次秋游,有一項新任務(wù)——尋寶!知道了這個消息,同學們炸開了鍋:有些人摩拳擦掌,好像隨時準備大干一場;有些人眉飛色舞地議論,介紹自己尋寶的“高招”;有些人手舞足蹈,仿佛寶藏已盡在囊中。而我呢,早就做好了打算,嘿嘿!
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天!走進茱萸灣公園,同學們都心不在焉地欣賞秋天的美景,漫不經(jīng)心地欣賞著海獅表演。一到尋寶時間,大家就突然精神了,如同饑餓的狼一般沖向目的地。
藏寶地到了!這是一片小樹林,大多數(shù)樹木都是“瘦高個”,樹枝又細又密,陽光穿過樹枝之間的縫隙照進來,在鋪滿枯葉的地上留下斑駁的影子。傳說中的.寶貝——那些寫著謎語的小紙條究竟藏在哪兒呢?
還沒等我想好答案,同學們已經(jīng)紛紛行動起來。一會兒工夫,我們組的費楚弦不知道在哪兒找到了,突然興奮地嚷起來:“哇哈哈,我找到了!”沒想到,其他幾個人也都不甘示弱,也拿出了自己找到的寶貝。我慌了,因為我一張也沒找到呢!怕給我們組拖后腿,我像個沒頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),心里暗自羨慕這些找到寶貝的人。也許我的表情泄露了我的心思,徐老師突然指點我:“李俊逸,看看這棵樹上有什么?”我立刻明白過來,眼睛像探照燈似的往樹上照。耶!在樹杈縫隙里找到了一個紙條。這回我留心了,把樹上所有的樹洞、樹杈都搜查了一遍。不出我所料,我又收獲了兩張。我們組湊齊了張數(shù),下一步就是猜謎語了。
謎語倒是不難,我們很快在紙條上寫好答案。工作人員一一核對答案,過了半晌,老師才說:“對了!蔽翌D時松了一口氣,心里的大石頭也落了下來。我的獎品是一支鋼筆,樣子雖然普通,但我覺得它特別珍貴!
珍貴禮物的作文 篇3
在孩子的一生中,一定有珍貴的禮物。如一件衣服、一個玩具或者一次挨打。而我珍貴的禮物是一句溫暖的話。
在我上三年級時,我的葫蘆絲已經(jīng)上大班了。突然有一天,我們的葫蘆絲老師對我們宣布了一個重大的消息:“葫蘆絲要考級,明天向我匯報一下家長的意見,我要統(tǒng)計。”
回到家,我就對媽媽說了,她不假思索的說了一個字:“考!”
第二天,葫蘆絲老師統(tǒng)計好后對我們說:“明天起就開始考了,地點在延安!边@時同學們七嘴八舌,說個不停,都很興奮。
一大早我們乘車,到了延安來到考級的地方,然后跟著指揮員來到了一間考級房?技壚蠋熥屛覀円粋一個吹……終于到我了,可是我的心跳突然加快,腦子里一片空白,一直在亂想。開始了,我吹的結(jié)結(jié)巴巴,甚至忘譜了?纪昙壱院笪液軅。旁邊還聽到有同學說我的悄悄話:“你知道不知道,我們考級的班里有個同學把譜給忘了,就他這考級,浪費時間!彪m然是夏天,但我的.心是涼的。
幾天后,報告冊發(fā)下來了。下面有一段評語:親愛的同學,不要灰心,雖然你失敗了,但你還可以努力,再接再厲。
看到這句話我心里暖和多了。在后來我一直努力。終于考級成功了。
考級老師送我的話,是我最珍貴的禮物,我永遠不會忘懷。
珍貴禮物的作文 篇4
二年級時,因為我經(jīng)常賴床,所以媽媽就送了我一個卡通鬧鐘,那可是我最珍貴的禮物。
鬧鐘上是那時當紅的卡通圖案——音速小子,鬧鈴聲則是卡通影片的主題曲。夜晚,只要按下按鈕,里面的燈泡就會發(fā)光,就不用害怕晚上看不清楚時間了。收到這個禮物時,我對媽媽拼命地點頭道謝,而開心的.心情更是不可言喻。
我把它放在床頭柜上,每當早晨被它喚醒時,我總是對它說:“謝謝!”
它的珍貴之處不是價錢,也不是外觀,而是媽媽對我的愛和期望。
媽媽期望我能準時起床,上學不會遲到。而且我知道,這個鬧鐘是媽媽依據(jù)我的興趣及喜好,特意挑選給我的。對我來說,這個禮物是我和媽媽親情的象征。
從小到大,媽媽對我的情感,是任何事物都比不上的。媽媽的責罵,表示她的關(guān)心,因為我明白,媽媽在打罵時,自己的心里也一定很不好受。所以,我以后要做一個不讓媽媽操心的好孩子。
雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了,但我仍然把它收在箱子里。每當拿出來時,我就會想起媽媽對我的好,使我和媽媽之間的感情更加親密。
珍貴禮物的作文 篇5
記得三年級的一天,我們上午考完數(shù)學,下午試卷就發(fā)了下來。對于這次考試,我有種不祥的預(yù)感,生怕自己考不好會惹得媽媽火冒三丈。
我手捧著試卷,渾身上下像麻痹了似的,呆呆地愣了好一會兒,這才鼓起最后那一點點勇氣,把試卷打開一看——紅紅的兩個大字映入眼簾,86分!我像一個木頭人一樣徹底愣住了,心想:“我回家該怎么跟媽媽交代!”
放學后,我無精打采地回了家。剛到家,就把書包扔在了桌子上。媽媽關(guān)切地問:“兒子,今天發(fā)數(shù)學試卷了,你考了多少分呀?”
我一聽,渾身起了一層雞皮疙瘩,吞吞吐吐地說:“考……考了……考了86分!”說完,我就一溜煙地跑回房間,“砰”的把門關(guān)上了。我心里想象著媽媽憤怒而震驚的模樣,難受極了,眼淚似斷了線的珍珠,一下子就落了下來。
可過了好一陣,門外一點聲音也沒有,我慢吞吞地把門打開了。只見媽媽正站在門口,我與她四目相對,眼淚又止不住流了下來。媽媽溫柔地說:“兒子,這一次考得不好沒關(guān)系,可能是你太粗心大意了,如果你認真復(fù)習,下一次一定會考一個好成績的,加油!”
在媽媽的安慰下,我一邊擦眼淚,一邊笑著點了點頭。接下來的日子里,我格外認真地復(fù)習,過了幾天,數(shù)學竟考了一個95分的高分。這次,媽媽高興地說:“看吧,只要你認真復(fù)習,一定會考好的.!”
有時候,創(chuàng)造奇跡的不是魔法,也許只是一句鼓勵的話語。它看似微不足道,卻往往重如千鈞,這就是一份又珍貴又獨一無二的禮物!
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