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禮物的作文

時(shí)間:2024-03-01 11:16:03 話題作文 我要投稿

禮物的作文7篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文7篇【精】

禮物的作文 篇1

  “互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過(guò)道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”

  一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)。“王小樂(lè)!”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開始寫祝福語(yǔ)。

  在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè),微笑著說(shuō):“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”王小樂(lè)收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的!蔽遗踔鴥煞荻Y物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開,好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的,覺得什么也沒送他對(duì)不起他。小輝的'成績(jī)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

  想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō):“舒盈沒有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒送她,虧本哦!”我聽后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……

  放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!

禮物的作文 篇2

  老師說(shuō),最近我們學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)校要搞一個(gè)“手拉手”活動(dòng),讓我們給那里的小朋友寫信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。

  這可是我第一次給外地的小朋友寫信呢!下午一放學(xué),激動(dòng)不已的我就工工整整地寫了一封信,又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)挑選,買了一個(gè)漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆,讓媽媽幫我寄走了。

  不知不覺,兩個(gè)星期過(guò)去了。我的同桌拿著一封信,驚喜的嚷嚷道:“瞧啊!我的手拉手小伙伴給我寫回信啦!”我們大家馬上圍在了同桌身邊,伸長(zhǎng)了脖子想去看看。哇,信里居然還有回贈(zèng)小禮物!瞧,是一幅畫!我們大家都眼饞極了,盼著也能收到回信。

  那幾天,大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信,看見大家拆開信,我的心就癢癢的!鞍パ剑阍趺催不給我寫回信呢?”我真想沖著那個(gè)小朋友喊一聲!

  終于有一天,一進(jìn)教室,老師就說(shuō)有我的信。我急忙放下書,從老師手中接過(guò)了信!澳阋彩盏交匦帕搜?快來(lái)看看!”大家圍在了我身邊。

  我一臉希望地拆開信封,小心翼翼地把信紙抽了出來(lái)。信紙很薄,有一個(gè)角還折了!“你也有小禮物嗎?”大家起哄。我趕緊把手伸進(jìn)信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的禮物!

  我把它抽出來(lái),細(xì)細(xì)一看——既不是好看的畫,也不是什么稀奇標(biāo)本......而是——一張剪紙。這似乎是用過(guò)年剩下的紅色紙剪的。這是兩個(gè)手拉手的小人,看樣子似乎在笑。

  我仔細(xì)端詳著這張剪紙。兩個(gè)女孩,手拉著手,這是我和她嗎?她的手可真巧,看,那個(gè)扎辮子的一定是我,我在信里介紹過(guò)自己的發(fā)型。另一個(gè)笑得燦爛的一定是她了,是因?yàn)槭盏搅宋业男胚@么高興嗎?“手拉手,手拉手,我們都是好朋友——”我的.耳邊似乎響起了那首小時(shí)候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫信這個(gè)活動(dòng)的目的,不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過(guò)交流,搭起一座友誼的橋梁?jiǎn)?望著剪紙,我不禁笑了?/p>

  “謝謝你的回信!謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!”我認(rèn)真地寫起了回信。

禮物的作文 篇3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。那次刻骨的教訓(xùn)成為歲月賜予我最好的禮物。

  記得那時(shí),我還只是一個(gè)七歲的黃毛丫頭,還是一個(gè)涉世未深的孩子。那個(gè)晚上,媽媽看向正在看電視的爸爸,偷偷將我拉到角落,她說(shuō),你爺爺要從鄉(xiāng)下來(lái)我們這兒住上幾天,到時(shí)候你給我客氣點(diǎn)……就這樣,爺爺空降我家。放學(xué)回家,看到一個(gè)面孔黝黑、身體扎實(shí)的老年男子坐在家中,便想著:呀,這不是我那爺爺吧,怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前,她向我使了個(gè)眼色,我撇開頭去,硬是不冷不熱的說(shuō)了聲:爺爺好。用余光掃向爺爺,爺爺此刻滿面春風(fēng),自己心中卻一陣鄙夷。

  爺爺自從入住我家后,整天在我面前晃悠。出門在外,不忘說(shuō)聲:多穿件衣服,那好鑰匙,帶好水杯,不要吃外面的東西,帶好錢……整整三天,每天叨嘮著。他在叮囑我時(shí),我卻像一個(gè)沒心沒肺的孩子,早已溜得飛快。

  不知那年那個(gè)月中的第幾天,老師叫我讓家長(zhǎng)去學(xué)校,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去,少不了一頓臭罵……在家中,看著忙碌的爺爺,兩眼索性一閉,跑到爺爺面前,說(shuō),爺,能不能跟我去趟學(xué)校,老師……話未說(shuō)完,爺爺立即打斷,操著一口別扭的普通話說(shuō),好嘞。那天下午,我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起,第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。

  見完老師的回家途中,爺爺不知為何,竟突然倒下,嚇愣了年幼的我,我不知所措的'看著倒在地上的爺爺,嚎啕大哭著。那一宿,我失去了一個(gè)至親。

  人,總是在失去后懂得珍惜,懂得補(bǔ)償,懂得彌補(bǔ)?蔀楹尾怀迷(jīng)擁有時(shí)珍惜?

  趁著家人在世的時(shí)候,孝順親近他們,珍惜他們給我們帶來(lái)的濃濃愛意,等到他們不在人世時(shí)再去挽回、彌補(bǔ),那早已沒有任何意義。

禮物的作文 篇4

  "舊照片翻新了,舊照片翻新了!"我聽到吆聲,飛快地跑進(jìn)廚房,"媽媽,讓我把那張舊照片翻新一下吧!"媽媽停住了手頭上活,看了我一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):"等等吧!"我生氣極了,扭頭跑到臥室,拿出我那張發(fā)黃褶皺的照片使勁摔到地上,哭了起來(lái)。從那以后,我對(duì)媽媽懷恨在心。

  我12歲生日,我的朋友來(lái)給我過(guò)生日。唱完生日歌,我們盡情分享著蛋糕。媽媽從里屋提了一份小禮物,放在桌子上,說(shuō):"祝我的帥兒越來(lái)越帥!"朋友們也祝福著。這份禮物包裝精致,卻引不起我的喜歡,我很難想象媽媽會(huì)給我珍貴的禮物。"快打開吧,快打開!"在朋友的督促下,我小心翼翼地把禮物盒打開,一看,我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,一張精心裝潢過(guò)的照片,一點(diǎn)發(fā)黃褶皺的痕跡都沒有,在照片的左側(cè),"祝你生日快樂(lè)"幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,照片中的我顯得格外有精神。朋友們夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我?guī)洏O了,媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,我明白了媽媽的良苦用心,撲到媽媽的'懷里……

  我把照片掛到臥室最顯眼的地方,時(shí)時(shí)看著它,我認(rèn)為這是我最好的禮物。

禮物的作文 篇5

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表,而有時(shí)一份禮物,也會(huì)有它的含義,它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福、希望。而一個(gè)特殊的禮物也會(huì)帶給我們特殊的感動(dòng)。正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),生活才更加美好。

  記得那是去年的六一兒童節(jié),我得了一張”繪畫一等獎(jiǎng)“的獎(jiǎng)狀。因此,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一架遙控直升飛機(jī)。

  它有黃、黑、白顏色的外殼,機(jī)身后有一根不銹鋼管,它連接著這一片黑色的副翼,往機(jī)身上仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅色的”涂鴉”——"SYMA",它的機(jī)翼是白色的,上面還有黑色的字母。機(jī)翼上還連著一個(gè)黑色的“蹺蹺板”,它是用來(lái)接收遙控器發(fā)出的信號(hào)的。機(jī)身上還有兩個(gè)固定架,是幫助它降落時(shí)穩(wěn)住機(jī)身的。

  每次我玩兒它的時(shí)候,它前面的探照燈就會(huì)亮起,照亮前面的路,就好像再說(shuō):“小主人,小主人,我?guī)湍阏彰鳎覀內(nèi)ネ姘!?/p>

  有一次,班里舉行了數(shù)學(xué)試題卷大比分的活動(dòng),就因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,與一百分擦肩而過(guò),也因此沒能的`第一名。我垂頭喪氣地回了家,忽然看見我的直升飛機(jī)在“等”我,我開了它的開關(guān),又打開遙控器玩兒了起來(lái),結(jié)果我越玩兒越開心。直升機(jī)很快就沒有電了,但我看到它還在努力的往前飛時(shí),我頓時(shí)茅塞頓開。趕忙把試卷拿出來(lái),仔細(xì)把錯(cuò)誤修改了一遍,又重新做了一遍,果然沒有錯(cuò)誤。

  這架看似普通的飛機(jī)給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力,怎樣正確遇到難題時(shí)不后退,就算付出再多也要成功。

禮物的作文 篇6

  禮物,可以送給親人,使一家人更溫馨;可以送給朋友,使朋友之間的關(guān)系更密切;也可以送給老師,使老師感到幸福、溫暖。

  而我,卻將它送給大自然。

  前幾天,我買了幾顆小樹種,立刻帶回了家。我獨(dú)自找來(lái)一個(gè)花盆,放進(jìn)泥土,把樹種埋了進(jìn)去。接著,我不慌不忙的拿來(lái)水,慢慢的澆到泥土里。我每天都來(lái)看望它,給它澆水、施肥,精心地照料它,盼望它快快長(zhǎng)大……

  過(guò)不了幾天,它沒有辜負(fù)我的期盼,終于探出了小腦袋,拼命地向上長(zhǎng),長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子,小小的,圓圓的,多可愛!

  到了今天,它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來(lái),再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后,人人都能看見它,它不屬于我,也不屬于你,更不屬于他,并且不屬于任何人;它就屬于它自己,屬于大自然!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),它輕輕地?fù)u晃著自己的小腦袋,嫩葉也隨著風(fēng)兒搖擺;蒲公英從遠(yuǎn)方飄來(lái),有的落在它的葉子上,有的落在土地上,還有的仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。我似乎看到了:樹葉在向我招手,花兒在對(duì)我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著,使我對(duì)自己明白了許多——

  我不會(huì)自私,把不屬于自己的東西據(jù)為己有;我不會(huì)讓它們難受,把它們折磨地生不如死;我會(huì)愛惜它,把它們送回自己的家。

  我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家;我要讓花花草草變得更美麗,我要讓世界更加生機(jī)勃勃!

  這就是我獻(xiàn)給大自然的禮物。

禮物的作文 篇7

  明天就是媽媽的生日,我左思右想,想不起來(lái)該送什么。

  送給媽媽一件羽絨服吧,可是太貴了,我攢的那點(diǎn)兒零花錢少的可憐,根本買不起一件羽絨服?墒撬褪裁春媚兀克突ò,送什么花?百合花、郁金香、玫瑰花?赡膬河絮r花?這時(shí)我突然想到老師告訴我們的話:“你的禮物雖然是自己做的,有了一定的心意,那么禮物就是最好的!

  想到這我把我的折紙書全都扒了出來(lái),翻呀翻,找呀找,我累的滿頭大汗,終于我找到了一個(gè)滿意的圖紙,我拿出彩紙,小心翼翼的折起了郁金香。我照著圖紙,左折右折,上翻下翻,不一會(huì)兒我被圖紙弄的眼花繚亂,分不出東南西北,一不小心,彩紙像一把鋒利的小刀劃破了我的小手,鮮血從傷口涌了出來(lái)。我強(qiáng)忍著痛把血洗干凈,用創(chuàng)可貼貼好,又去制作送給媽媽的紙作郁金香。這次我先定了定神,松了一口氣才開始做的,

  我一步一步的.看,一步一步的折,比剛才用心多了,我小心翼翼的左折右折,上翻下翻,生害怕漏掉每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搏斗,我終于折成了一個(gè)美麗的郁金香,紅花配綠葉,十分對(duì)稱,在加上一根黃色的莖,更突出了花兒的美麗芬芳。晚上,我把花藏到枕頭下面,安心的睡了一個(gè)好覺,一大早,我醒來(lái),抓起花就往媽媽房間里奔。一進(jìn)房間,我就沖著媽媽大聲的說(shuō):“媽媽!祝你生日快樂(lè)!”媽媽十分激動(dòng)的把我摟在懷里,眼睛里迸出了美麗的淚花!

  啊,雖然單單只是一束紙紙作郁金香,但對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)比所有的禮物都好上一萬(wàn)倍!

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