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一份特別的禮物作文錦集（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的一份特別的禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一份特別的禮物作文 篇1
臺(tái)燈的光線伴隨夕陽(yáng)嬌媚的步伐，在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈；煦煦的春陽(yáng)伴隨春風(fēng)柔和的氣息，吹走房間里冬天留下的寂靜冷清；筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句，在潔白的方格中，留下一個(gè)個(gè)努力的足跡。那個(gè)陪伴我，身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友，躺在銀黑色的筆盒中，靜靜地以它的存在，為“人間處處有溫情”和那段微風(fēng)般的友誼，下了最美好、感動(dòng)人心的注解......
那只有著銀黑色外殼的鋼筆，如王者般帶著凜冽的氣息，令人打從心底尊敬著它。然而，當(dāng)它的墨水沾到紙上而暈開(kāi)的剎那，卻恍若那一個(gè)緊張的十月天，我們同在一個(gè)教室里以文切磋的情景，那樣難忘、那樣令人感動(dòng)......。猶記得，從校賽、市賽、縣賽，我一路披荊斬棘，屢戰(zhàn)屢勝，在墨水淋漓、文思泉涌的考場(chǎng)中忍受一次次壓力及緊張的心情，終于能有幸踏入賽前訓(xùn)練的教室中。第一次踏入教室，我和那群同為受訓(xùn)的人們，就似是一條條平行的線，每個(gè)人雖在同一時(shí)空下度過(guò)數(shù)天的琢磨時(shí)光，卻始終像被一道道墻給隔絕一般，將自己鎖在自己的空間里。然而，在全國(guó)大賽前一個(gè)星期，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練中，她——那個(gè)平時(shí)總是露出陽(yáng)光般笑容的女孩，卻突然在最后一堂訓(xùn)練課程里贈(zèng)送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動(dòng)著實(shí)令所有人都感動(dòng)驚訝萬(wàn)分，更像一道潺潺的流水流過(guò)我的心房，我那逐漸干枯的心田，被她那溫暖人心的舉動(dòng)滋潤(rùn)了；我那隨著年齡增長(zhǎng)而不再單純的思想，被她那直率真摯的'舉動(dòng)給改變了。
的確！在這搶破頭，誰(shuí)都不遑多讓的重要競(jìng)賽中，竟然會(huì)有人甘愿替對(duì)手加油打氣，甚至不計(jì)利害關(guān)系，真誠(chéng)的送出禮物，并適時(shí)的給予出鼓勵(lì)。她雖緣慳數(shù)面，在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡，尤其是她那廣闊的胸襟，著實(shí)令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法，放下對(duì)他人的堤防，甚至在我即將卷入惡性競(jìng)爭(zhēng)的漩渦時(shí)，拉我一把。她的舉動(dòng)是泰戈?duì)枺骸皭?ài)讓人類親吻著無(wú)限�！币徽Z(yǔ)的最佳見(jiàn)證。在愛(ài)里的包容能化干戈為玉帛，化戾氣為祥和，化敵為友，使我拚得死去活來(lái)的心靈，在汲汲營(yíng)營(yíng)中有喘息的機(jī)會(huì)。因著那支鋼筆，我學(xué)到了比競(jìng)爭(zhēng)更重要的事，學(xué)到了即使處于競(jìng)爭(zhēng)中，適當(dāng)?shù)捏w貼和鼓勵(lì)也可以給他人勇氣與力量，甚至可以因此為自己的人際關(guān)系加分；學(xué)到了即使處于不同的立場(chǎng)，也可以給予祝福，小小的舉動(dòng)就能打破冷漠的高墻，為他人的心注入一股暖流！
那一封以誠(chéng)懇的態(tài)度，為同為對(duì)手的我加油打氣的卡片；那一支象征著祝福的鋼筆，陪伴我度過(guò)緊張的賽事，在人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)賽殿堂里，一直默默支持著我。雖然那年同在一個(gè)考場(chǎng)上揮灑靈感的時(shí)光不過(guò)是一個(gè)半小時(shí)，雖然那數(shù)個(gè)月的訓(xùn)練只不過(guò)是一生中的微風(fēng)一絲，但其間不需多余言語(yǔ)所傳達(dá)的友誼，在一點(diǎn)鼓勵(lì)關(guān)懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結(jié)束，我與她各得了不錯(cuò)的名次，在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡(luò)方式和互相道賀之后，我們便從此分道揚(yáng)鑣。偶爾，在瀏覽報(bào)章雜志或網(wǎng)站時(shí)瞥見(jiàn)她的作品，我總?cè)滩蛔⒛侵т摴P，那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別萬(wàn)分的禮物，從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來(lái)，端詳它光華的銀質(zhì)外殼，并由衷地在心底獻(xiàn)上對(duì)她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會(huì)我的事，那除了“佳績(jī)”、“成功”以外的事......
晚霞和余暉踏著緩慢的步伐，晃過(guò)天際；向晚的微風(fēng)從耳際滑過(guò)，竄進(jìn)我的房里；那一份特別的禮物在時(shí)光荏苒中，光鮮亮麗的外殼已有些褪色，但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動(dòng)，卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過(guò)。雖然，一生可能只見(jiàn)過(guò)那么一次面；雖然，她或許只是我生命中的過(guò)客，但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶，我不會(huì)忘卻在那個(gè)緊張的十月天里，發(fā)生過(guò)的種種——那個(gè)使我豁然了解人生真諦的女孩！
一份特別的禮物作文 篇2
洋娃娃，滑板，滑板車，自行車……看得我眼花繚亂。都是我的生日禮物。每當(dāng)望過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)送我各種各樣的禮物。又快到我的生日了，我特別開(kāi)心。
可是，這次，他們送我了一份最特別，最讓我感動(dòng)的禮物。
今天，我生日。放學(xué)時(shí)，我收拾好書包，趕回家去。我一邊走，一邊想著爸爸媽媽這次會(huì)給我什么禮物呢？一個(gè)大蛋糕？一雙溜冰鞋？還是……呵呵！我“白日做夢(mèng)”地想著�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)這一切都變得不切實(shí)際。擺在桌上的不是一塊美味的蛋糕，而是一桌小菜，只不過(guò)比平常更豐盛了些罷了。對(duì)此我失望極了。
媽媽把我拉到桌邊，讓我嘗嘗她做的菜。不吃也知道很好吃，媽媽做的菜在我心里永遠(yuǎn)是那么的美味�？墒俏也](méi)有吃多少，因?yàn)檫@天我并沒(méi)有得到我想要的東西，甚至連一個(gè)生日蛋糕都沒(méi)有。爸爸似乎看出了我的心思，吃完飯后，他把我叫到沙發(fā)上，把我的生日禮物給了我——，是一本書，書名是《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道為什么今天我要送你一本書嗎？因?yàn)檫@本書比你想要的那些玩具更有意義，你一個(gè)玩具最多玩?zhèn)�三兩年，可是這本書不一樣了，為什么不一樣呢？因?yàn)檫@本書可以陪你一輩子�！庇谑前职值倪@番話，一直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，也正是因?yàn)檫@本書我才受益終生，這本書現(xiàn)在依然被我視為最珍貴的`書。那天爸爸說(shuō)完這些后，我就沒(méi)有再那么傷心了。我收了收在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花，又破天荒地的吃了兩碗飯，爸爸見(jiàn)了我這樣的舉動(dòng)，感到非常滿意。從那以后，無(wú)論父母送我什么樣的禮物，我都欣然接受，因?yàn)槲叶贾�，父母送我的這些都是對(duì)我有好處的。
那天《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，是我所有的生日禮物中最特別的禮物
最后我想告訴大家，無(wú)論父母對(duì)你怎么樣，無(wú)論父母給你什么，都不要忘記，他們這么做都是為了你好，就像我一樣。就是因?yàn)槟且槐緯�，他改變了我的一生�?/p>
一份特別的禮物作文 篇3
從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著！
爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈�，逐漸地，開(kāi)始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說(shuō)，對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角，時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái)，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開(kāi)始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書計(jì)畫，在有限的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我，珍惜著一分一秒，終于達(dá)成自我期許，在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復(fù)以往的'水平，再度受到老師的贊揚(yáng)。
時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過(guò)難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！
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