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【熱】特別的禮物的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的特別的禮物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
當(dāng)森林被人砍伐了一半之后,一些無(wú)家可歸的小動(dòng)物最想要的禮物就是家;當(dāng)缺水時(shí),土地最想擁有的禮物就是水;當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí),人類最想要的禮物就是家人都平安。禮物代表了紀(jì)念、愛(ài)、希望與肯定,對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人送我的禮物,都代表著紀(jì)念與愛(ài)。
從小到大,我收到了許許多多、各 式各樣的.禮物;而我覺(jué)得最寶貝、最珍貴、最特別的禮物,是一個(gè)非常漂亮、可愛(ài)的粉紅色小吊飾!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!彪m然只是個(gè)小吊飾,但那是媽媽從日本買(mǎi)回來(lái)的。回想起當(dāng)時(shí),媽媽去日本之前,問(wèn)我們姐弟三人各要什么禮物,當(dāng)時(shí)我說(shuō),只要可以做紀(jì)念就好!媽媽到日本的第二天,爸爸不小心跌倒,骨折無(wú)法走路,于是媽媽趕緊買(mǎi)機(jī)票回來(lái),正要到機(jī)場(chǎng)的路途上,突然想起要買(mǎi)禮物讓我留紀(jì)念,于是沖到日本的百貨公司,買(mǎi)了一個(gè)最貴的吊飾,匆匆回國(guó)。
當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的時(shí)候,意料之外,媽媽拿出了這個(gè)吊飾,當(dāng)我一收到這個(gè)禮物,突然覺(jué)得十分感動(dòng),爸爸受傷無(wú)法走路,媽媽還為了讓我留做紀(jì)念去買(mǎi)了它,讓我十分感激,媽媽這份心意,我一定永遠(yuǎn)銘記在心。
這個(gè)小吊飾,是我永遠(yuǎn)忘不了的寶貴與特別,媽媽在這忙碌的時(shí)刻,還要買(mǎi)禮物送我。歲月荏苒,雖然從收到禮物到現(xiàn)在,已過(guò)了一段時(shí)間,但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的心意,我一定會(huì)好好珍惜這隱含著愛(ài)的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了,我的心怦怦的跳個(gè)不停。我總是害怕自己考出來(lái)的成績(jī)非常的差。等到老師叫到我的名字后,我飛快地跑上了講臺(tái),拿了我的卷子回到座位上一看分?jǐn)?shù),呀!才考了76分。我剛看完分?jǐn)?shù),就聽(tīng)到老師讓我下課后去辦公室找她。這個(gè)時(shí)候,我在心里默默的想:完了!要在辦公室被老師批評(píng)了,說(shuō)不定還要被請(qǐng)家長(zhǎng)!
“丁丁丁,丁丁丁”下課鈴響了,我按照老師說(shuō)的來(lái)到了辦公室。這時(shí)我很害怕,低著頭走到了老師面前。誰(shuí)知,付老師不但沒(méi)有讓我請(qǐng)家長(zhǎng),也沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的給我講解錯(cuò)題。這使我都驚呆了。老師說(shuō):“這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,下次要努力。”我心里暗下決心,我一定要好好努力,絕對(duì)不辜負(fù)老師的期望。
記得還有一次,我的'作業(yè)有一部分沒(méi)有完成。口算、活學(xué)模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒(méi)有做,這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了,于是我再一次被請(qǐng)到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵(lì)我,并給了我一個(gè)星期的時(shí)間,讓我把這次的作業(yè)補(bǔ)上。
過(guò)了一個(gè)星期,我終于按照老師說(shuō)的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改,于是我就拿給了她。到了中午,付老師又把我叫到了辦公室,原來(lái)是我的作業(yè)雖做完了,卻錯(cuò)的一塌糊涂。付老師又把我不會(huì)的題目給我講了一遍。
付老師對(duì)我總是那么負(fù)責(zé)、有耐心,并且時(shí)常鼓勵(lì)我。我覺(jué)得,這就是老師送給我最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
今年的生日真特別,因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钐貏e的生日禮物。
這件禮物是什么呢?是媽媽送我的一套神奇的魔術(shù)套裝。這么新奇的禮物我還是第一次見(jiàn)到,我非常開(kāi)心,迫不及待地打開(kāi)包裝,我頓時(shí)驚呆了,展現(xiàn)在我眼前的是各式各樣的道具,我欣喜若狂,在盒底找到了一本說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)里對(duì)魔術(shù)表演過(guò)程的講解很詳細(xì)。里面一共有八個(gè)魔術(shù),分別是日月神杯、斷物還原、爆炸篩子、園丁魔法、食幣精靈、奇書(shū)幻影、神奇雪寶和百變魔盒,我每一個(gè)魔術(shù)都按照說(shuō)明指導(dǎo)操作了一遍,真是太有趣了,原來(lái)那些神奇的魔術(shù)里面竟然藏著這么多的機(jī)關(guān)和奧秘,我也搖身一變成了大魔術(shù)師了!
我呼喚爸爸媽媽和妹妹快來(lái)看我精彩的魔術(shù)表演,“大家請(qǐng)看我的第一個(gè)節(jié)目——園丁秘法!”話音剛落,我拿出一個(gè)空無(wú)一物的花盆,撒下魔法的種子,揮動(dòng)魔法棒,念出咒語(yǔ),隨著魔法棒在花盆中心緩緩抬起,一束美麗的花朵即刻從盆底生長(zhǎng)出來(lái)。爸爸媽媽和妹妹齊聲鼓掌,驚嘆道:“真是太神奇了!”
大家很想知道這個(gè)魔術(shù)是怎么變出來(lái)的吧?讓我來(lái)告訴你們答案,其實(shí)在魔法棒里藏著一束花,花莖的底部有一塊磁鐵,花盆里也有一塊磁鐵,異極磁鐵相吸,隨著魔法棒抬起,花束就神奇地展現(xiàn)在眼前,穩(wěn)穩(wěn)地立在花盆里。怎么樣?很出乎意料吧?
我表演的第二個(gè)魔術(shù)是斷物還原,你們看過(guò)舞臺(tái)上活人被切成三段再?gòu)?fù)原的魔術(shù)嗎?下面我用這個(gè)小魔盒為大家表演這個(gè)魔術(shù)的迷你版魔術(shù)。我首先將一根完整小棒,放入盒內(nèi),推動(dòng)魔盒中間位置,瞬間被分成三段,將三段小棒倒出來(lái)展示,然后又將三段小棒放入盒內(nèi),快速推回原位,施加魔法,小棍竟然神奇地復(fù)原了。爸爸媽媽和妹妹同樣是被震驚得目瞪口呆。
這個(gè)魔法的原理是盒子里面已經(jīng)提前放入有三個(gè)斷裂的小棒,后放入的完整小棒被隱藏在里面。怎么樣?過(guò)癮吧。不僅領(lǐng)略了神奇的.魔術(shù),又明白了許多奧秘。
我又接連表演了其他六個(gè)魔術(shù),家里面熱鬧得像開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì),掌聲不斷,驚喜連連。
感謝媽媽送給我的這個(gè)特別的生日禮物,他開(kāi)啟了我的智慧,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界。
特別的禮物的作文 篇4
從小到大,我收過(guò)許許多多的禮物,而在這些禮物當(dāng)中,最特別的是—妹妹。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō):”如果送禮的人不是出于真心,再貴重的禮物也會(huì)失去它的價(jià)值!蔽疫@一份特別的禮物是媽媽送的,而這份禮物是媽媽辛苦的懷胎,咖 啡、冰品不能入口,每餐都要吃得營(yíng)養(yǎng)又健康。在十個(gè)月中,又要處處提防事事小心,深怕傷了這份”大禮”。在分娩的過(guò)程中,媽媽則是咬緊牙關(guān)承受劇烈疼痛, 才能將胎兒順利產(chǎn)下。這份禮物是媽媽用血水換來(lái)的,就更可以凸顯這份禮物的珍貴。
這份禮物是一份獨(dú)一無(wú)二的大禮,里頭包含了一雙嬌小的手、短而有力的雙腿、善于觀察的眼睛和小巧可愛(ài)的口鼻。她的雙手讓她可以探索世界;她的雙腳使她可以 往前邁進(jìn);她的眼睛讓她開(kāi)闊視野;她的鼻子使她享受芬芳,最重要的是,她的.小腦袋讓她可以去思考、去學(xué)習(xí)。這份禮物和我一起吃喝玩樂(lè),一起上下學(xué)、一起 玩、一起睡覺(jué)。她最喜歡的食物是肉,她不像我會(huì)挑食,她很可愛(ài),但有時(shí)也會(huì)被爸媽罵,因?yàn)樗龑?shí)在是太皮了!走到哪摸到哪,每次都要媽媽板著面孔對(duì)她說(shuō): “你再摸,我就打下去!彼艜(huì)放手,我雖然在一旁也板著面孔,但心里卻在笑,因?yàn)樗阶斓哪,真的是太可?ài)了!
我很謝謝父母送給我這份與眾不同的禮物,因?yàn)橛兴,我更幸福了,因(yàn)橛兴业拿刻於几炜鞓?lè)樂(lè)了。
特別的禮物的作文 篇5
在我的生活中禮物有過(guò)很多,有爸爸媽媽的,有爺爺奶奶的,但是在我記憶深處中,有一個(gè)特別的禮物,我永遠(yuǎn)都記得他帶代表著什么,我們之間的友誼;我的好朋友小軍送給我的禮物,一塊橡皮擦。
我還記得,小軍剛來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,長(zhǎng)得黑黑的,笑起來(lái)憨憨的`,但是他總是喜歡幫助別人,只要是他能做的事情,從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。我和他不熟悉,只是點(diǎn)頭之交,因?yàn)樗某煽?jī)很糟糕。老師不喜歡他,只是在課上批評(píng)他上課不認(rèn)真,喊他回答問(wèn)題也不會(huì)做。
有一次班主任排座位,讓他成為了我的同桌,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)了,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,熱愛(ài)幫助同學(xué),為人真誠(chéng)老師。我也不明白,他的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差。我對(duì)他產(chǎn)生了好奇。于是,便跟隨他回家,他回家很快,一放學(xué)就沒(méi)影了。
他家住的不是很好,房子有點(diǎn)老了,他到家的時(shí)候會(huì)有老人出門(mén)口迎接他。我猜測(cè)是他的奶奶,年紀(jì)很大了。后天,我明白是每天照顧身體不適的奶奶,他才沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課,成績(jī)才這么差的。所以我了解他的難處之后,就打算幫助他。委而且老師常說(shuō)同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù),可以促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我每天都去他家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課,但我不是掉東西就是忘記帶東西,這次橡皮擦掉了,不能擦掉錯(cuò)誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦,把他送給了我。我跟他說(shuō)了謝謝,他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦,這還是除了家人,第一次有人給我送禮物,我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友,這是我們友誼的象征。雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年,我還是記得你橡皮擦朋友。
特別的禮物的作文 篇6
一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了。
早上,我一來(lái)到學(xué)校門(mén)口就嚇了一跳,到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看,原來(lái)是賣(mài)花的呀,難怪有這么多人。我邊走邊看,一會(huì)兒就到了教室。上課的時(shí)候,就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興,說(shuō):“孩子們懂事了!”
到了放學(xué)的'時(shí)候,我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買(mǎi)一朵花,于是,我是來(lái)到賣(mài)花的那里,問(wèn)了問(wèn)價(jià)格,要3元,可我身上只有2元。這下,我的心情開(kāi)始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上,走著走著,我突然想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心。于是,我就開(kāi)始了一次特別的三八節(jié)活動(dòng)。
回家后,見(jiàn)媽媽還沒(méi)回家,我的計(jì)劃開(kāi)始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(zhǎng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(zhǎng)方形卡片上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)!”這樣,我的第一步完成了,再就是怎樣和媽媽說(shuō)了。說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”太普通了,于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。
過(guò)了十幾分鐘后,媽媽回家了,我一邊說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè),早日學(xué)車(chē),買(mǎi)個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō)“好,等我中個(gè)500萬(wàn)就去買(mǎi)!”
今天三八節(jié)我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了。我明白了一個(gè)道理:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心!
特別的禮物的作文 篇7
愉快的寒假開(kāi)始了,媽媽讓我每天去圖書(shū)館,從書(shū)里吸收很多營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)很多知識(shí),并且讓我把這些知識(shí)記下來(lái),記在我的“書(shū)海拾貝”里。
我看了一個(gè)故事,它給我的印象很深,也使我感動(dòng)。我給大家講講這個(gè)令人感動(dòng)的故事吧:這個(gè)故事的名字叫《圣誕老人,請(qǐng)您別忘了我》。
在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,寒風(fēng)凜冽,小熊在被窩里睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)圣誕老人還沒(méi)有來(lái)送禮物,小熊穿上棉襖、戴上圍巾、戴上手帕、穿上靴子,推開(kāi)門(mén)走出了家。他想看看圣誕老人在哪里,原來(lái)圣誕老人在高坡上騎著馴鹿正吃力地背著禮物向前走。小熊禮貌地鞠了一躬,對(duì)圣誕老人說(shuō):“圣誕老人,您為什么那么吃力啊?是不是禮物太重了?”圣誕老人回答:“是的`,禮物太重了,你能不能幫幫我?”“當(dāng)然可以”小熊說(shuō)。小熊幫助圣誕老人將禮物一份份送到了小動(dòng)物們的家。小兔、小狗、小貓和小猴都分到了很多禮物,都非常高興,但是他們發(fā)現(xiàn),雖然天氣很冷,但小熊已經(jīng)累得滿頭大汗。小動(dòng)物們看到圣誕老人的大包里的禮物已經(jīng)不多了,小兔悄悄地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我們把自個(gè)兒的禮物分一點(diǎn)給小熊吧!”小動(dòng)物們都答應(yīng)了。圣誕老人的禮物都分完了,圣誕老人對(duì)小熊說(shuō):“對(duì)不起,小熊,禮物都分完了!毙⌒芤宦(tīng)連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,圣誕老人,明年我還會(huì)有禮物的!”小熊回到家,發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)大大的漂亮的禮物盒,小熊發(fā)現(xiàn)禮物盒上有一張紙條,上面寫(xiě)著:“小兔、小狗、小貓、小猴送給小熊的禮物,謝謝你,小熊!”
從這件事情,讓我知道了幫助別人等于幫助自己。小熊做了好事不求回報(bào),但是最終得到了一份特別的禮物。小朋友們,你們知道為什么這份禮物是特別的嗎?
特別的禮物的作文 篇8
禮物不一定是實(shí)實(shí)在在的物品,也不一定是看得見(jiàn)的物體,可以是熱烈的掌聲或贊美的話語(yǔ),就像我?guī)啄昵笆盏降亩Y物一樣。
對(duì)于我那個(gè)審美觀一點(diǎn)兒都沒(méi)有的爸爸來(lái)說(shuō),我穿再好看的衣服,再帥氣的褲子,也會(huì)被他說(shuō)成是農(nóng)村人,因此我覺(jué)得我的審美觀一落千丈。
這時(shí),我的'媽媽出現(xiàn)了。
要是沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),我想,我不會(huì)改觀。每次媽媽給我選衣服時(shí),總會(huì)讓我自己來(lái)選,無(wú)論這件衣服有多難看,我的媽媽都會(huì)夸我審美觀好,讓我穿上這衣服顯得很帥。
一開(kāi)始,我認(rèn)為媽媽只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,我也沒(méi)怎么在意?珊髞(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽每次夸我,我都有那么一點(diǎn)兒自豪感,甚至我覺(jué)得我有她說(shuō)得那么好,我的自信心也就來(lái)了。
我很高興媽媽這么評(píng)價(jià)我,我很欣賞媽媽,也常常說(shuō)媽媽穿得很美麗,顯得更年輕。因此,我很喜歡跟媽媽一起去買(mǎi)衣服。
每次,媽媽說(shuō)帶我去買(mǎi)衣服的時(shí)候,我都會(huì)高興地跳來(lái)跳去;媽媽也會(huì)早早地下班,早早地在樓下等我。媽媽不像別的媽媽那樣,嫌去實(shí)體店買(mǎi)衣服,太麻煩了,直接淘寶上下單。她們連這些衣服的質(zhì)量也不知道,如果質(zhì)量不好的話,很容易浪費(fèi)錢(qián)。
我喜歡媽媽夸獎(jiǎng)我的話,這讓我充滿了自信心,我也將帶著這份自信,走到更遠(yuǎn)的地方。我想,這就是媽媽給我最好的禮物。
特別的禮物的作文 篇9
每一個(gè)人都會(huì)有一份禮物,而且非常特別,例如:圣誕禮物、兒童節(jié)禮物等等。。。。。。我最特別的禮物是一份難忘既特別的禮物。
當(dāng)時(shí),是我爸爸和媽媽離婚的第四年,我回到老家過(guò)新年,當(dāng)時(shí)我真的很高興,因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到許久不見(jiàn)的`爸爸和奶奶,我到了以后迫不及待的去找爸爸,回到家后看到許多親人紛分趕過(guò)來(lái)準(zhǔn)備吃年菜,爸爸騎車(chē)在我到客運(yùn),在到客運(yùn)的時(shí)候特別的禮物總算出來(lái)了。
這份禮物讓我非常感動(dòng),想哭,這份大禮就是一份彩虹,我沒(méi)想到竟然會(huì)有彩虹,這讓我充滿了幸福的滋味,這個(gè)回憶深深的記在腦海里,我喜歡這個(gè)回憶,所以到現(xiàn)在都還記得。
在別人的回憶里有可能很常見(jiàn),不以為然,但是我最深刻最難忘的回憶,而且竟然是我在老家的最后一天也是令我最悲傷的一刻,所以我希望以后的生日,能夠收到更特別的。
當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),很想哭,但我沒(méi)哭我忍住了,看著美麗的彩虹,陪伴我到客運(yùn),就好像父親陪伴著小孩一樣,我深深的記住我腦海哩,我在想爸爸和媽媽為什么要離婚,這樣我就可以每天見(jiàn)到爸爸,但如果爸爸不離婚就沒(méi)有這個(gè)回憶了,我一直沒(méi)辦法思考。
特別的禮物的作文 篇10
星期二的上午,李曉明來(lái)到學(xué)校,看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”露露說(shuō):“我也剛滿九歲,我們?nèi)胰艘黄鸾o我過(guò)生日!
李曉明聽(tīng)到大家的對(duì)話,靜靜地回到座位上,心想:我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。
丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè),走過(guò)去問(wèn)了,才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師,大家都想給李曉明過(guò)生日。
放學(xué)后,同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘,有的`說(shuō)自己手藝好,可以給李曉明做賀卡;有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好,可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà);有的說(shuō)家里有氣球彩帶,可以帶來(lái)打扮教室;還有的說(shuō)每人湊一塊錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕。老師也很支持,說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間,專門(mén)給李曉明過(guò)生日。
生日終于到了,李曉明一走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著‘’李曉明生日快樂(lè)!”的字樣。他站在那里驚呆了,好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了,老師端著蛋糕走進(jìn)教室,蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮,李曉明開(kāi)始許愿,然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家,你們是我最好的老師,最好的同學(xué),最好的朋友!這是我收到的,最最特別的生日禮物!”
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