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(優(yōu))禮物作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
我把包好的餃子放進(jìn)一個(gè)盤子里,準(zhǔn)備煮。首先在鍋里放半鍋的水,等待水燒熱。等到水面滾動(dòng)起來,像有一條巨龍?jiān)谒蟹v,時(shí)上時(shí)下的時(shí)候,開始往鍋里放餃子了,這些餃子像一群活潑可愛的白天鵝一樣被我趕下了水!皳渫,撲通”,水面上濺起了一朵朵潔白的浪花。水中的餃子仿佛在和我捉迷藏,在水中躲躲藏藏,若隱若現(xiàn),可快活了。終于,餃子熟了,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。這時(shí),爸爸媽媽睡醒了,走過來一瞧,臉上頓時(shí)露出喜悅的.神色。當(dāng)吃到我親手做的餃子時(shí),一個(gè)勁的夸我能干。我心里比吃了蜜糖還要甜。
三八婦女節(jié),為父母做一些力所能及的事情,是給父母最好的禮物!
禮物作文 篇2
每個(gè)人都收到過禮物,每個(gè)人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節(jié)那天,我給老師送了一份特殊的禮物。
開學(xué)后不久,教師節(jié)就到了。由于我前一天要上課,沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來了,如果我沒有禮物,就說明我不在乎老師。望著同學(xué)們桌子上一件件花花綠綠的禮物,我心急如焚。
突然,我眼睛一亮,干嗎非要給老師買來的禮物?只有作業(yè)工整,老師才會(huì)少操心。于是,我把家庭作業(yè)拿出來,檢查了幾遍,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到:敬愛的老師,今天是您的節(jié)日。但我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物,所以特意交給您一份工整的作業(yè),希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!
交作業(yè)時(shí),我心里極度緊張,生怕哪里有什么差錯(cuò),壞了老師的'好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本,掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子,看了一遍,又給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí),臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。
這是一份多么特殊的禮物呀,它讓我和老師都感受到了幸福。如果時(shí)光可以倒流,我一定要重溫這個(gè)幸福時(shí)刻。
禮物作文 篇3
第一次借到到水長東老師的書,真是激動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開了手中書。腦里充滿了對(duì)水長東老師的敬意,開始了想象她有多么的了不起終于,自己拋開一切雜想。開始了閱讀。當(dāng)時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻,我只有先看了。
一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中,引出了“禮物”這個(gè)話題。老人在孩子無意間提起了“禮物”并把它說得很神秘。當(dāng)然,孩子不知道老人所說的禮物是什么。但最終,他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然,孩子經(jīng)歷了很多之后才明白,但我依然欽佩與他,因?yàn),?duì)于他對(duì)理解禮物的一顆心,我能感到。
文中所說的禮物,其實(shí)就在于把握,把握今天;把握每天所得到的'……學(xué)會(huì)了把握也就得到了成功。然而,人生的每個(gè)時(shí)期都定義著對(duì)成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。禮物,不可以失而復(fù)得,卻可以永遠(yuǎn)擁有。
禮物作文 篇4
“千里送鵝毛,禮輕情意重!笔前,不一定昂貴的禮物就好,相反,也不一定便宜的禮物就差,而其中是否蘊(yùn)含著送禮人的那份情意才是最重要的。
放學(xué)了,我興奮地走在回家的路上,天是那么的藍(lán),草是那么的綠,整個(gè)人都沉浸在快樂之中,因?yàn)榻裉焓俏业纳。一路上,我不停地幻想著:“媽媽今天?huì)送我什么樣的禮物呢?是玩具汽車?還是電子手表?還是……”
一回到家,我便迫不及待地跑到媽媽身旁,笑著問道:“媽媽,您給我準(zhǔn)備了什么禮物呀?拿出來給我看一看嘛!”媽媽笑而不語,緩緩地從書柜中拿出了兩件東西藏在身后。此時(shí)的我心里反而更加激動(dòng)了:咦,媽媽今天怎么故作神秘,肯定是要給我一份大大的禮物!于是,我一把搶過媽媽藏在身后的禮物,想看看到底是何物?勺屛沂氖,它既不是什么玩具,也不是我期盼中的電子手表,甚至連“禮物”的邊都粘不到!我就像是從天堂一下子掉到了地獄一般,心情跌入谷底——呈現(xiàn)在我面前的“神秘大禮”竟然是兩封信!雖然我心中失落至極,但我仍然拆開了第一封信,我一眼便看出這是媽媽寫的信,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。只見媽媽在信中寫道:“孩子,媽媽讓你努力學(xué)習(xí),不是讓你和別人比成績,而是想讓你長大后擁有選擇的權(quán)利。有了選擇的`權(quán)利,你才能決定自己的人生……”媽媽那詩一般的語言,如同一雙輕柔而細(xì)膩的雙手撫摸著我的心靈,又如同冬日里的一縷陽光,滋潤著我的心田。整封信足有四頁,我頓時(shí)百感交集,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
我強(qiáng)忍著淚水,拆開了第二封信。毫無疑問,這是爸爸寫的信。雖然爸爸的字略顯潦草,語言也沒有媽媽那般優(yōu)美,但是每個(gè)字中,都透露著一種對(duì)我的警示和深深的愛。我終于再也忍受不住了,眼淚奪眶而出,原封不動(dòng)地將這兩份特別的禮物鄭重其事地放進(jìn)了書柜。
人們常說,“母愛如水,父愛如山”,直到今天,我才徹底明白。
我相信,這將是改變我人生的兩份禮物。
禮物作文 篇5
如果有人問我:“你最煩惱的事情是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“是同學(xué)過生日!蔽覟槭裁磁峦瑢W(xué)過生日呢?我不是沒有朋友,反而我的朋友還很多呢!同學(xué)過生日要送禮物,我的零花錢又不多,所以我就很怕同學(xué)過生日。
有一次,在一個(gè)月里同時(shí)有三位同學(xué)過生日,過完前兩個(gè)同學(xué)的生日,我口袋里的錢已經(jīng)所剩無幾了。而下一周又是我最好的朋友過生日,我心急如焚,想:怎么辦?怎樣面對(duì)朋友呢?要是別人都帶了禮物只有我沒帶,怎么辦?這時(shí)我看到了五彩繽紛的`手工紙,忽然靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)好主意:既然我沒有錢買昂貴的禮物,那我自己動(dòng)手做也能表達(dá)我的心意。在好友生日的那一天,我如約送上了一份禮物,禮物是一個(gè)用手工紙折成的手表。好友看了頓時(shí)興奮不已,說:“這是我收到的最好的禮物!”
通過這次經(jīng)歷,我明白了:珍貴的禮物不一定要用錢來買,只要有一片心意,比什么都好。
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