禮物的作文300字

時(shí)間：2024-03-12 10:59:16 話題作文我要投稿

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禮物的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的禮物的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文300字

禮物的作文300字篇1

　　今晚，月色朦朧，許多人都睡了，但有個(gè)小姑娘翻來覆去睡不著。原來，明天就是教師節(jié)了，他正在向該送什么禮物給老師呢。她想：送賀卡?沒新鮮感。送鋼筆?老師不需要。對(duì)了!我可以送野菊花，我們的老師不就是那一朵朵無私奉獻(xiàn)的.野菊花嗎?想著，她進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天天剛亮，小姑娘就背起書包向山坡上走去。那里開滿了野菊花，空氣中還時(shí)不時(shí)傳來一陣菊花的甜香，小姑娘采了點(diǎn)黃的，又采了一點(diǎn)紫的，小心的扎成兩束，一手一束拿著高高興興去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，小姑娘悄悄走進(jìn)辦公室，生怕一點(diǎn)動(dòng)靜吵到了老師。到了那兒，老師不在，桌上擺著老花眼鏡和備課本，她想，老師一定又在備課了，希望花香內(nèi)為老師解除疲勞。想著，小姑年甜甜地笑了。

　　這時(shí)，一束陽光透過窗子找了進(jìn)來，剛好照著這束菊花，也照著小女孩對(duì)老師的深深祝福。

禮物的作文300字篇2

　　“五一是全體勞動(dòng)者的節(jié)日。自從1889年7月14日召開的第二屆國際成立大會(huì)，確定每年的5.1為五一勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)是光榮的�！泵磕甑倪@個(gè)時(shí)候，我都會(huì)為那些不能休息的叔叔阿姨們感動(dòng)。今年我就有了一個(gè)想法......

　　我找來賀卡和彩色的筆，又寫又畫，寫下了：“叔叔阿姨您辛苦了！祝您勞動(dòng)節(jié)快樂！”在字的周圍畫上了漂亮的小花紋，小心翼翼的放在了小信封里。我分別放在了保安叔叔的信箱里，又去了餐廳、書店、超市、保潔阿姨的休息室、還去了指揮中心，最后我去了物業(yè)的'辦公室。叔叔阿姨收到我的卡片，他們睜大了眼睛，他們激動(dòng)的連連的說，謝謝，謝謝！保安叔叔還高興地給我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮！

　　中午的太陽照在我的身上，頭上流著汗，我心里美滋滋的，在5.1勞動(dòng)節(jié)的這一天，我能為叔叔阿姨做點(diǎn)什么，這是我最大的心愿。

　　祝：那些在5.1勞動(dòng)節(jié)時(shí)不能休息的叔叔阿姨勞動(dòng)節(jié)快樂！

　　您辛苦了！

禮物的作文300字篇3

　　早上，上完數(shù)學(xué)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來到美麗的操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們先升國旗，奏國歌，原來是要做早操的，可是要到教師節(jié)了，總應(yīng)該準(zhǔn)備禮物吧！王老師走來了，她說：“我問了一位老師想要什么？她說想要孩子們甜甜的'笑臉……”王老師又說："我想要每當(dāng)你們遇到我的時(shí)候，向王老師問好。"王老師還問了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說："我想送給老師一首歌"，另一們同學(xué)說："我很喜歡書法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說："你這個(gè)想法很好，但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書法作品就行了�！�

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　　我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過老師窗前"。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長。

　　今年少工委提出為老師獻(xiàn)上"點(diǎn)點(diǎn)三心"：一、給老師稱心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開心————每天快樂一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的，但它一定是最受歡迎的。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！

禮物的作文300字篇4

　　走出門，感到絲絲寒意，不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉，也沒有金黃的稻谷，秋天，像個(gè)安靜的孩子，輕手輕腳地來了。

　　讓我發(fā)現(xiàn)秋的，是風(fēng)。每天早晨，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，總有什么牽動(dòng)著我們的衣服，拉扯加一著我們的褲腳，那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱，冬風(fēng)一樣冷漠，它輕拂過你的臉，像一位慈愛的母親。你想把它抓住，但卻是竹籃打水。

　　讓我認(rèn)識(shí)秋的，是雨。那一天，說好的下去打球，可雨不同意。我們前腳剛到室外，雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著，慢慢地，雨絲多了。雨不大，但滴在我們的'心上，刺痛刺痛的。

　　起初大家很不開心，怒視著這場(chǎng)雨，但后來，大家都被這景給迷住了：伴著微風(fēng)，斜斜的雨絲輕輕地蕩下來，滴在路上，咝咝，不見了。眼前的顏色慢慢混在一起，最終成了白色。

　　雨停了，雖然沒有故事中的彩虹，童話里的仙子，但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物，我們的激動(dòng)難以言表。

禮物的作文300字篇5

　　今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個(gè)禮物就會(huì)開心，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。

　　放學(xué)回到家后，我立刻寫起了作業(yè)，邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會(huì)兒，樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來是謝老師和媽媽，其外還有我的一些同學(xué)和家長們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室，她說：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時(shí)好找。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機(jī)錄音，謝老師說：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍，過一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)使知識(shí)點(diǎn)牢記心中，看看這次誰能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣，為期末考試做準(zhǔn)備。

　　謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會(huì)了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運(yùn)用。

　　為了不辜負(fù)老師的'期望，努力吧，在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！