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禮物的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文300字 篇1
以前，我從來都沒有收到過圣誕禮物。今年，我希望圣誕老人能送給我一個特別的圣誕禮物。這個禮物非常高科技，名字叫：多功能器！
它可以讓人穿越時空。只要輸入年份，就可以到達那一年。我輸入了20xx年，啟動多功能器。的速度比閃電要快許多，一下子就到達了20xx年。
這個多功能器不但可以穿越時空，還有變形功能。只要按下“變形”按鈕，就有許多按鈕出現。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動物，但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動物才行。綠色的按鈕可以變成植物，藍色按鈕可以變成……
多功能器最大的的優(yōu)點就是可以使天變的`更藍，空氣更加清新，還能讓人把不高興的事都忘掉，讓人們的生活更加舒適。
不知道我的圣誕愿望會不會實現……
禮物的作文300字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，今天我特別高興。
因為我今天收到了很多祝福的話，有上海嘉健哥哥的，有我們學校老師的，還有爸爸爸媽媽的。更高興的是我收到了一個更特別的禮物，那是我的書畫比賽，又一次獲得了榮譽證書，這可以說是在這個特殊的日子里，作為我來說，是一個十分高興的.日子，精神上有了較大的滿足，我的繪畫多次在三門峽市獲得榮譽，但是，巧遇今天還是第一次。
今天是我在陽光小學過得第一個兒童節(jié)，也是我精神上最興奮的一天，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝我的老師，因為，他們讓我上了三門峽最好的學校，是他們讓我受了最好的教育，是他們才讓我有了今天的幸福，今天的快樂。借助今天 這個日子，我要道一聲：“謝謝你們，為了我，你們辛苦了�！�
禮物的作文300字 篇3
六年了，足足六年了，我從來沒有送過什么東西給媽媽，不是我沒錢，也不是我不送，都是因為媽媽。
媽媽每天都是早出晚歸，她知道這些錢來之不易，因此，叫我別亂花錢，所以，我就不敢……嗨，一言難盡呀！
今年，我看見商店里那么多禮物，所以就鼓起勇氣，拿出了我平時的零用錢，買下了那個流行的手表，包裝了起來。
當我到家是，看到媽媽那張嚴肅的臉，一股強大的力量擋住了我�！皨寢�，我……我……”“有什么事呀！”聽著媽媽這溫柔的`聲音，我“順水推舟”把禮物拿了出來，放在媽媽面前，兩手直發(fā)抖，臉上不停地打哆嗦。心想：如果這次被罵了，我以后再也不買禮物了。但事實并非如此，奇跡發(fā)生了，媽媽她竟然笑了，笑得是那么燦爛，那么的開心，她多么像一個小孩�。】┛┑匦�不停。我從沒有看見過媽媽笑得那么燦爛，那么純真。
因此，以后，我每年都要買禮物送給媽媽，作為我家的“保留節(jié)目”——我開心，媽媽歡心。
禮物的作文300字 篇4
半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來，打開窗，啊，我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的`禮物吧。
他來到我的房間，問：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說：“布娃娃”。圣誕老人又問：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說：“要一個頂頂漂亮的布娃娃，只要我學習上有困難，她就會幫助我解決困難，有時候也能給我說笑話�！笔フQ老人聽完后從包里取出一個布娃娃，我看見那個布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對圣誕老人說：“謝謝”，圣誕老人說：“我明年還會來的。”
禮物的作文300字 篇5
的到了，送給媽媽什么好呢？我絞盡腦汁想了又想還是想不出來。
上數學課，拿了一摞試卷走了進來，大聲說道：今天我們考第2單元測評卷。試卷發(fā)了下來，我突然想到給媽媽送什么了，可以送媽媽一份試卷，一個圓滿的一百分呀！我為自己的這一想法感到興奮，想到這里，我在試卷上工工整整地寫上了自己的名字，完成了第一面，我超級，因為我感到自己全答對了，我又一次懷著的答完第二面，可是最后一道題把我給難住了，我左思右想，終于想出來了，可是，我還是有點緊張，生怕寫錯，又檢查了好幾遍，才交了上。接下來這幾天，我懷著急切的心情，想讓試卷早點發(fā)下來，可又不想讓發(fā)下來。如果考不好，我用什么送給媽媽好呢？我心驚膽戰(zhàn)，直到那天，當老師笑瞇瞇的看著我，把試卷遞給我。果然。我考了100分，我欣喜若狂，心里的.石頭終于落地了。
媽媽生日的到了，我才把試卷拿出來給她看，媽媽高興壞了，媽媽把我擁抱入懷，連連夸贊我，媽媽說：這真是一份的禮物��！
禮物的作文300字 篇6
禮物是冬日的一抹陽光，溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶，是我人生中收到過最珍貴的禮物。
暑假的前幾天，我在周老師家里學畫畫，她只教我一周。但是我覺得那一周過得非�？�，轉眼間就到結束了。
在最后那堂課上，我畫得好慢，因為我想把老師的面孔印在我心中，想把老師對我的精心指導記在心間。我想要把時間凝固，想要把一天的`時間拉長。周老師還是和以前一樣，一直面帶笑容，我問她問題，她便細心地回答。那堂課上，一直都放著優(yōu)美動聽的輕音樂，一切都很安靜，安靜到似乎都能聽到心跳聲。
我的正前方，有一只可愛的小兔子，它用溫柔的眼神看著我。我仔細看了看，它還是嶄新的，有個標簽。��！523元，我心里一震，好貴啊！周老師應該不會送給我的。這節(jié)課，我的心思都在那個玩偶上。只畫了一點兒。周老師沒批評，接著又說：“我送你個兔子玩偶吧！”我以為就是那只兔子，沒想到是個更大、更好看的兔子玩偶。
那玩偶耳朵上有個漂亮的粉色大蝴蝶結，還穿了條淡紫色的長裙，漂亮極了。
在我看來，周老師送我的，不光光只有禮物，更多的還有對我的關照。我覺得，那，便是一份珍貴的禮物……
禮物的作文300字 篇7
母親節(jié)（Mother's Day），是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現在古希臘；而現代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的'母親花是萱草花，又叫忘憂草。今天是母親節(jié)，我們班是為母親做一頓愛心早餐。
我們班的同學們更是想出了許多辦法比如嚴雨成，她沒買雞蛋，她就給媽媽燒了牛排當早餐，當吃完早餐，有陪媽媽去看了電影，真是豐富多彩。比如王景文，他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬姿更有趣，早上她幫媽媽煎雞蛋，煎好之后，又送了她媽媽一份禮物，激動都激動死了。章子昂可是千辛萬苦的幫他媽媽燒早飯。第一次，他把哈密瓜切成片，把它拼成一個圓再把雞蛋打入，結果給他攪爛了。第二次，他把再把雞蛋打入，結果發(fā)現他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次，他再次打入，做好了，但不能吃，因為前面打了臭雞蛋。
哈哈，我們班在這個母親節(jié)真是趣事多多。祝全天下的母親們，母親節(jié)快樂！
禮物的作文300字 篇8
一朵朵藍色的五瓣小花，在微風中輕輕地搖晃，她們在碧綠的草地上，隨著麻雀的鳴叫，和著都市的節(jié)拍律動，爛漫地開放，融入婀娜多姿的大自然，點綴車水馬龍的.市井。我愛她們。
春天，一個充滿著喜慶氣氛的季節(jié)，文婷為了祝賀我在考試中取得的成績，送給我一個包裹得嚴嚴實實的禮盒，好像不愿意讓我知道是誰躲進去了似的。我想拆開禮盒看看，但包裝紙上的小花讓我不忍心拆開它。
過了一個星期，我終于有時間了。我小心翼翼地沿著邊用小刀把包裝紙劃開，拆開一看——��！這是什么啊！黑黃黑黃的，扎成一捆，弄了半天才知道，這竟是我喜歡的花！我心疼地望著她們奄奄一息的樣子，感到心都扭成一團了。
文婷最近問我，“你喜歡我送給你的禮物嗎？”
我告訴她：“謝謝！我很喜歡，但她并不屬于我，我沒有真正得到她們，也沒有權利得到她們。
是啊，那些花表面上是屬于我的，但我什么也沒有得到，我得不到她的芬芳，得不到她的艷麗。她們本應生活在大自然中，在微風中蕩漾、陶醉……
禮物的作文300字 篇9
大自然饋贈給人類無數的，無價的禮物：資源，生命，良辰，美景……聽，那暢快的溪流是輕盈的步伐；聞，那淡淡的花香是迷人的'氣息；感，那柔和的風兒是溫暖的撫摸——你是否發(fā)現，春姑娘已經悄悄地，慢慢地走向大地，走上山坡，走進每一個生命里？她帶著大自然的禮物，微笑著走來。
春姑娘仰起頭，把禮物送給大樹，蒼荒的大樹爺爺有了精神，抽枝長葉；春姑娘俯下身，把禮物送給小種子，于是，小花小草便像是賽跑一般從地下鉆了出來；春姑娘伸直胳膊，把禮物輕輕地放進樹洞，洞里的小松鼠打了幾個哈氣，跳了出來，迎接新的生活；春姑娘走到小朋友面前，輕輕地撫摸他的小腦袋，然后把春天的禮物也送給了他——小朋友立馬活潑起來，露出最可愛的笑容……
春天，就這樣走來。春姑娘呢？她走遍了人間的每一個角落——給傷心的人們帶來愉快，給艱辛的人們帶來幸福；她幫大樹撐開一片天地，一便他們張根生枝，幫助無家可歸的小鳥兒，一同搭起溫暖的新窩兒……
大地有了春天，增添了一份新綠；萬物有了春天，便有了生命的氣息。而她帶給我們的禮物，卻遠遠不只有這些——溫暖，快樂，精力，風光……讓我們融入春天，享受春天帶給我們的禮物吧！
禮物的作文300字 篇10
禮物曾經的玩皮讓你生氣，曾經的任性讓你憂傷。可是我現在已經長大，腳步已經走進五年級班的教室，老師，你依然沒有改變，還是那樣認真地上課，細心地照顧孩子，深夜了仍就還在批改作業(yè)。
想起以前的，真有些覺得幼稚和可笑，但是我知道，老師，你不會計教這些，依舊是那樣關心我們。
金色的九月帶著金色的夢又送來了一個9月10日——教師節(jié)�？墒牵蠋�，你仍就忘掉自己的節(jié)日，仍然站在三尺講臺上，粉筆灰灑滿了全身，就這樣，你度過了一個辛苦卻又讓你高興的節(jié)日，因為我們的'收獲就是你的快樂。
老師，你忘掉自己的節(jié)日，但是我卻沒有忘記，我們永遠都不會忘記你的教導，我們會用自己的努力;會用自己的成績;會用我們的成長作為最好的禮物送給你，我想：當有一天我們捧著一份100分的答卷時，老師，我相信你一定會接受我這樣的禮物，因為我看到了你的笑容，那是一種滿意而快樂的笑。
9月10日，祝天下的老師們一帆風順、一路平安。
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