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玩螞蟻作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的玩螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩螞蟻作文1
一個晴朗的早晨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在草叢游玩的路上發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼。它們眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，就有了好主意，它們合力一起把蛋殼翻過來，緊接著，它們又找來了小竹板，放在了蛋殼上，很快成了一架蹺蹺板，它們輪流玩的可開心了。
過了一會兒，小螞蟻和小蟲子又找來了一個缺了籃子的，就想了個好辦法，它們把熱氣球和蛋殼連起來，就成了一個完美的熱氣球。它們?nèi)齻�都很高興，特別是小螞蟻，它從來沒有飛翔過。“哇”，它們一齊說：“從天空中往下看實在是無比的美，有山峰、冰川、河流和田野�！�
天黑了，它們不想回各自的'家睡覺，而是想在野外睡覺。為了實現(xiàn)這個愿望，它們用蛋殼當床，并找了一片葉子當棉被，不久，它們進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
玩螞蟻作文2
一天上午，我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個問題：螞蟻從高空中摔下來，是否會喪失性命？
下午，我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時，一陣微風吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家問媽媽，媽媽笑瞇瞇地回答：那是因為螞蟻有頑強的生命力呀！再加上風的引力，所以螞蟻從高空中摔下來，也不會喪失性命。媽媽的這番話使我半信半疑，我就再次做實驗。
傍晚，我又捉來一只螞蟻。這次，我等待無風的到來。風停了，我站在椅子上，松開了螞蟻的身體。它飄落在地上，平安無恙。這一切證實了這句話：螞蟻有頑強的'生命力。
螞蟻有頑強的生命力。我在學習上也要學習螞蟻這種堅忍不拔的精神。
玩螞蟻作文3
一天，我正在陽臺上玩葉子�？墒�，總有人打擾我。我一看，呀！是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來了。
我突然發(fā)現(xiàn)，它們還伴著食物呢，我有一個念頭：用水把它們的`食物沖走。于是，我拿了一點水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實物分開了！可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來。我不服氣，想：不可能，那小小的螞蟻，這么可能斗得過我！于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了�？墒�，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團結(jié)；還要堅持不懈；還要勤勞；還要。總之，就是要像螞蟻的精神學習。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！
玩螞蟻作文4
大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！
一天，我正在陽臺上玩葉子�？墒�，總有人打擾我。我一看，呀！
是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來了。
我突然發(fā)現(xiàn)，它們還伴著食物呢，我有一個念頭：用水把它們的.食物沖走。于是，我拿了一點水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實物分開了！
可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來。我不服氣，想：不可能，那小小的螞蟻，這么可能斗得過我！
于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了。可是，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團結(jié)；還要堅持不懈；還要勤勞；還要……�？傊�，就是要像螞蟻的精神學習。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！
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