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實用的禮物的作文(匯總4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
冬天漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然,她帶著三件特殊的禮物來到了…… 河水被凍得結(jié)成了冰,春姑娘來了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展融化,只聽見河水輕輕流淌的聲音,只看見那枯萎的草葉上流動的露珠……姑娘笑了,因為她知道她的第一件禮物??春天的源泉,已經(jīng)流下……
小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們在枯黃的枝葉上玩耍,一不小心,劃落下來,驚動了路邊的小草,小草把臉輕輕的抬起,看見了春姐姐高興極了,春姑娘笑了笑,小草害羞地底下了頭,接著所有的小草都綠了,大地布滿了綠色,小花兒也活了,點綴著這片大地,就像一張無邊的'地毯。這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了,它可羨慕了,對河流說:“你能給我一些你的源泉嗎?”河流答應(yīng)了,它讓自己的源泉流向大地,桃樹得到了河流的甘露,綠了,大地一下子綠油油的,所有的樹木不再枯黃,它們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂呵呵的交談著。在旁邊的花兒垂著腦袋,花骨朵兒看起來非常飽滿,這時桃樹上開了許多桃花,可愛極了,它們的香味讓枯死的迎春花醒了,它伸伸懶腰,睜開沉睡已久的眼睛,高興地說:“又是新的一年啦!”這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍(lán)色的花,把臉伸到河面上,看著自己的倒影,夸耀到:“我們是最美麗的花兒,誰也比不過我們!”“是嗎?”
一朵粉紅色的花把頭探出來,另一朵紫色的花同樣說道:“我們才是最美的!”還有一串紅、玫瑰、向陽花……真是百花爭艷! 幾只蝴蝶聞到了花兒的香味,都紛紛的飛來了,它們高興的圍繞著五顏六色的花兒跳起舞來。蜜蜂也隨著香味趕到,它們可沒那么清閑,一到采起花蜜來!斑筮筮筮蟆笔钦l的叫聲?春姑娘抬起頭一看,原來是一只只可愛的小鳥,它們也出了門,不肯呆在家里,它們歡快地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鳥叫吵醒了,睜開了睡眼一看春天到了,高興地在樹上上竄下跳。樹洞里的黑熊被吵醒了,打著哈欠慢吞吞地走出洞口,疲憊地向四處望望,就開始出門找食物了。就這樣,慢慢的,所有的動物都醒了。
小魚在水里自由自在地游來游去,兔子在草地上蹦來蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲,像蜘蛛,它在樹上編織著一張張白色的網(wǎng)。螳螂正注視著自己的“目標(biāo)”,還有螞蟻,也不賴,它們排成了一條長長的隊伍,正在搬運著食物……春姑娘又笑了,因為她的第二個禮物已經(jīng)交給了大自然,就是喚醒所有的生命。 就剩下最后一個禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來呢?矗汗媚飶目诖锍槌隽艘粭l彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍(lán)天,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹,那條彩虹跨過了藍(lán)天、江山和大地。 風(fēng),輕輕的吹著,春姑娘即將離開,因為春姑娘的禮物已經(jīng)送到大自然……
禮物的作文 篇2
老師是園丁,辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學(xué)家那樣馳名遠(yuǎn)揚,也不能像演員一樣引人注目,但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來臨了,我要準(zhǔn)備一樣禮物送給我的老師。
送什么好呢?我左思右想,抓耳撓腮,最終,我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干,我拿來宣紙,一支毛筆,磨好了墨,準(zhǔn)備開始寫字了。我準(zhǔn)備寫“園丁,教誨,難忘”這六個字。
當(dāng)我寫到園丁時,我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事:記得我在上書法課時,總是亂涂亂畫,倫老師走了過來,沒有批評我,而是微微一笑,對我說:“嚴(yán)詩穎,你不要這樣,書法是人類的物”啊!”當(dāng)我聽到這一句話時,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在,我的書法水平突飛猛進(jìn)了。
當(dāng)我寫到教育時,我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情,這件事情想起來又讓我記憶猶新:記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時,我們笑場了,沈老師嚴(yán)厲地批評了我們,說:“你們記住,紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴(yán)的事情,你們居然笑場了,成何體統(tǒng)啊!”我聽到這一句話是,眼淚就不由自主地流了下來。
當(dāng)我寫到難忘時,又有一件是讓我難忘的。在四年級時,勵老師接了我們的班,她每天要很早起床給我們上課,晚上,很晚的`睡覺,要給我們批改作業(yè),每天幾乎只能睡五六個小時呢!在這里我想對勵老師說:“勵老師,不要過于勞累,你身體會一天比一天脆弱的。”
是啊!在每一個晚上老師總是在燈下批改著作業(yè),那作業(yè)本上都打著一個個紅色的鉤,把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的指路燈,照耀著我們前進(jìn)的方向;老師又猶如我們的大海,把他們知道的知識教給了我們。在這里,我想對你們每一位老師說:“祝你們教師節(jié)快樂,祝你們天天開心,天天有個好心情!
禮物的作文 篇3
我的媽媽是一名優(yōu)秀的語文教師,她今年34歲,非常愛拉二胡和讀書。媽媽可厲害啦!她輔導(dǎo)的學(xué)生作文有六十余篇發(fā)表在報紙上。我愛我的好媽媽,媽媽也愛我。
再過幾天是媽媽的生日,我想,媽媽整天為我操碎了心,我要借這次機會給媽媽做一個禮物,讓她知道我也是一個心靈手巧懂事的好孩子。
說干就干,當(dāng)天下午,媽媽出去跳舞了,我一個人在家,于是,我動起的腦子,左思右想,想了半天也想不出來,于是我問隔壁的姐姐,讓她幫我出主意,姐姐說:“你可以給你媽媽做一個賀卡呀!”我說:“對呀,我怎么沒想到呢?”于是,我謝完姐姐后回到家,開始動起我自己的巧手,先拿出一張硬的白紙,然后給賀卡的正中間寫上“媽媽,祝你生日快樂,天天笑口常開,幸福美滿”這幾個字。寫完字后,我又給旁邊畫幾朵好看的花,并涂上顏色。最后,又拿出一張紙,左折折右折折,折成了賀卡的外皮,給皮上畫上一些插圖,最后把賀卡裝進(jìn)外皮里,賀卡就好了。
當(dāng)當(dāng),門響了,我趕緊把賀卡放到媽媽的備課書上,然后給媽媽開門,我趕緊接住媽媽手里的包,讓媽媽坐下,我就對媽媽說了一聲:“媽媽,生日快樂!”媽媽疑惑的問:“今天是我的生日嗎?”我說:“是啊,媽媽你肯定是整日太累了,都把自己的生日忘了!眿寢屨f:“幸好還有你在,不然的話我早把生日忘的一干二凈了!卑职謸屩f:“還有我呢。”我和媽媽都哈哈大笑起來了!
媽媽說:“時間不早了,咋們都休息吧!”媽媽往她的備課桌子上看了一眼,發(fā)現(xiàn)桌子上的.賀卡,媽媽打開一看,十分驚喜,媽媽說:“你真是個好孩子!蔽艺f:“做孩子的就要這樣做的!眿寢寣ξ覞M意的笑了笑。
世上只有媽媽好,我愛我的媽媽!
禮物的作文 篇4
那是一個大雪忿飛的早晨,天沒亮我就早早地起床了,透過窗子,觀賞著雪花漫天飛舞的景致,好陶醉。窗外的大雪,讓我意識到我的生日快到了。于是,這天我懷著一種激動的心情觀察著每一個人的面容,可是結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)沒有一個人記得我的生日。晚上,帶著一種悵然的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢中我一個人,站在冰冷的雪中嘆息,落淚,感覺自己是被上帝拋棄的次品。
第2天,我依然早起,依然透過窗戶觀賞著雪景,但心卻被漫天的雪花凍結(jié),我毫無興致。中午吃完飯,依然沒有人提起生日的事,我的心漸漸沉重起來。帶著一種失落的心情過完了下午。晚上,我思緒萬千,我的生日沒有人提起,我的'失落,也沒有人發(fā)覺,我的夢也好單調(diào)。我徹底死心了,雖然明天就是我的生日,的我知道,依然不會有誰知道。唉!算了吧!何必跟上天作對,沒有人提起,我能怎么樣呢?難道還要我厚著臉皮求它不成?我真的死心了。
我撥開烏云,露出燦爛的笑臉,不再胡思亂想。但是,意想不到的事發(fā)生了。
剛一下樓,一陣清脆的生日祝福聲隨著腳步聲響起,她們你一句我一句,我都不知所措了,的我知道此時,我收到了一種禮物叫溫馨。心中的烏云蕩然無存,此時的笑容才叫彩虹般燦爛。
屋外,雪依然靜靜地落著,屋里,不斷傳出我們銀鈴般的笑聲,還有我收到的最溫馨的禮物散發(fā)出的濃濃香味,一直飄向遠(yuǎn)方。
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