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實(shí)用的珍貴禮物的作文(合集8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴禮物的作文 篇1
紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西,但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶,一個(gè)精彩的故事,一首美妙的曲子,讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)我來說,我所珍藏的紀(jì)念品,是一個(gè)二十元臺(tái)幣,它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は。記得這個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí),買完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”,就是那收銀員的手讓我與它相遇的,爸爸將那枚錢幣遞給我,我當(dāng)下高興極了!一直追問上面的那個(gè)人是誰。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說:“錢幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù),由于日本人長(zhǎng)期壓榨他們族人,于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人---賽德克族,出來反抗日本人,但是族人的'武器根本敵不過日人的槍等先進(jìn)武器,人數(shù)更是寡不敵眾,但他們并沒有放棄,繼續(xù)和日人糾纏,最后日本人利用毒氣加上族和族之間的心結(jié)?誤會(huì),收服了他們。他們雖然是失敗了,但可說是雖敗猶榮,至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。
這件紀(jì)念品雖是錢幣,但市面上已十分少見了,它見證的是一個(gè)事實(shí),至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過,在歷史的扉頁(yè)上寫下一首輝煌的樂章。這樣的紀(jì)念品,我覺得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí),我常把我收藏的所有錢幣拿出來把玩把玩,這枚錢幣總顯得特別耀眼,每次一看到它,那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。
珍貴禮物的作文 篇2
從小到大,歲月流逝。我收到過許多禮物。比如說:一個(gè)本子、一支鉛筆、一個(gè)微笑、一句話……而有一份禮物讓我至今難忘。那就是爸爸對(duì)我的期望,我一直保留到現(xiàn)在。
還記得在我八歲生日那天,我蹦蹦跳跳跑回家,爸爸還沒有下班回家?吹讲妥郎县S盛的午餐我就留下了口水。
就在這時(shí)爸爸回來了,手里提著一個(gè)袋子。我想那里面肯定是我生日禮物。爸爸以前送我的生日禮物有玩偶、滑板、自行車。不知道這次會(huì)送我什么禮物。只見爸爸放下包從里面拿出了一本書《一千零一夜》這不是我一直夢(mèng)寐一求的書嗎!我高興極了。只見爸爸又拿出了一本書《成語(yǔ)故事》這是我高興的真想蹦三尺高。以前同學(xué)們?cè)谝黄鹜娉烧Z(yǔ)接龍或者講成語(yǔ)故事的時(shí)候我都好想和他們一起玩,可是我又不會(huì),去了也只有聽的份。有了這本書,以后我也可以和同學(xué)們一起玩了。這時(shí)爸爸又拿出了一件禮物,練習(xí)鋼筆字的本子和一只精致的鋼筆。我當(dāng)時(shí)在三年級(jí)上學(xué)期,我太喜歡爸爸送給我的這些禮物了,當(dāng)時(shí)我非常開心。
慢慢長(zhǎng)大了,我知道了爸爸送我這些東西是對(duì)我的期望在里面。爸爸送我書是讓我有更豐富的知識(shí)。所以我每天堅(jiān)持看半小時(shí)的`書。爸爸送我本子和筆是讓我練好字,我每天練一張字我的字越來越好了。
爸爸送我的禮物我都珍藏了兩年了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的期望。
珍貴禮物的作文 篇3
閱讀是快樂的,通過閱讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛。
記得一年我過生日,同學(xué)送我一本書——《假如給我三天光明》。我心想:好摳門兒啊,才送我一本書!書的扉頁(yè)上還寫著:書中自有黃金屋,書中自有?如玉。看到這句話我更生氣了,心想:哼!我就不信,看這本書我還能有黃金屋?于是,這件禮物被我束之高閣。
直到有一天,爸爸媽媽都不在家,我實(shí)在無聊,便打開那本《假如給我三天光明》,一頁(yè)、兩頁(yè)……我竟然好像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著,忘了吃、忘了睡。從早晨一直讀到晚上,快睡覺時(shí),我雖然呵欠連天,卻遲遲不舍得放下那本書,直到媽媽一遍又一遍地催促我趕快睡覺,我才依依不舍地放下書?晌业.腦子里全是那本書的畫面,怎樣也睡不著。于是我悄悄打開燈,繼續(xù)看書,不知過了多久,呼,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這本書終于被我看完了!我咽了一口唾液,把書合上。一看表,吃驚地張大了嘴,我的天啊,竟然三點(diǎn)了!
漸漸的,我愛上了書。它就像我的朋友一樣,一直陪著我,形影不離。
有一次,我去上課,下課后,我順路去書店看書。過了許久,我抬起頭,看到了媽媽,我說:“哇,媽媽你來了!”“我都來了半個(gè)多小時(shí)了!你看得入了迷,都沒有發(fā)現(xiàn)我!眿寢尭吲d地說道。
書,是我收到過最好的禮物,它使我增長(zhǎng)知識(shí),令我走進(jìn)了一個(gè)富有想象力的世界,那里貓會(huì)說話,狗會(huì)跳舞,花兒會(huì)唱歌……那個(gè)世界令我向往,令我浮想聯(lián)翩!
珍貴禮物的作文 篇4
每年生日我都會(huì)收到許多禮物,有可愛的洋娃娃、漂亮的衣服、精美的玩具、精典的中外名著……,這些禮物中唯一有一件最不起眼最普通的手工毛衣,我至今還珍藏著吶!它是我收到的最珍貴的禮物,卻成了奶奶留給我的遺物。每當(dāng)看見這件毛衣,我就會(huì)想到那個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,那幅畫溫馨凄美的畫面,那個(gè)讓我終生難忘的下午。
那是兩年前秋天的一個(gè)午后,距離我的生日還有一個(gè)多月,奶奶卻病重住院很多天了,放學(xué)后我一個(gè)人去醫(yī)院看她,我輕輕的推開了病房門,只見奶奶帶著一副老花眼鏡,坐在床上吃力的織著一件快完工的毛衣,粉紅的顏色一下子映入我的眼簾,不用問,那是給我織的,因?yàn)槟棠虖男“盐規(guī)Т,知道我最愛粉紅色。我靜靜地站在門口,雙眼凝視著奶奶,激動(dòng)的淚花奪眶而出,只見她眉頭輕皺,好像在忍受著什么巨痛,額頭上浸著細(xì)細(xì)的汗珠,臉上也陣陣泛白,可是她的'雙手卻一直沒有停下來。窗外的陽(yáng)光灑在奶奶單薄的身上,花白的頭發(fā)顯得有些微微凌亂,傴僂的背影映在雪白的墻上,顯得那么孤寂那么凄涼。她那蒼白、布滿皺紋的臉上偶爾露出一絲微微的笑容,好像她要把她所有的愛,所有的牽掛都織進(jìn)這件毛衣里。望著奶奶在陽(yáng)光中一副安詳溫馨卻帶著一絲凄美的畫面,我鼻子一陣發(fā)酸,眼睛模糊了。此時(shí),我多想時(shí)光就這樣靜靜的定格在這一刻,把奶奶永久的留在這美好的畫面,我就這樣靜靜的站在門口,一眼不眨的望著奶奶,我沒有上前去擁抱她,我不忍心打破這幅寧?kù)o祥和讓人心碎的畫面。
一周后,奶奶竟然撒手離開了我們。直到我生日那天,家里都籠罩在失去親人的悲痛中。那天中午,爸爸從奶奶的房間里拿出一個(gè)禮盒,讓我自己打開,我小心的打開了禮盒,只見里面是一件漂亮的毛衣,上面有一張精美的生日卡片,一行熟悉的字體 “月月,生日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!”!斑@是你奶奶送給你的生日禮物,直到她走的那天,都在趕制這件毛衣!卑职诌煅手鴮(duì)我說。我雙手捧著毛衣,緊緊的把它抱在胸前,眼淚齊刷刷的流了下來,一滴一滴的滴在那件粉紅的毛衣上。
現(xiàn)在我個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)高了,再也不能穿這件毛衣了,但我仍然舍不得扔掉它,小心翼翼的像寶貝一樣珍藏在衣柜中。每當(dāng)我看到它,就想起我的奶奶,對(duì)我來說,它不僅僅是一件毛衣,更是奶奶對(duì)我那割舍不斷的親情。
珍貴禮物的作文 篇5
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物,當(dāng)打開時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“!,當(dāng)時(shí)我還沒有領(lǐng)會(huì)到“!弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天,我剛想出去玩,就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽(yáng)公公都在為我高興,我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物,打開之后我非常生氣,因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字,記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡,也是一個(gè)字,但不是同一個(gè)人發(fā)的,這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話,上次我就很憤怒,現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下,大門搖晃著好像在對(duì)我說:“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的!庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上,這是我說:“連你也氣我。”大門不聽話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話,一天板著臉很煩很煩;氐郊,媽媽見我心情十分不好走過來問:“怎么了?我回答:“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道,給我看看媽媽說,于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,媽媽看了說:“這是你的錯(cuò)!眿寢屵@代表著什么意思嗎?我問。當(dāng)然了,你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。
我明白了:“收到禮物后,不管是值錢的`,還是不值錢的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會(huì)其中的意義。
珍貴禮物的作文 篇6
在這個(gè)寒假里,我得到一個(gè)非常珍貴的禮物——朵拉。朵拉是一只小奶狗,它非常調(diào)皮、活潑、可愛,我很喜歡它。
朵拉長(zhǎng)著一身棕黃色的毛,摸上去像棉花一樣柔軟;耳朵平時(shí)都耷拉著,可是一聽到聲音,就會(huì)立刻豎起來,非常機(jī)靈;一雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,一個(gè)大問號(hào)似的尾巴豎在身后,它的四肢很短,但是跑起來像風(fēng)一樣快。
朵拉是個(gè)頑皮的小家伙。它經(jīng)常自?shī)首詷,拿一個(gè)小球可以玩半天。有時(shí)候,它還咬著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。特別是它最喜歡咬鞋子和腳丫子,我真搞不懂,鞋子和腳丫都那么臭,它為什么那么喜歡呢?
朵拉非常膽小。晚上出去散步的時(shí)候,它總粘在我的腳后,不舍得離開半步,有時(shí)候會(huì)哼唧不停,好像在說:“我會(huì)不會(huì)被壞人抓走。俊边@時(shí)我就會(huì)跟它說:“不會(huì)的,有我在呢!”但是我心里卻想:“朵拉真是一個(gè)膽小鬼。”
朵拉還很粘人。有一天,我們都出門了,留它一個(gè)人在家。我們回家時(shí),它正趴在窗戶上望眼欲穿,我們一開門,它就像子彈一樣沖向我們,抱住我的.腿不放,好像在說:“你們跑哪兒去了,我好想你們呀!”
這個(gè)可愛的小朵拉已經(jīng)陪我度過了一周的愉快時(shí)間,有它的陪伴,我的假期再也不孤單了。
珍貴禮物的作文 篇7
今天是爸爸的生日,小麗和她的朋友們可忙壞了。她們把屋子用氣球、彩帶和剪貼畫布置得漂漂亮亮的,還準(zhǔn)備了精彩的'節(jié)目。她們關(guān)上燈,等待著爸爸下班回家。
小麗握著一束花,站在門口;一個(gè)小朋友守在燈的開關(guān)旁,等爸爸一開門他就開燈;另一個(gè)小朋友預(yù)備爸爸進(jìn)門時(shí)吹小號(hào)。其他的小朋友準(zhǔn)備著為爸爸唱生日歌。當(dāng)然,為了增加氣氛,有兩個(gè)小朋友藏在沙發(fā)后面,每人手里拿著一筐彩帶,負(fù)責(zé)在爸爸回到家的時(shí)候制造出人工的“天女散花”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,腳步聲越來越響,離這里越來越近!斑青辍薄皝砹耍 薄爸āāā薄吧习。 眲x那間,屋子里熱鬧了起來:“啪嗒”,一個(gè)小朋友打開了燈,滿屋子都是飄飛的彩帶,還伴隨著小號(hào)聲?粗职煮@訝地望著這一切,小麗走上前,把手里握著的花送給了爸爸,說:“爸爸,祝您生日快樂!我小時(shí)候把您最喜歡的花給玩壞了,今天,我把它還給您!”爸爸聽了,高興地笑了。
然后,小麗和小朋友們?yōu)榘职直硌萘顺、跳舞、?shī)朗誦等精彩的節(jié)目,爸爸笑呵呵地看完了節(jié)目,對(duì)小麗說:“我的乖女兒,謝謝你們的禮物,爸爸很高興,這是我收到的最珍貴的禮物,這個(gè)生日真有意義!”小麗聽了后,也幸福地笑了,心里比蜜還要甜。
珍貴禮物的作文 篇8
今天小萍起得特別早,他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!
小萍一路上唱著歌向田野走去。來到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)。可是,小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對(duì)她的恩情:小萍本來?yè)碛幸粋(gè)非常幸福的`家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來,摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,王老師向她伸出了援助之手,替小萍交了學(xué)費(fèi),并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié),小萍趕在王老師前面來到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒有合上,小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證啊!( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )
想到這里,小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老師,節(jié)日快樂!”
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