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老吾老以及人之老作文

時(shí)間:2024-03-24 07:07:26 話題作文 我要投稿
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老吾老以及人之老作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的老吾老以及人之老作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  疫情期間,“居家隔離”,出行前的一系列繁瑣的準(zhǔn)備工作,以及各個(gè)站點(diǎn)的檢查程序給人們帶來了極大的不便,這時(shí),健康碼,網(wǎng)課,線上購(gòu)物等,將疫情的影響極力降至最低,科技的便捷作用就十分顯著了。

  但在此期間,這樣的一則新聞引起了我的注意——老人因不會(huì)出示健康碼,被攔在地鐵安檢口,與地鐵工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代,人臉識(shí)別,微信支付橫行,各種小程序、電子設(shè)備層出不窮,又因其方便快捷的特點(diǎn)被不斷推廣普及,幾乎要取代大部分傳統(tǒng)生活方式。在大多數(shù)人感慨科技所帶來的便利的同時(shí),老年人群體卻因?yàn)殡y以學(xué)會(huì)這些信息化、智能化的方式,無法適應(yīng)社會(huì)的迅猛發(fā)展,甚至影響到了日常生活。

  對(duì)此,需要老年人群體和社會(huì)各方的共同努力。最根本的措施在于老年人需要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)并掌握智能技術(shù)的運(yùn)用。雖說老年人年紀(jì)大了,腦力、視力都有所退化,很多東西看不清,也搞不懂,但積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是必不可少的。俗話說“活到老,學(xué)到老!辈粩鄬W(xué)習(xí)新的知識(shí)、技能,不僅能便捷日常生活,增加與后輩的共同語言,又能鍛煉思維,預(yù)防老年癡呆,何樂而不為呢?那些“網(wǎng)紅”爺爺奶奶們便是一個(gè)很好的榜樣。而且,時(shí)代和社會(huì)時(shí)刻都在發(fā)展進(jìn)步,把年齡當(dāng)擋箭牌,固步自封,如同清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”一般,不愿意接受科技帶來的便利,只會(huì)給自己的生活帶來困擾。

  更重要更高效的措施在于社會(huì),在于廣大群眾。

  首先是家人。面對(duì)家長(zhǎng)老人的“不適應(yīng)”“難學(xué)會(huì)”,家人應(yīng)耐心地反復(fù)教學(xué),甚至可以把各種小程序、APP的使用方法總結(jié)下來,記在手機(jī)備忘錄里,供老人查閱。

  其次是工作人員。不論是地鐵口、火車站,還是銀行、社區(qū),抑或是酒店、超市等地的工作人員,在面對(duì)不會(huì)使用智能技術(shù)的老人時(shí),不管當(dāng)時(shí)的情況如何匆忙、擁擠,都應(yīng)多一分寬容與諒解,可以手把手教老人操作,可以換用其他傳統(tǒng)的結(jié)賬、檢查方式,也可以引導(dǎo)老人去專門的咨詢處咨詢。

  最后是社會(huì)、政府。人工智能時(shí)代,為傳統(tǒng)生活方式留下一些余地,是完全切實(shí)可行又有效的。比如在超市、酒店等消費(fèi)場(chǎng)所留下一個(gè)現(xiàn)金結(jié)賬通道,在銀行留一個(gè)現(xiàn)金存取窗口,在車站機(jī)場(chǎng)留一個(gè)線下購(gòu)票點(diǎn),發(fā)行一個(gè)可以代替健康碼的紙質(zhì)證明……

  能夠改善“慢一拍”群體“望網(wǎng)興嘆”現(xiàn)象的措施很多,究其根本,不過“將心比心”四字。老年人要與時(shí)俱進(jìn),不可倚老賣老,過度依賴他人。對(duì)于我們年輕一輩而言,“老吾老以及人之老”,把我們身邊的有困難的老人當(dāng)作自己的親人,耐心的幫助他們,是我們青少年作為未來的國(guó)之棟梁,現(xiàn)在應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與熱情!

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