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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
暑假，我就要參加去英國的夏令營了，可我在為一件事發(fā)愁——給英國小朋友的禮物。
為了這件禮物，我苦思冥想了很久，最終在媽媽的建議下，我決定送一個(gè)具有中國陜西歷史文化特點(diǎn)的禮物——皮影。它又被稱為影子戲或燈影戲，是在一種白色幕布后面表演的戲劇。皮影人物是由獸皮雕刻制作而成的，每一件皮影都可以算做一件精美的手工工藝品呢。
在夏令營活動(dòng)中，當(dāng)我把這件禮物送給一位白皮膚、褐色頭發(fā)的英國小姑娘時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛閃現(xiàn)出驚奇而興奮地神情。她小心翼翼的接過禮物，仔細(xì)端詳著這個(gè)色彩明亮、雕刻精細(xì)的藝術(shù)品，不由得連聲贊嘆：“WoW……So beatuful!”。后來，我向她介紹皮影的英文是“shadow play”，并且“手舞足蹈”地向她講解了皮影的'表演方法，制作工藝等等。
我想，這應(yīng)該是一件很有意義的禮物了，畢竟那位英國小姑娘現(xiàn)在肯定已經(jīng)知道了一些關(guān)于陜西皮影文化的知識(shí)了！
禮物的作文 篇2
新年到了，我收到了遠(yuǎn)方表姐寄來的禮物，心情十分激動(dòng)，要知道我還只跟這位古靈精怪的表姐見過一次面呢。
清晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備去樓下玩。剛一出門，就看見我家門口的郵筒邊放著一個(gè)精致的大禮盒，上面掛著一張小小的標(biāo)簽：
哈嘍，親愛的表妹！
送你的新年禮物，
希望你喜歡。
很大的禮物，嘻嘻！
我輕輕地抱著禮盒，走進(jìn)家門，放在我臥室的'小床上。我仔細(xì)再仔細(xì)地打量片刻，生怕表姐弄個(gè)什么新花樣，可是怎么看也看不出破暫。于是，我慢慢地拆開禮盒。拆開第一層，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)禮盒；把第二層拆開，又有一個(gè)禮盒，再拆開，還是禮盒……就這樣，我繼續(xù)拆啊拆，天啊，足足拆了十八層，就這樣才拆到最后一個(gè)禮盒，它只有橡皮那么大了，我好奇地把它打開一看，我真是哭笑不得，里面居然……居然是一粒小小的復(fù)活節(jié)糖豆。
我拿起那顆不起眼的糖豆，不知該怎么辦，最后做出果斷地決定：吃了它！說著我把糖豆放進(jìn)了嘴里吃了起來。過了一會(huì)兒，我突然感覺不對(duì)勁，就在這時(shí)，我的嘴巴里開始“噼哩啪啦”地響起音樂來。我這才知道：原來這是一種奇特的音樂跳跳糖。
跳跳糖在我的嘴巴里不停地跳啊跳啊，我也跟著有節(jié)奏地跳起舞來。我忍不住地大笑。這“噼哩啪啦”的音樂聲和我的大笑聲，驚動(dòng)了爸爸媽媽，他倆驚奇地看著我，一臉地疑惑，還嘀咕著：“怎么回事？這音樂從哪里發(fā)出來的？”我顧不上回答他們。爸爸媽媽看著我開心的樣子，也跟著跳起舞來。
這時(shí)，門外傳來了“叮咚……叮咚……”的門鈴聲，媽媽跑過去把門打開，原來是對(duì)門的小妹妹甜甜，她聽到我家的音樂聲和我們的歡笑聲，也忍不住地要來我家。就這樣，我們一起又開心地跳起舞來，直到那顆糖豆在我的嘴巴里消失，我們才停止了歡笑，停止了跳舞。
不過，從那以后，我再也不敢收表姐的任何禮物了。
禮物的作文 篇3
幾年前，我家還不富裕。過新年時(shí)，同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進(jìn)精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”
“三塊！”
“��？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都?jí)蛭页院脦滋斓脑绮土耍⒅菑堎R卡我猶豫起來。
“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。
是啊，多精美的賀卡，老師一定會(huì)喜歡的，可是三塊錢……我下意識(shí)地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。
老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。
路邊有幾個(gè)賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個(gè)靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動(dòng)手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時(shí)該有多高興。
剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個(gè)晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最喜歡的.老師！在新年即將到來之際，謹(jǐn)祝您新年快樂，工作順利�！辈⑹鹕狭宋业拿�。
第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會(huì)喜歡這張賀卡的，沒準(zhǔn)兒還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學(xué)們，以后給老師送賀卡，拿厚一點(diǎn)的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。
我還是不甘心，等到同學(xué)們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進(jìn)辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會(huì)好好看一看吧。
我一天天地等待著賀卡的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，但當(dāng)有一天我再次走過老師辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺(tái)上，身上落了一層的灰。
我徹底失望了。
我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風(fēng)中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。
從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。
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