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禮物的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的禮物的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
明天就是父親節(jié)，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，用什么芳芳表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)呢？我想來(lái)想去，哦，對(duì)了，就用這種方法吧。我做了一個(gè)小盒子，把禮物放了進(jìn)去，又找來(lái)一張紙，寫上了一些話，裝進(jìn)了盒子里。第二天早上，我起的特別早。在爸爸媽媽還沒(méi)起床之前我就悄悄地起來(lái)了。我把家里打掃干凈后，做起了早飯，用電飯鍋煮了點(diǎn)米粥，在餐桌上擺好了杯子、牛奶和面包。等粥熟了，我又悄悄地躺回床上了。不一會(huì)兒，隨著準(zhǔn)備做早飯的媽媽的一聲驚訝的”啊“，爸爸被驚醒了。當(dāng)他看到桌上已經(jīng)擺好的早飯和電飯鍋里的米粥時(shí)，他和媽媽都楞在了那兒。我趁機(jī)起了床，對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！“爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他笑了，媽媽也笑了。他們抱起了我。我又把盒子拿了出來(lái)，爸爸打開盒子一看，發(fā)現(xiàn)里面是一張賀卡和一張紙條，紙條是一張請(qǐng)假條：
爸爸公司的.經(jīng)理伯伯：
我爸爸每天都在忙，沒(méi)有什么時(shí)間陪我。今天是父親節(jié)，我替爸爸向伯伯請(qǐng)個(gè)假，望伯伯批準(zhǔn)。
此致
敬禮
您員工的女兒
20xx年6月14日
禮物的作文300字 篇2
今天是一年一次的父親也，剛好也是爸爸的生日。為了給爸爸說(shuō)一聲“爸爸，我愛(ài)您”，我早上六點(diǎn)就起床了，可是爸爸還是早我很多時(shí)間就出門了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽有事不在家怎么辦呢?我思前想后，哎!對(duì)了爺爺也是父親呀!雖然爸爸媽媽不在，但我可以在他身上，盡這份孝心呀!說(shuō)干就干!
啊!爺爺還沒(méi)有醒在正好!幫爺爺干干家務(wù)吧!一會(huì)兒的時(shí)間屋子里響起了一個(gè)輕輕的歌聲：我左擦擦，我右擦擦，我家的地板請(qǐng)好好站……不一會(huì)兒就擦干凈了。
這時(shí)，爺爺醒了�？匆�(jiàn)了干凈的屋子直夸我懂事!我說(shuō)：“爺爺你躺下，我給你按摩�！闭f(shuō)著，這一下，那一下的爺爺說(shuō)：“可真舒服呀!”
吃了早飯，我和爺爺一起打太極。又去了廣場(chǎng)、超市……一天結(jié)束了。爸爸媽媽回來(lái)了。我說(shuō)：“爸，對(duì)不起沒(méi)能陪您�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)事，有我呢他就很高興了，不過(guò)下次一定要回來(lái)過(guò)生日�！�
這就是那個(gè)特殊的父親節(jié)。雖然，我沒(méi)能和自己的'爸爸過(guò)這個(gè)節(jié)日，但是我和我爸爸的爸爸，也就是我的爺爺過(guò)父親節(jié)，也算是幫爸爸過(guò)了這個(gè)節(jié)日了，哈哈!
禮物的作文300字 篇3
今天，我和媽媽一大早就穿好衣服出去了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們今天出來(lái)干什么呀?”媽媽說(shuō)：“我們今天去蛋糕店，給爺爺買蛋糕。你忘了，今天是爺爺?shù)纳铡！?/p>
到了中午，我和媽媽挑選好了蛋糕。到家時(shí)，爸爸回來(lái)了，爸爸手里也拎了一大堆東西，見(jiàn)到我們開心地說(shuō)：“看，這是我送給爺爺?shù)纳斩Y物�！眿寢屇弥案庹f(shuō)：“這是我給爺爺?shù)纳盏案��！卑职謰寢尣患s而同地問(wèn)我準(zhǔn)備了什么禮物，我笑著說(shuō)：“到時(shí)候你們就知道了!”說(shuō)完就跑開了。
到了晚上，爸爸開著車帶著我們和禮物去了爺爺家。媽媽把蛋糕遞給爺爺說(shuō)：“這是我給您的.生日禮物�！卑职痔嶂形缳I回來(lái)的東西，說(shuō)：“這是我孝敬您的生日禮物�！睜敔攩�(wèn)我：“小紅，你給我送什么禮物呀?”我從身后拿出一張100分的考卷遞給爺爺，說(shuō)：“爺爺，這是我給您的禮物�！�
爺爺看到試卷激動(dòng)地說(shuō)：“這是我今年收到最好的生日禮物，這個(gè)禮物我最喜歡。”說(shuō)完全家都笑了。
禮物的作文300字 篇4
今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽："今天是什么日子��？是什么禮物啊"？ 媽媽說(shuō)："一會(huì)告訴你"。我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累��？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)：
"今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說(shuō)："在電腦上給我寫作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK，這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說(shuō)："這個(gè)人就是你�。∥业膬鹤�"！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的'說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
禮物的作文300字 篇5
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了。回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無(wú)其事的'樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來(lái)了，他見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心的問(wèn)：怎么了，哪里不舒服嗎?
沒(méi)想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問(wèn)我：對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎?媽媽好像明白了什么，他轉(zhuǎn)身回到了房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著說(shuō)：只要拆?
于是，我打開的媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了，說(shuō)：如果你并沒(méi)有付出的話，考了100分，媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了，考的不好也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行。
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
禮物的作文300字 篇6
媽媽對(duì)我的愛(ài)如海洋一樣寬廣，如書中的字多而美妙，如我最喜愛(ài)的玩具給我?guī)?lái)快樂(lè)。在母親節(jié)這天，我要感恩媽媽，表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)！
母親節(jié)這天，我想給媽媽一個(gè)禮物。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……”就在這時(shí)，我突然想起了一件事：其實(shí)我可以給媽媽一個(gè)驚喜。所以我便說(shuō)：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就回來(lái)！”媽媽說(shuō)：“好！”我偷偷拿著我的零用錢出了門，急忙向超市奔去。
“啊，禮物可真多！”我溜達(dá)了三四圈也沒(méi)找到合適的禮物。就在我剛走出超市門口時(shí)，我突然聽(tīng)到了叫喊聲：“給媽媽送祝福就送康乃馨，現(xiàn)在買一支送一支啦，快來(lái)買！”我聽(tīng)了，趕緊走過(guò)去看看。我買了五枝花，他又送了我五枝，我高高興興地回家了。
我一回家，見(jiàn)媽媽在她的.房間換衣服，我就先把花藏了起來(lái)。中午到了，媽媽也把飯做好了。我把花放在背后，然后走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)，十全十美，健康美麗！”媽媽先是一驚，然后我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅了。媽媽一下子把我抱住了，喊了聲：“我的好兒子�。 �
媽媽對(duì)我是如此的好，等我長(zhǎng)大了一定更好的孝敬媽媽！
禮物的作文300字 篇7
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書里拿出了一張雪白的`紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭请u年。”有的同學(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚，雞年有余。”還有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)殡u年發(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�!
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢?
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