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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
寫完老師雙休日布置的作業(yè)后，媽媽帶我去博大了。
在三樓，我相中了和媽媽一樣的'鞋子，服務(wù)員阿姨找了找說(shuō)沒(méi)我穿的號(hào)碼了，建議我看別的鞋子。最后我選中了雙深棕色雪地棉。雖說(shuō)和媽媽的款式一樣，可顏色不一樣。
在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這雙鞋就算是圣誕節(jié)送你的禮物吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您的禮物，我很喜歡”。
明晚就是平安夜了，我祝同學(xué)們圣誕節(jié)快樂(lè)！
禮物的作文 篇2
正寫著作業(yè)，突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她手里還拿著一個(gè)紫色的小袋子，我正感疑惑，她從袋子里拿出了……
從她手里的小物件，我跌進(jìn)了時(shí)空的漩渦……
記得是在周末，我去媽媽店里玩兒。正好當(dāng)時(shí)的好友也在那兒。她是媽媽朋友的女兒，我們當(dāng)時(shí)見(jiàn)面，各自都高興地不得了。笑了半天，她頭上一個(gè)閃閃發(fā)亮的小物件兒吸引了我的注意力。
那是一個(gè)小皇冠：只有核桃大小，上面的.“鉆石”亮晶晶的，小巧而精致。戴在如墨的頭發(fā)上顯得美麗極了，使她像極了個(gè)高貴的公主。
而當(dāng)時(shí)的我雖淘，卻對(duì)這一類小物件兒一往情深。所以，我心里就極其渴望能擁有一個(gè)這樣的小皇冠，做夢(mèng)都想著。
隨后的一段時(shí)間，日子過(guò)得極其漫長(zhǎng)，平常學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)暫時(shí)忘掉，可一旦停下來(lái)，眼前就會(huì)清晰地浮現(xiàn)那個(gè)小皇冠的樣子：閃閃發(fā)光的“鉆石”，小巧精致的輪廓……
我當(dāng)時(shí)可謂是著了魔……
后來(lái)，也是周末。那是在中午，媽媽帶我去商場(chǎng)吃午飯。吃完飯，便在其中東逛逛西逛逛。在路過(guò)一個(gè)賣頭飾的柜臺(tái)時(shí)，我猛地停下了。媽媽發(fā)現(xiàn)我停住了，便感到很疑惑，問(wèn)道：“迪迪，你想買頭花嗎？”
我想了想，下定決心道：“嗯�！�
“那，你想要哪個(gè)？”媽媽有點(diǎn)驚訝地又問(wèn)道。
聽(tīng)到這兒，我有點(diǎn)兒猶豫了，但還是暗自咬了咬牙，道：“媽，我……想要個(gè)……皇冠�！�
“皇冠？”媽媽有點(diǎn)兒發(fā)愣，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“嗯，我想要個(gè)像佳麗姐姐那樣的皇冠。”話越說(shuō)越輕松。
媽媽皺了下眉，隨后對(duì)柜臺(tái)說(shuō)，想要看看這兒有沒(méi)有小皇冠。柜臺(tái)的阿姨將幾個(gè)大小不一的皇冠拿了出來(lái)，擺在柜臺(tái)上。我一眼便找到了那個(gè)跟佳麗姐姐的一模一樣的皇冠，于是，我便指著那個(gè)皇冠對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我要這個(gè)。”
“這個(gè)多少錢？”媽媽問(wèn)。
“52�！惫衽_(tái)阿姨道。
聽(tīng)了報(bào)價(jià)，媽媽便想拉我走。但我肯定不肯走，她只好又問(wèn)柜臺(tái)阿姨：“那最大的那個(gè)呢？”
“10塊�！惫衽_(tái)阿姨道。
“那……”
“不行！”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，便被我打斷了。
隨后，媽媽只好繼續(xù)往上問(wèn)，但由媽媽的表情便可得知，媽媽對(duì)價(jià)錢極度不滿意。最后，問(wèn)完了所有價(jià)兒。媽媽到底還是扯著我走了。后來(lái)，差點(diǎn)兒全部忘記，偶爾想起，也只是當(dāng)做童年的一件笑話……
卻不想，在多年后的今天，收到了來(lái)自過(guò)去的禮物——那個(gè)漂亮的小皇冠……
漂亮的鉆石閃閃發(fā)光，精致而無(wú)與倫比……
禮物的作文 篇3
大家一定都收到過(guò)許多禮物，所以在大家聽(tīng)到“禮物”這個(gè)詞的時(shí)候，一定不會(huì)感到陌生。在我們收到的禮物當(dāng)中，一定會(huì)有便宜的禮物和昂貴的禮物，但是不管收到的是便宜的禮物，還是昂貴的禮物，只要送禮物的人是真心實(shí)意的就夠了。俗話說(shuō)的好：“禮輕情意重�！保还苁盏降亩Y物是小是大，只要送禮人是真心的，就算送你一塊兒石頭，你也能從這塊兒石頭中感受到濃濃的情誼。
說(shuō)到禮物，大家的腦海中一定出浮現(xiàn)了許許多多的幸福而又美麗的畫面。這些畫面帶給我們不同的'感覺(jué)：有快樂(lè)的、有悲傷的、有憂郁的、有感慨的、有……還有好多呢！
露珠是藍(lán)天姐姐送給小草的禮物，讓它去幫助小草健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)；白云是藍(lán)天姐姐送給我們的禮物，讓它去幫助我們描繪出天空的色彩；小草是大地媽媽送給小花的禮物，讓它去幫助小花裝點(diǎn)多彩的世界；大樹是大地媽媽送給我們的禮物，讓它去幫助我們畫出一道道綠色的光芒……
說(shuō)了這么多，我現(xiàn)在想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得世界上最好的禮物是什么呢？”是一輛嶄新的自行車；是一堆誘人的零食；是一個(gè)好玩兒的玩具汽車；是一件好看的新衣服；或是其它的東西呢？在我看來(lái)，這些東西都不是世界上最好的禮物，這個(gè)世界上最好的禮物就是和自己的家人在一起。只要和自己的家人在一起，就算陪著家人去散步，或者和家人一起出去游玩，都是一件幸福的事兒，這件事兒將會(huì)是你最開(kāi)心的時(shí)光，也將會(huì)是你家人的最美好的回憶。
禮物的好壞并不代表禮物的價(jià)值，不管禮物是好是壞，都蘊(yùn)含了送禮人對(duì)我們的深深的祝福。
禮物的作文 篇4
歲月是孤單的輪回，成長(zhǎng)是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)為你帶來(lái)了那些有意義的禮物。
記得在我剛升入初中時(shí)，我對(duì)校園內(nèi)的每一寸土地，每一個(gè)人都感到十分陌生。我開(kāi)始變得手足無(wú)措，在學(xué)校里所度過(guò)的每一分、每一秒好像都十分漫長(zhǎng)。
下課時(shí)，同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個(gè)地方"暢談人生"，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡笑。而對(duì)于一旁融入不進(jìn)去的'我來(lái)說(shuō)，他們的每一次笑聲就會(huì)讓我的孤獨(dú)感再加深一分。在那里，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注到我，也沒(méi)有一個(gè)人邀請(qǐng)我與他們一同玩耍。
在回寢室的路上，同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行，而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想，什么時(shí)候我才能和他們一起聊天，一起結(jié)伴而行呢？我決定用行動(dòng)來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)始主動(dòng)找那些女生一起玩，為了得到她們的喜愛(ài)，我?guī)缀跏裁词虑槎悸?tīng)她們的，只為她們可以接受我。下課時(shí)，我不會(huì)像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè)；晚上睡覺(jué)時(shí)，我也不會(huì)像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開(kāi)始偽裝自己，甚至連自己也認(rèn)不出自己了。
漸漸地，我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。
我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情"閨蜜情"，卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心，丟失了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然，為此我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從頂峰掉進(jìn)了低谷。
多虧了幾次大考失利帶來(lái)的警醒，我開(kāi)始意識(shí)到：這些虛偽的朋友情反而會(huì)成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。
我憑著記憶，為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天將當(dāng)天的作業(yè)完成，若晚自習(xí)結(jié)束后未完成，便會(huì)像從前一樣挑燈夜讀……
回到頂峰并不像落入低谷一樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后，一度想放棄，但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子，我決定不再放棄。下定決心，就堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好，這反而會(huì)讓我變得更加冷靜，更加努力。
也許，這就是成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的禮物吧。它讓我學(xué)會(huì)了習(xí)慣孤獨(dú)，它也讓我找到了真正的自己。
禮物的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，收到過(guò)許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我要過(guò)生日，請(qǐng)了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來(lái)之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開(kāi)看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說(shuō)：“大家快吃蛋糕吧！”“好��！好�。 闭�(dāng)我們切蛋糕時(shí)，一向文靜的方一宣卻走開(kāi)了，我看到她有心事，便也出去了。我問(wèn)她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說(shuō)：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒(méi)有給你一件像樣的禮物。這時(shí)，她拿出了一個(gè)袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說(shuō)：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒(méi)有其他小伙伴送的.禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它。“”方一宣，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會(huì)嫌棄呢？你放心，我一定會(huì)好好的保存它。“這時(shí)，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過(guò)的，她好像要和我說(shuō)點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才轉(zhuǎn)過(guò)身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見(jiàn)里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫著：”芊芊，祝你生日快樂(lè)！當(dāng)我給你過(guò)完生日你就會(huì)知道，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和爸爸媽媽說(shuō)給你過(guò)完生日就走，也許，當(dāng)你看到卡片的時(shí)候我已經(jīng)走了，我到北京會(huì)給你寫信的。“這時(shí)，淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來(lái)呀！可是一切都遲了，她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
我從她走以后等了她整整五年，卻沒(méi)收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見(jiàn)不著面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
禮物的作文 篇6
在一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)箱子在我家門口。紙箱子上面寫著一行字：如果你愿意給我些食物，神就可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望。
我雖然感到莫名其妙，但還是抱著試一試的態(tài)度丟了一塊面包，是時(shí)候承認(rèn)我是一個(gè)好奇寶寶了�；氐轿堇锖笪阴谄鹉_尖，扒著貓眼往外看。不多時(shí)，一個(gè)小男孩跑到箱子前寫了點(diǎn)什么，就把面包拿走了。我急忙開(kāi)門大喊一聲；“紫薇別走！”可他已不見(jiàn)蹤影。我蹲下看了看箱子。發(fā)現(xiàn)他在箱子上寫下一句話�！白ＤフQ快樂(lè)，請(qǐng)把您想要的禮物寫在紙箱側(cè)面。”
我找了一支鋼筆，在紙箱上寫下了滿滿一面的愿望清單，然后媽媽過(guò)來(lái)把我叫回屋里睡了。一夜安眠，我聽(tīng)不見(jiàn)窗外凜冽的寒風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)了午夜的鐘聲，期待著明天愿望實(shí)現(xiàn)。
第二天，我從早上盼到晚上，小男孩沒(méi)有來(lái)，第三天小男孩沒(méi)有來(lái)，第四天也沒(méi)有來(lái)。就在我以為第五天晚上他也不會(huì)來(lái)的時(shí)候，門外想起了喘氣聲。我興奮地打開(kāi)了門，只見(jiàn)小男孩抱著箱子站在門外，氣喘吁吁的看著我說(shuō)：“你……你的禮物！”我看著他滿頭大汗的`樣子，憤怒瞬間化為感動(dòng)。我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟，進(jìn)來(lái)喝口水吧？”他不好意思的說(shuō)：“不用了，福利院的叔叔已經(jīng)收留了我，他們?cè)诘任夷��！?/p>
我瞬間明白了一切。小弟弟走后我拆開(kāi)箱子看了看，發(fā)現(xiàn)箱子中靜靜地躺著一個(gè)面包。
禮物的作文 篇7
禮物，一點(diǎn)一絲的心意。我相信你們一定也有自己記憶深刻的驚喜和禮物吧！我也不例外，然而最使我難忘的還是成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
我最難忘的禮物是一本紅色的榮譽(yù)證書，上面寫著“金水區(qū)創(chuàng)新實(shí)踐好少年”。記得當(dāng)時(shí)老師在班上念到我的名字讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，呀，這是我的嗎？我驚訝得合不攏嘴，我定了定神，這才相信，這的確是我的，沒(méi)錯(cuò)！你都不知道當(dāng)時(shí)我有多開(kāi)心。
回到家后我把榮譽(yù)證書拿給爸爸、媽媽看，他們都很替我開(kāi)心，我們激動(dòng)得抱在了一起。那時(shí)，我高興得恨不得讓全世界的人都知道這件事，我驕傲得不成樣子。
撫摸著這本鮮紅的證書，我的`心久久不能平靜，這是我用辛勤的汗水和刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的，是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，這本小小的證書中飽含著榮譽(yù)與欣慰。我今后一定會(huì)繼續(xù)的努力。
這就是我記憶深刻的禮物。
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