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禮物的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
11月15日,一輩子都難以忘記的日子,因?yàn)槟鞘俏业纳铡C磕甑哪且惶煳叶紩?huì)收到許許多多的禮物,當(dāng)然,其中有一份是上天給的。
不知不覺(jué)地我已經(jīng)收了16份來(lái)自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來(lái)第16個(gè)生日,我想第16份禮物或許是分離吧,因?yàn)槌跞纳顚⒁Y(jié)束了,歲月自然不會(huì)放過(guò)這次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
歲月帶來(lái)的禮物有好有壞,他會(huì)教會(huì)我們本領(lǐng),也會(huì)鍛煉我們的心智,會(huì)磨煉我們的毅力,會(huì)把我們領(lǐng)向成功。但無(wú)論禮物的好壞,處理方法自然還在個(gè)人,是退縮不前,還是搏擊風(fēng)云?是落荒而逃,還是乘風(fēng)破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語(yǔ)”,還是赤壁之戰(zhàn)的無(wú)所畏懼?決定的權(quán)利自然還在自己。前者?后者?!
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明,雙耳失聰,可是她選擇了后者。她無(wú)所畏懼,奮發(fā)自強(qiáng),成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒(méi)有吹翻這只船,而且讓這只船更加有毅力,有勇氣。一只有毅力,性格堅(jiān)硬的船,是連暴風(fēng)雨都不懼怕的!
但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。
《傷仲永》想必大家都學(xué)過(guò)。他的一份禮物是那么的難得,令他成為可以輕易作詩(shī)的兒童詩(shī)人。但即使是順風(fēng),還是讓這只船在航行中迷失了方向,迷失了自我!般槐娙艘印钡慕Y(jié)果,除了令人惋惜,我們又能說(shuō)什么呢?
歲月的禮物是我們無(wú)法挑選的,但其結(jié)果是我們可以改變的!
每年的禮物都是不同的,有好有壞。好的,我們要乘勝追擊,再接再厲,直達(dá)成功的.彼岸;壞的,自然不要泄氣,要保持一顆平常心,要相信上天的禮物是公平的,要知道“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!比绻廊涣钅銦o(wú)法面對(duì),我們依舊可以拿出項(xiàng)羽破釜沉舟的氣勢(shì),為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的,即便是災(zāi)難,也是在考驗(yàn),要深知吃得苦中苦,方為人上人的真理。如果是好事,要懂得機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的內(nèi)涵。
總之要知道,歲月的禮物是為了磨練我們,我們要感謝它,他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物,鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮物的作文 篇2
我的親人,朋友,送給我過(guò)很多禮物,但我最喜歡的,是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的,叫寧櫻櫻。
這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢罐,她的脖子是一個(gè)彈簧,頭會(huì)一搖一搖的。
櫻櫻是個(gè)小女孩,棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框,櫻桃小嘴張成了小小的“0”,十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙,上面有一些白色的小圓點(diǎn),襯托出她的.可愛(ài)。她穿著一雙雪白的靴子,靴子周圍有簡(jiǎn)單的愛(ài)心,娃娃是坐著的,放眼望去,簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。
有一次,我的小侄女果果來(lái)我家,她一眼看到了那個(gè)娃娃,想玩娃娃,那時(shí)她才一歲,口齒不清地說(shuō):“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕果果把娃娃摔倒地上,所以我不想讓果果玩娃娃,可果果執(zhí)著地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了,玩具還是完好無(wú)損的!所以,我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界,科技那么發(fā)達(dá),仿真車的遙控賽車,會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,按鈕控制的水杯玩具,可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃,雖然她不如賽車那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不像水杯玩具那么有趣,還有更多好玩具,更多功能齊全的玩具,但我還是最喜歡我的搖頭娃娃,雖然它的做工不精致,只會(huì)傻傻的搖頭,不管它怎么不如別的玩具,我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。
雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子,但它看上去很憨厚,不管怎么樣,我都喜歡它,它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。
禮物的作文 篇3
秋,悄悄地來(lái)了,也悄悄帶來(lái)了許多禮物。
秋,帶來(lái)了金燦燦的田野,農(nóng)民伯伯開(kāi)心地把禮物接受了,帶回家,跟家人分享,為了回報(bào)秋天,那家人把快樂(lè)回報(bào)給了秋天。秋,帶來(lái)了許多梨子、蘋(píng)果、香蕉……放在樹(shù)上,有些會(huì)爬樹(shù)的`孩子,爬上樹(shù),摘下秋的禮物,孩子得到了一份快樂(lè),一份甜蜜。秋,帶來(lái)了涼爽的風(fēng),讓剛被炎熱的陽(yáng)光暴曬后的人們好好爽快一番。秋,帶來(lái)了一件件新衣裳,因?yàn)榍锾煲嗉右路,去年的衣服已?jīng)不能穿了,所以家長(zhǎng)們會(huì)給孩子們買一件件新衣裳。秋,帶來(lái)了快樂(lè),秋季,是個(gè)游玩的好季節(jié),家長(zhǎng)們一定會(huì)帶孩子們外出郊游,郊游,可以想象,一陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過(guò),摘果子,看夜景……秋,是多么美好。
秋帶來(lái)了許多禮物,而不求回報(bào)。
禮物的作文 篇4
高一的班主任站在講臺(tái)上,她的兒子A坐在講臺(tái)下面,就像我坐在講臺(tái)下面一樣,他拿著粉筆站在講臺(tái)上——我的父親。
這對(duì)母子竟然也讓我浮想聯(lián)翩。既然記憶之門打開(kāi)了,它就無(wú)法停止。
午睡前,班主任摸了摸同學(xué)A的肩膀,拿走了他的杯子。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他總能看到一杯水站在他的桌子上,上面冒著淡淡的白霧。嗯,一定很暖和,但不熱。
多少次在同一個(gè)下午,在同一個(gè)午睡之前,他輕輕地碰了碰我的肩膀,讓我把眼鏡遞給他,說(shuō):“我?guī)湍悴烈幌,等你醒了再拿過(guò)來(lái),順便洗把臉!毙褋(lái)后,沿著走廊走,發(fā)現(xiàn)他一直在辦公室門口等著。他看見(jiàn)我在陽(yáng)光下微笑,立刻驅(qū)散了我的睡意。嗯,洗臉的水溫不熱。
在課堂上,班主任總是時(shí)不時(shí)地看著兒子,對(duì)兒子的回答不滿意,或者在兒子不主動(dòng)回答的時(shí)候,用熱切的目光看著他充滿希望的兒子成龍。課后,他還會(huì)被拉去講作業(yè)中的錯(cuò)誤!
在多少間教室里,父親對(duì)我的回答不滿意,不能回答我的問(wèn)題,并且表現(xiàn)出幾乎相同的表情。然而,我對(duì)這個(gè)表情充滿了厭惡,最終發(fā)現(xiàn)這是作為老師的父母對(duì)孩子最真誠(chéng)的愛(ài),就像藍(lán)色的大海.
放學(xué)后,阿去了他媽媽的辦公室,笑聲很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)刺耳。
在無(wú)數(shù)個(gè)昏暗的夜晚,我拖著疲憊的身體來(lái)到他的辦公室,帶著同樣的笑聲和月光并肩走著。
從學(xué)校出來(lái)的路上,班主任騎著她的兒子開(kāi)著一輛電動(dòng)車,輕輕地從我身邊經(jīng)過(guò)!凹t與黑”的記憶溢出了我的腦海。
當(dāng)我很小的時(shí)候,紅色和黑色的摩托車是我們一家三口常用的交通工具。我父親開(kāi)車在前面,我被夾在中間,我母親坐在后面。仔細(xì)想想,我一定是在天真的時(shí)候問(wèn):“為什么樹(shù)會(huì)動(dòng)?”這么幼稚的問(wèn)題!他們會(huì)笑著給我解釋,盡管我不明白這篇作文。
大一點(diǎn)的`時(shí)候,父親帶我獨(dú)自去釣魚(yú),我摟著他的腰,聊起了我生活中的一切。
一個(gè)干凈的湖,兩個(gè)游手好閑的人,一縷縷柳絮漂浮在空中,耀眼的陽(yáng)光,當(dāng)然,還有掙扎著離開(kāi)水面的魚(yú)。
晚上,斜陽(yáng)的余輝照耀著我們,折射出我們的幸福。
再一次,當(dāng)我騎他的摩托車的時(shí)候是在初中。我家離學(xué)校還很遠(yuǎn)。選擇一輛摩托車可以帶我到教學(xué)樓下,讓我在夢(mèng)中漂浮一會(huì)兒。
姜堰,冬天不冷,但是當(dāng)天氣變冷的時(shí)候,就很苦。我已經(jīng)在床上了,冬天我不想離開(kāi)溫暖的被子,我不能騎摩托車。早上6: 30,太陽(yáng)剛剛升起,陽(yáng)光懶洋洋地灑在地上。風(fēng)很激動(dòng),認(rèn)為我們穿這件厚衣服一定很熱,所以我們應(yīng)該冷靜下來(lái)!我縮成一團(tuán),把手放進(jìn)包里。他從后視鏡里看到我,把我的頭放在他的背上。初中三年后,冬天的路上我再也不會(huì)覺(jué)得冷了!
當(dāng)我晚上回到家時(shí),我很快就進(jìn)了有空調(diào)的房間,做了作業(yè)。我瞥見(jiàn)他在客廳里呼吸,輕輕地跳著.起初,他沒(méi)有戴手套,由于風(fēng)和粉筆的侵蝕,他的手很容易開(kāi)裂。我媽媽輕輕地給他涂了藥,并告訴他要戴手套。
每天我都把手放在他的肩膀上,一路上有說(shuō)有笑,一路上都很開(kāi)心。
9月13日,在我進(jìn)入高中后,我第一次騎上了他的摩托車,但是我的目的地被改成了醫(yī)院。我只穿了一條短袖和短褲,天氣很冷,但是我沒(méi)有把頭埋在他的背上,因?yàn)槲液ε挛乙淮┥纤筒幌腚x開(kāi),因?yàn)槟抢锟偸呛芘汀?/p>
抬頭一看,班主任和她的兒子走了。我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,但當(dāng)然,我什么也沒(méi)看見(jiàn)。
我曾經(jīng)認(rèn)為離開(kāi)他的監(jiān)視是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)我看著同學(xué)A和她的媽媽時(shí),我才知道我是多么的依戀他。真的,我只是在失去它的時(shí)候才知道如何珍惜它!
做并珍惜!
禮物的作文 篇5
每次教師節(jié),同學(xué)們都會(huì)送給老師各種各樣的禮物,但有誰(shuí)會(huì)送體育老師禮物呢?
今年教師節(jié),我打算送給體育老師一個(gè)“獨(dú)特的禮物”,給體育老師一個(gè)驚喜!
教師節(jié)前一天晚上,我在一家玩具店里精心地挑選著,該給體育老師哪個(gè)禮物好呢?我仔細(xì)地琢磨著,突然我想起體育老師打籃球動(dòng)作十分帥氣,又十分迅 猛,對(duì)了,有了,就送給體育老師一個(gè)籃球式樣的筆筒!這個(gè)筆筒樣式大方,我覺(jué)得和體育老師十分相稱,就毫不猶豫地把它買了下來(lái),還精心地把它包裝好了,并 掛上了彩帶。到了晚上,我心里想著:我明天送給體育老師的禮物,體育老師會(huì)喜歡嗎?帶著興奮的'心情我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
第二天教師節(jié),許多同學(xué)送了主科老師形態(tài)各異的東西:鮮花、盆栽、巧克力……但沒(méi)有一個(gè)人送給體育老師東西!
上體育課時(shí),我把精心準(zhǔn)備的東西送給了體育老師,可能體育老師不是那么善于表達(dá),接過(guò)禮物時(shí)什么話都沒(méi)說(shuō),但他笑呵呵的,一定很喜歡我的禮物吧!
雖然我送給體育老師的禮物不是那么貴,但還是表達(dá)了我對(duì)體育老師的喜愛(ài),我想告訴他:你是一個(gè)很好的體育老師,我很喜歡你!
禮物的作文 篇6
小欣的生日快到了,而她的好朋友小雨還沒(méi)有準(zhǔn)備好送她的生日禮物。因?yàn)樾∮昙葲](méi)有零花錢,也沒(méi)有一雙靈巧的手。
“媽媽,這該怎么辦?如果我沒(méi)有送小欣生日禮物,小欣會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有重視她!”小雨把這件煩惱的事情告訴自己那善解人意的媽媽。
媽媽正在包餃子。她拍了拍手上的面粉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你可以送一件獨(dú)一無(wú)二的禮物啊!在我很小的時(shí)候,有一次過(guò)母親節(jié),舅舅姨媽用他們打工賺來(lái)的錢買來(lái)了禮物。我沒(méi)有錢買禮物。于是,我突發(fā)奇想做了一盤水餃。雖然我做的水餃很多都張了嘴,但外婆卻很高興。她說(shuō),獨(dú)一無(wú)二的禮物才是最珍貴的。”
小雨聽(tīng)完了媽媽的話,若有所思地回到了房間。
她看著墻壁上畫(huà)著的花朵,突然有了一個(gè)好主意:手工做一朵花!
小雨抓起桌上的皺紋紙和一支長(zhǎng)長(zhǎng)的'鉛筆,細(xì)心地開(kāi)始做。
可是,麻煩很快來(lái)了。皺紋紙?jiān)谛∮甑氖稚虾懿宦?tīng)話,不是帶膠水的紙粘在手上撕不下來(lái),就是她好不容易扎起來(lái)的花散了架。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫小雨吃飯。
小雨悶悶不樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好想做好這朵花,可是我總是做不好!”
“你只要用心就好了!眿寢屚O率种械幕顑,對(duì)小雨說(shuō)。
吃完飯后,小雨又回到了。
這一次,她每一步都做得更用心,更仔細(xì),終于做出了一朵勉強(qiáng)合格的花。
很快,小欣的生日到了。她的朋友們都送給她許多精致的禮物,當(dāng)然都是買來(lái)的。
當(dāng)小雨走到小欣面前,準(zhǔn)備將自己親手做的禮物送給小欣時(shí),小雨的心都快要跳到嗓子眼了。
可出乎意料的是,小欣拿著這朵簡(jiǎn)陋的花看了又看,微笑著說(shuō):“這個(gè)禮物我一定要好好保存,因?yàn)樗墒仟?dú)一無(wú)二的。”然后,小欣又看看愣著的小雨,接著說(shuō):“而且這朵手工花還是你用心做的,這比什么都重要!
禮物的作文 篇7
新年三十,眼看著就要到了。爸媽帶我到超市買一些過(guò)年需要的物品,玩具區(qū)里陳列著一架小型飛機(jī)。
那是架無(wú)人機(jī),有四個(gè)螺旋槳,顏色紅白相間的,超酷!聽(tīng)工作人員介紹說(shuō),它在空中有翻滾,旋轉(zhuǎn)等功能,還可以安裝一個(gè)攝像頭上去,就能看見(jiàn)半個(gè)小區(qū)的范圍。我的心動(dòng)了,好想擁有一架呀!我拿著它左摸摸,右看看,舍不得放下。爸爸看到我的樣子問(wèn):“想要嗎?”我聽(tīng)后直點(diǎn)頭,但望了媽媽后搖頭無(wú)奈地說(shuō):“媽媽己經(jīng)給我買過(guò)新年禮物邦尼兔了!蔽衣匕阉呕刎浖苌希徊桨牖仡^地離開(kāi)了。
可我的心早己被那架無(wú)人機(jī)吸引走了。雖然陪著爸媽買東西,但心里還盤算著,從小到大,爸爸媽媽已經(jīng)給我買了許多個(gè)玩具,這次實(shí)在不好意思再開(kāi)口要了。我想用自己的零花錢買它,但錢不夠呀。雖說(shuō)每月有固定二十元零花錢,但與那架無(wú)人機(jī)金額相差太遠(yuǎn),咋辦,怎樣去掙錢呢?
在回家的路上我鼓足勇氣,把心里想法告訴了媽媽,媽媽答道:“你可以通過(guò)做家務(wù)來(lái)掙取額外零花錢呀,倒垃圾,拖地,洗碗都有相應(yīng)的勞動(dòng)金額!薄氨憩F(xiàn)好,還有鼓勵(lì)獎(jiǎng),對(duì)了,多寫(xiě)好文章,多投報(bào),多上報(bào),給你大獎(jiǎng)”爸爸也在一邊出謀劃策!昂,我從今晚開(kāi)始掙錢!甭(tīng)了爸媽的話,我像剛打了雞血一樣興奮,并且還和爸媽擊掌拉勾。
晚上我還做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我通過(guò)自己掙的.錢買了那架無(wú)人機(jī),我來(lái)到小區(qū)草坪上,用手里的搖控器把無(wú)人機(jī)放飛得很高很高……當(dāng)路過(guò)的小朋友用羨慕的眼光看著我時(shí),我驕傲地對(duì)他們說(shuō):“我是用我自己的勞動(dòng)換取了我自己的新年禮物!
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