禮物的作文10篇(熱)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
圣誕前夕,我躺在床上,迫不及待地想禮物是什么?我一直等到十二點多,最后伴著窗外的圣誕歌,沉沉的睡去。
第二天早上,我迷迷糊糊地起床趴下,把手伸到床底下拿衣服,忽然手摸到一個大盒子我一下子清醒過來,心里想:咦,這是什么呢?當我打開盒子的 蓋 子,發(fā)現(xiàn)了是我一直想要的泰迪熊。我捧在手上,仔細地端祥看它,一雙打大而圓的眼睛水汪汪的,棕色的毛,摸起來格外舒服,身上穿著的吊帶褲和脖子上系的紅領巾更加顯出了它的可愛。
把泰迪熊放在一邊,我驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然還有一個小盒子,拿起來沉甸甸的,到底里面有什么東西了?我掩飾不住心里的好奇,興奮地打開了蓋子,五彩的'光芒射出來,哦,原來是一個水晶球呀,里面近擬透明的海豚在關的光的照耀下邊的五顏六色,嗓子海豚正躍出水面,在快樂地嬉戲,可是,這是誰送的了?
我們小時候會以為是圣誕老人送的,現(xiàn)在,我們知道了,每一件簡單的禮物,都包含著爸爸媽媽深深的愛!
禮物的作文 篇2
每逢過生日的時候,我都有許多期盼,希望有可口的蛋糕,還有父母等親人的禮物,或是同學的卡片所帶來的祝福。
生日的前一天,我和同學們一起走在放學回家的路上,輕聲漫語著!吧漳阆胍裁炊Y物?”黃一耕悄悄地問我。我磕磕絆絆地說:“這個,那個……你把最近你爸從日本帶來的玩具借我玩玩吧!薄昂,一言為定!”他爽脆地答應了。聽了他的話,心情舒暢極了,我哼著小調走回了家。
生日那天,我心情格外開朗,邁著歡快的步子走進了教室。一縷金色的陽光打在我的臉上,使我感覺暖融融的'。上課時我發(fā)言非常積極,受到了老師的夸獎。中午吃完飯,我特地等著黃一耕出來。“那個東西帶來沒有?”我貼著他的耳邊說道。他疑惑地說:“什么東西?”我跺跺腳,著急地說:“那個禮物!那個禮物!”“糟了!對不起,我忘記帶來了。”他不好意思地說。“我看你是舍不得借我,”我氣急敗壞地說,“咱倆從此絕交了,哼!”我瘋顛顛地向座位跑去,不時嘴里還冒出“哼”字。我很氣憤,氣憤黃一耕的言而無信。由于心情不好,下午的數(shù)學考試考砸了。走在放學的路上,我郁悶的低著頭,腳步沉甸甸地往前邁。當黃一耕追來時,我根本不理他,而是向前撒腿就跑,不留他解釋的余地。
第二天上學,黃一耕已先到了教室,但我當作沒看見,不理睬他,而且還擺出一副生氣地樣子。我突然發(fā)現(xiàn)書桌里有塊硬硬的東西,往里一瞄,原來里頭裝著他要送我的禮物。邊上還有一個小紙條,上面寫著:王銳,我昨天實在是太匆忙,忘了帶禮物,對此感到十分歉意,今天我把它帶給你!S一耕。我抑制不住高興的心情,沖著他開心地笑了笑,那滿肚子的氣一下子消失的無影無蹤。可我又感到十分慚愧,我竟為這種雞毛蒜皮的小事和好朋友鬧別扭,心胸竟這樣狹窄,真是太丟臉了。
雖然這是一份姍姍來遲的禮物,可它卻裝載了黃一耕對我所有的真情、友誼,我為此感到感動和幸福。我還意識到,原來最好的生日禮物不是蛋糕、玩具、服裝,而是那人與人之間的友情。
媽媽看著我們,臉上露出了燦爛的笑容,我和爸爸擁在大聲說:“節(jié)日快樂!”
禮物的作文 篇3
快到一年一度的教師節(jié)啦。我該送給老師點什么禮物呢?想到老師那么辛苦,像母親一樣關心愛護我們,像勤勞的園丁一樣撫養(yǎng)我們長大,有了,就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。
轉眼間就到教師節(jié)了,我很早就起了床,我急急忙忙的跑到了田野里,在田野里,我聞到野花那郁郁的花香,那些花非常美麗,一顆顆晶瑩的露珠,在他們那五顏六色的花朵上滾動,遠遠望去,像一道色彩斑斕的`彩虹,這時我不嫁了那片野花,從我已經顧不上那些蚊子的叮咬,和那些年在褲腿上的露水,我左手捧了一把,右手一把,都要捧不動了,我跑了一會兒,已經氣喘吁吁。我使勁直起了腰,喘著一口粗氣,一陣陣秋風吹過,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但是我的心是暖的。我躡手躡腳的走進了老師的辦公室,桌子上有一個日歷,上面寫了9月10日和一個眼鏡,我拿出一個自制的花瓶。把花放了進去。
這不是一盆普通的花,而是我對老師敬愛的心。轉眼間一瓶沾著露珠的野花,就出現(xiàn)在了老師的辦公桌上,。那些五顏六色的小花,在老師的辦公室里散發(fā)著郁郁清香。
禮物的作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)又到了,火紅的圣誕紅也處處綻放,高大的圣誕樹頂天立地的矗立在禮物的周遭,歡樂的心情油然而生。
每年到了圣誕節(jié),就會有許許多多的卡片“跑”到我的面前,里面的一字一句代表著許許多多的祝福,也會有堆積如山的禮物,叫我開心不已!
圣誕節(jié)時,圣誕老公公會帶著大包小包的禮物來送給我們,圣誕老公公會趁我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,偷偷的把大大小小的禮物塞進床頭邊的圣誕襪里,讓我們一早起床就發(fā)現(xiàn)大大的驚喜。
每年我都有收到一個豐富的禮物,像是充滿知識的書本、五彩繽紛的'衣服、形形色色的文具……等。大街小巷的櫥窗已經開始擺著琳瑯滿目的禮物,同學也開始討論圣誕節(jié)想收到的禮物。而我呢?我也開始左思右想,很認真的想著,但是,我好像不缺什么東西,我到底想要什么呢?如果真的要的話,我想要一個眉清目秀的洋娃娃。它可不是一般普通的洋娃娃,它是會跟我心靈溝通的洋娃娃;它會分擔我的難過和煩惱,也會分享我的喜樂和幸福;我會說出我的喜怒哀樂,它也會說出它每天的心情;它會陪我讀書,也會陪我尋找香甜的美夢。我會把我全部的秘密一五一十都告訴它,它會守口如瓶幫我保密,不會告訴任何人,它是我最好最好的朋友,陪我度過快樂的每一天。
再過幾天就是圣誕節(jié)了,我好期待喔!也好希望我的愿望能實現(xiàn)。我能有一個心愛的好朋友——洋娃娃,朝朝暮暮陪著我成長,共同追求快樂、幸福的日子,這可是最幸福的禮物!
禮物的作文 篇5
今年,我已經四年級了,以前,我都在苦苦尋思:什么才是最好的禮物?是奇特的玩具?是美味的零食?還是一場精彩的電影?現(xiàn)在我終于明白了,其實這些都不是,最好的禮物就是知識!
有的人會問:“好玩的玩具,美味的零食,精彩的電影,這些東西那么誘人,為什么知識才是最好的禮物呀?”現(xiàn)在就讓我告訴你吧!
說實話,玩具、零食、電影我都喜歡,但是每個人都有一顆愛知識,渴望知識的心,知識會讓你的心靈變得正直、充實。當你只沉迷于權力、金錢、地位時,你總覺得還不夠,貪婪就會纏住你的身軀,仇恨也會湊熱鬧,它們就會讓你跌入萬丈深淵。相反,當你學到了知識,你會感到很快樂,很滿足,還會領悟到更多的`道理,讓你的人生開花結果,還會受到世人的敬仰。知識可是無價之寶,用金錢可是買不回來的,它是我們每個人最珍貴的精神寶藏。
朋友們,希望我們每個人都得到最棒、最可貴的禮物——知識。
禮物的作文 篇6
德國著名作家歌德說過這樣一句話:你若想擁有自己的價值,你就要為世界創(chuàng)造價值。以前,還不懂這句話的涵義,直到老師給我們上了一課,我才明白這句話背后的哲理。
那天上課,老師裝得神秘兮兮的,說要給我們一個禮物?衫蠋熋髅魇强罩謥淼,弄得我們好似丈二和尚——摸不著頭腦。老師賣了好幾回關子,終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”。“哇——”我們都驚喜地喊起來,坐在前排的同學還伸出手去,想把那張“毛爺爺”占為己有。
老師拿著錢在我們面前抖了抖,問道:“你們想不想要?”
“想!”我們異口同聲地回答,個個眼里閃著金光。
“那你們就好好上課,誰最認真我就給誰!崩蠋熒衩氐匦χ。
或許是受了錢的魔力吸引,大家上課時都特別認真,沒有一個人的眼睛不看著老師,沒有一個人的嘴巴不是緊閉著的.。教室里是那么安靜,窗外的蟲鳴也聽得一清二楚。
最后,老師看同學們都十分認真,便用那張“毛爺爺”給我們每個人買了一包薯片,剩下的錢又還給老師。
這就是老師說要給我們的禮物嗎?我心里想。
我們正津津有味地吃著薯片,老師又拿出那些余下的錢,把它們扔到講臺的地上,問我們:“如果我把這些錢扔地上,你們要嗎?”
“要!”我們齊聲說道。有幾個同學還沖上講臺,想把錢拿去。
“那么,如果我在錢上踩一腳,你們還要嗎?”
“要!”
“為什么呢?”
“那是錢。″X多有用!”一個同學搶先回答。
老師俯身把地上的錢撿了起來,神情嚴肅地對我們說:“既然連錢都愿意做有價值的錢,更何況我們這些有生命的人呢!
老師說到這兒,停了下來。我們瞪大眼睛望著老師,希望他繼續(xù)說下去。但老師沒有再說,教室里陷入一片思考中……
忽然,我的心“咯噔”一跳,瞬間恍然大悟:老師是希望我們做一個有價值的人啊!這時,我不禁想起了許地山先生的《落花生》,他這樣寫道:“要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!
是啊,只有你做的事對別人有益處,別人才會喜歡你,擁戴你。
老師的話,就是一份最美好、最有價值的禮物!
禮物的作文 篇7
我坐在桌前,猛然瞥見那個筆筒,于是,那段無法抹去的回憶再次浮現(xiàn)在我的眼前。
兩年前,奶奶親手制作了這件禮物。那時家里并不富足,材料很難找,奶奶一定費了一番周折才做好的,能做成這規(guī)規(guī)整整、有棱有角的樣子,已經很不錯了。
就在我9歲生日那天,爸爸送給我一個有趣的遙控車,媽媽送給我一個可愛的圖畫板,唯獨奶奶送給我一個不起眼的筆筒。奶奶雙手捧著筆筒,就像捧著珍寶似的,她小心翼翼地把筆筒擱在我的手上。我見這禮物比較遜色,心里滿是不樂意,但還是說:“謝謝!”我又嘀咕了幾句:“什么破禮物!”這話一定是被奶奶聽到了,她一臉陰云,
臉上布滿了難以用語言形容的那種失望和委屈。奶奶沒有發(fā)火,她只是默默地走開了?粗x去的`身影,我心里一陣酸楚,奶奶最疼愛我了,她一定想給我買最好的禮物。可是她怎能買得起那些昂貴的禮物呢?我跟了出去,發(fā)現(xiàn)奶奶正對著窗戶發(fā)呆,臉上滿是淚水,我知道,我傷到她的心了。她把真摯的感情傾心付出,得到的卻是這種結果!我這才認識到自己的錯誤,可又沒有勇氣去道歉。
時光飛逝,兩年過去了。奶奶離開了這個世界。我凝視著這份禮物,心里好難受,默默地流著淚——奶奶,您一路走好。我會好好珍惜您送給我的這份最后的禮物。
禮物的作文 篇8
雙手緊捧蟹黃粥,溫暖透過冰涼的指尖,香氣氤氳而上,鼻翼隨之翕動,眼前驀地霧靄一片。
初秋的小城有些微寒,路邊的樹瑟瑟,抖落一身蕭索,捂著空空的胃,頂著風回到了家。開門,一股濃醇而滋潤的香味撲來,安慰了浮躁的胃,心頓時雀躍起來,丟下手中雜物,飛奔進廚房。
一扇廚房大門,將寒氣拒之門外,徒留溫暖蕩漾。細碎的光被窗剪成碎片,鋪成閃亮的毯,使小屋亮堂。燃著的爐上,厚實的砂鍋木納,任白氣由體內悠然而上,憑香氣透過縫隙飄散四方。文火慢熬,能煉鍋中精華。
咽了咽口水,感受著秋帶來的禮物。
爺爺推門進來,看我在鍋邊“可望而不可即”的癡相,樂得眼睛瞇成了一條縫,“等著吧,專給你的禮物!
從小便愛吃爺爺做的菜,肉也好,面也罷,就算是平淡無奇的粥,到他手里,都能被賦予別樣滋味,所謂“化腐朽為神奇”,用來形容爺爺?shù)膹N藝,恐怕是再合適不過了。
正想著,砂鍋被端了上桌。才掀蓋,便被一擁而出的香填飽了半分。這是一鍋怎樣的粥。貉┌椎男啡庠谥嘀刑桑瘘S的蟹仁泛著油光,紅白的蝦仁蜷著身子,米黃的干貝慵懶,姜絲散散,芹菜被星星點點地撒上。嫩綠的小蔥一圈一圈,與黃的鮮肉相得益彰。再細聞,又有豬骨熬成的濃白骨頭湯。
不說了,先吃為敬。
端坐在氤氳而上的白氣旁,手指輕觸瓷白的碗。粥的熱氣透過指尖,十指相連,寒氣瞬失大半,舀起一勺粥送入口中,湯汁順滑進胃,粥粒香軟,蟹肉糯糯。溫潤的香溢于齒間。
世間怎會有如此妙不可言的禮物。
憶起兒時,爺爺于我的禮物,便是頓頓美妙的餐。每每散學回家,便被團團熱氣擁住,卸下滿身疲憊,一口美味驅散所有不悅。天冷的時候,一碗熱湯便是我最大的慰藉。這時爺爺總會坐在桌旁,看到我緊擁飯碗狼吞虎咽,笑得合不攏嘴。
抬頭瞄去,依舊是同樣的.位置,同樣瞇起的眼,同樣的盈盈笑意,同樣精心而溫暖的禮物,同樣不變而動人的情。
眼再次濕潤了,伴著蒸蒸而上的熱氣,眼前一片霧靄。埋頭,享受著這溫暖的禮物,這溫暖的情。
禮物的作文 篇9
一張精美的折疊卡片,在我的桌上散發(fā)著淡淡的清香,粉藍相間的封頁上是一幅溫馨的畫面:一束絢麗奪目的鮮花,兩杯香氣四溢的美酒,一條藍色的絲帶,還有一顆大大的桃心?瞻滋,兩行瀟灑的小字赫然在目:作息時間,請您牢記。打開卡片,內頁上工整地寫著:早晨:6點半—起床中午:1至3點—午休晚上:9點半—休息你一定看出來了,這是一份作息時間表,或許你以為這刀我為裝飾文具盒才做的,那可就錯了。還是先聽我給你講講我的鄰居張老師的一天再說吧。太陽還未醒來,朝霞還在天邊睡大覺的時候,張老師家就忙乎起來了。隔著窗戶,不時傳來鍋碗的碰撞聲,還有小孩子的哭鬧聲。
為了工作,張老師6點多就要提前送孫兒亮亮到托兒所了。不到6點半,一個熟悉的身影已經進了校門,看見熟人笑著打個招呼:“您早!50多歲還沒當夠先進?”“夠了,夠,只是我這班—得管呀!”是呀,她是初一年級的老教師了,帶兩個班語文,還是班1_任,先進教師的稱號年年沒少過,語文統(tǒng)考成績次次名列前茅。告訴你,我就是她的學生哩。中午,我們全家都坐在了餐桌前,可張老師家依然空空蕩蕩,我知道,她放學后去買菜了。老伴過早地去世,兒子一個當兵,一個準備考大學,媳婦作為“毛巾廠”的領導,工作起來也是沒日沒夜的,使張老師里里外外把手。當我收拾餐桌的時候,一陣車鈴聲響—張老師回來了!只見她自行車前是一大兜的菜,后面是一袋面粉,臉上掛著汗珠,身上沾著白面,卻樂呵呵地說:“這下可好了,一個禮拜不用去市場了……”下午各班都是自習,而張老師卻沒有休息。這不,剛作完這次作文競賽的輔導,又來到教室為我們調節(jié)生活一了。你看她站在講臺上,揮動著手臂輕輕地唱著:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”聲音雖很輕,還帶著沙啞,但又是那樣深情,那雙慈愛的眼睛透過800多度的“玻璃窗”注視著每一位同學,眼神里分明帶著無限的希望與愛心。
漸漸地,歌聲從每個角落響起,越來越響亮,越來越激昂,這不正是心與心的撞擊聲嗎?難怪我們班是全縣的`先進集體呢?已經是下午石點多了,我才在家看到張老師疲憊的身影。要知道,她7點半坯要去學校輔導晚自習呢。張老師,您不能再這樣了,您那時常發(fā)作的心臟病也不能再拖著不看了。再有一年您就要退休了。為什么還要和那些生龍活虎的年輕人比高低呢?張老師常說夜晚是她“運籌帷幌”的最佳時間。是的,在她的家里是不會有現(xiàn)代化家庭的音響聲的,她更不會坐在電視機前盡情地消遣時光,而是趁孫兒睡了,趕緊備課……這就是張老師普普通通的一天可她天天如此忙碌,如此忘我地工作。親愛的朋友,讀到這兒,你也許明白了我為什么制作那份時間表了吧·那是我在教師節(jié)來’h之際特意為張老師精‘。設林的禮物。它代表了我對張老師的深情與衷心祝福:老師,您辛舌了,請您收下學生的這份心意吧!
禮物的作文 篇10
在我過生日的那一天,我總會收到許多禮物,它們各個都是別具一格的,讓人非常迷戀。
記得我去年過生日,媽媽給我買了一條用木頭做的小船,它是黃色的。聞一聞,有股油漆的味道。敲一敲,會發(fā)出“當當”的聲音。在它的船身上面有四個明顯的大字,“學無止境!蔽蚁,媽媽一定是讓我好好學習,在知識的海洋中遨游,將來成為一個國家的有用之才。
而爸爸呢,他給我買了一個小鬧鐘,它是紅色的.。摸一摸,很硬而且很滑。聞一聞,有股鐵的味道。表盤上呆著分針、時針和秒針三個兄弟,而且還有一個定時針陪伴著。只要時間到了定時針所指的點數(shù),鬧鐘就會自動開始響。爸爸為什么會給我買這個小鬧鐘呢?我想是因為爸爸要讓我在新的一年里珍惜時間不要浪費時間吧。
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