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禮物的作文300字
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
自從我來到這個世界上，就一直是別人在為我付出，家人一次又一次的關(guān)懷讓我記憶猶新�，F(xiàn)在我長大了，懂事了，我要回報那些點滴的愛。
父母常常帶我出去玩，讓我開闊眼界，親近大自然。上學后，每天不管多累，父母都給我輔導功課，提高我的學習成績。每當我生病時，媽媽更是悉心地照顧我。
記得有一次，我燒得迷迷糊糊而且還是深夜，輸液的'時候，媽媽一直在旁邊守候，很焦慮。我輸完液，已經(jīng)是深夜了，可以看到媽媽疲倦地把我背出醫(yī)院。從那時起，我感受到愛，也懂得了回報。
媽媽生日那天，我送給她一份禮物，這個禮物代表了我對媽媽的愛，媽媽看了看禮物說:“你真是長大了，懂事了，這可是你送我的第一個禮物啊，我一定好好收藏!”。到現(xiàn)在，這個禮物還在媽媽身邊。
父母對我的愛我忘不了，他們?yōu)槲也俚男奈矣肋h忘不了，我要學會感恩、回報，延續(xù)這份永恒的愛。
禮物的作文300字 篇2
有一位吝嗇的財主，他的鄰居是一位窮苦的書生。但是窮苦并沒有壓倒他讀書的渴望，他想盡辦法讀書，后來，他聽到匡衡鑿壁偷光的故事，于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財主家的墻壁。
財主因此懷恨在心，百般刁難書生。
一日，書生外出路經(jīng)財主家門口，財主正在門口溜達，財主見書生走過來，于是命令手下攔住書生，出言污蔑書生。
最后，書生忍無可忍，便轉(zhuǎn)身對財主說："若有人送給你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰呢？"
財主狡猾的'說："當然屬于我啦。"
書生說："如果你是正人君子，應如實回答，如果你是小人，回答什么也就無所謂了。"
財主氣得咬牙切齒，只得如實回答："屬于原本送禮的那個人。"
書生微笑的說："沒錯，若我不接受你的謾罵，那你就是再罵自己！"
財主灰溜溜的走了。
只要心靈健康，別人怎么做也影響不了我們，若一味地在乎別人的想法或做法，不但心靈受到傷害，反而會失去自主權(quán)，斷送自己美好的前途。
作為正在萌芽的種子，我想，通過以上故事，會告訴我們該怎么做。
禮物的作文300字 篇3
大家好，我的名字叫書包。我是在過新年的時候，小主人的爸爸送給她的禮物。就這樣，我就成了小主人的書包。
我的小肚子上有一只粉紅色的米老鼠。它的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)的，像是在思考問題。突然，嘴巴開心的笑了，似乎想到辦法了。
我的書包共有四層，書本和練習本都是按照大小排的。第一層里面住著紅領巾。如果有同學沒戴紅領巾，小主人就把紅領巾借給沒帶紅領巾的同學。第二層里面住著練習本兄弟們。第三層里面住的'是勞技與技術(shù)。第四層里面放著語文書妹妹，數(shù)學書叔叔，英語書姐姐，信息書哥哥和畫畫本伯母。旁邊還有兩個像纏著籬笆網(wǎng)一樣的小口袋，一邊放水杯，一邊放水彩筆。
小主人可愛護我了。我身上有一點臟就馬上給我洗澡。你們的小主人是怎么愛護你的呢。
禮物的作文300字 篇4
每年國慶節(jié)一過，就很接近我的生日，今年我從十月初就開始期待了�；叵胫ツ瓯娦枪霸�，家人齊聚為我唱生日快樂歌，我真的忍不住，不禁開始興奮的期待今年我的生日，想得自己心花怒放！
今年父母照例為我準備了生日蛋糕，也依去年的形式，唱起了生日快樂歌，讓我度過快樂的'時光。但是禮物呢？怎么沒有出現(xiàn)在蛋糕之后呢？我問爸爸：“禮物呢？”爸爸說：“你長大了，不用再給禮物啦！有蛋糕就很棒了�！甭牭竭@句話，我沒有一點當壽星的喜悅。
生日的隔天，爸爸媽媽帶我去超市逛街，走著走著，突然故意停留在玩具部門，就叫我進去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情，我不疑有他，才剛進去，就發(fā)現(xiàn)我期待已久的“玩具收銀機”，突然我雙眼一亮，露出一副不可置信的表情，原來爸爸是故意不送我禮物，要我自己去發(fā)現(xiàn)。而且我長大了，自己會看價錢了，才知道玩具這么貴。
結(jié)好帳，我抱著昂貴的“收銀機”，心里好快樂，也謝謝爸爸用心良苦的為我上了一課：在過生日的當下，我也要愛惜每一樣得來不易的玩具。
禮物的作文300字 篇5
早上，我在整理房間時，看到角落有一個紙箱，打開一看，里面放著一份圣誕節(jié)禮物，讓我想起我最好的朋友。
記得七歲那年的圣誕節(jié)，老師說班上的同學要互相送禮物祝福對方，我最好的朋友思涵送了我一只兔子布偶，兔子的.手上還夾了一張她親手做的卡片，上面寫著：“小蓓：祝你圣誕節(jié)快樂！你永遠的好朋友思涵敬上”這時，我的心里感動不已，有種想哭的感覺！自從轉(zhuǎn)學到這里后，思涵就對我非常照顧，她會教我我不懂的數(shù)學題目，她也會帶我去認識學校每個地方，她讓我認識了更多好朋友。還好有她，我才能適應得非常好。
雖然現(xiàn)在分班了，我們也漸漸少聯(lián)絡了。但每次看到這只兔子布偶，就讓我想起思涵。它就像是擁有神奇的魔力，總能在我難過傷心時，給我安慰，對我說：“加油！加油！”，并賜給我一股神奇的力量，讓我重新站起來，讓我的心情從烏云密布的雨天，轉(zhuǎn)變成有彩虹的大晴天。
雖然我和思涵見面的機會變少了，但每次看到這只兔子布偶，我的心里總是在想，不知道她現(xiàn)在過得好不好。
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