禮物的作文

時(shí)間：2024-04-03 09:38:19 話(huà)題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　過(guò)幾天就是媽媽的生日，我早就琢磨著要給媽媽送一件最有意義的禮物。送件“滿(mǎn)天星”襯衣吧，我又沒(méi)有那么多錢(qián)，送個(gè)生日賀卡吧，又太普通了。平時(shí)媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，曾多次為我的粗心而傷心，可在這方面能有什么禮物呢?我時(shí)刻惦記著，苦思冥想。

　　一天下午，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)。我眼睛一亮，嘿，天助我也I考個(gè)好成績(jī)不是送給媽媽最好的生日禮物嗎?于是，我瞞著媽媽?zhuān)瑺奚娴臅r(shí)間偷偷地學(xué)習(xí)，積極備戰(zhàn)。雖然感到十分疲倦，但想到要送給媽媽一份最好的禮物，疲倦便不翼而飛了。

　　考試時(shí)，我又緊張又害怕，惟恐考砸了。這次的試題真難，有好幾道我最發(fā)休的綜合算式。我便認(rèn)真細(xì)心地、不慌不忙地解題，最后一道難題攻克了。接著，我又仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查了幾遍，才交了卷子。

　　考完后，我心里好似十五個(gè)吊桶打水—一七上八下，忐忑不安。發(fā)卷子了，我的心快跳到嗓子眼兒了。只聽(tīng)老師念道:“趙莉，95加17，李光，93加13"一”我一驚，呀!他們考得那么高，我呢?這時(shí)，只聽(tīng)一聲:“王品，99加17�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，以為聽(tīng)錯(cuò)了，直到從老師手里接過(guò)卷子，親眼看到紅紅的“”99十17"，這才相信真是我的成績(jī)。我真想大喊一聲“成功了”。

　　媽媽的生日終于來(lái)到了。這天晚上，媽媽吃著爸爸買(mǎi)來(lái)的生日蛋糕，聽(tīng)著表哥點(diǎn)播的歌曲——《世上只有媽媽好》，欣賞著表弟做的生日賀卡。我見(jiàn)他們都拿出了各自的.禮物，便迫不急待地從書(shū)包里拿出了自己的禮物—試卷，表哥一見(jiàn)說(shuō):“考試卷算什么禮物!”媽媽接過(guò)卷子，仔細(xì)審閱著。須臾，只見(jiàn)媽媽眼含淚花，激動(dòng)地說(shuō):“這是一件最好的生日禮物里”

　　至此，我猛然醒悟過(guò)來(lái):用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的禮物才是最珍貴、最有意義的禮物。

禮物的作文篇2

　　我最喜歡的小禮物三年級(jí)周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個(gè)名字叫“小花朵”，因?yàn)槟Х绞俏宀实�。“小花朵”是我過(guò)四歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。

　　“小花朵”是正方形的形狀，有六個(gè)面，每個(gè)面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好像一群野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的，有點(diǎn)像一個(gè)人披著老虎皮一樣。

　　這個(gè)“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個(gè)魔方，互相交換，然后把順序打亂，接著把自己的拿回來(lái)再解開(kāi)，誰(shuí)的`速度快誰(shuí)就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最后還是我勝利了！我的媽媽現(xiàn)在在南方，但是每當(dāng)我看到“小花朵”的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)在南方的媽媽。

禮物的作文篇3

　　過(guò)了國(guó)慶，我生日就要到了，爸爸一直問(wèn)我希望得到什么禮物。在一次聊天中，我無(wú)意中說(shuō)起自己投籃球的力氣不夠，從此爸爸便有了打算。

　　國(guó)慶節(jié)從老家回來(lái)，下車(chē)的時(shí)候，爸爸叫我把汽車(chē)后備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了后備箱，跟著我就懵了，爸爸這是從哪里撿來(lái)的“垃圾”？

　　躺在后備箱地上的是一對(duì)啞鈴，啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶，兩邊銹的不成樣，動(dòng)一動(dòng)就能掉銹渣，像是N年前的老物件，估計(jì)比我爸的年齡都大。我問(wèn)爸爸這個(gè)東西帶回來(lái)你想干嘛，爸爸說(shuō)這就是給你的生日禮物。“生日禮物？”我納悶。爸爸接著說(shuō)：你不是說(shuō)打籃球投籃老是沒(méi)有力氣嗎？我給你找對(duì)啞鈴鍛煉鍛煉。我說(shuō):那為什么不去網(wǎng)上或者店里買(mǎi)一個(gè)新的呢？品種又多，又漂亮。爸爸說(shuō)：有些東西自己做的比買(mǎi)來(lái)的有意義。有些東西是錢(qián)買(mǎi)不到的，錢(qián)能買(mǎi)到東西不一定就是好東西。我聽(tīng)著但很難理解這句話(huà)什么意思，不管三七二十一先拿上樓再說(shuō)。

　　生日那天放學(xué)回來(lái)，看到爸爸的車(chē)子停在樓下。我也興沖沖上樓了，爬樓的`時(shí)候我在想今天是我生日，爸爸這么早回來(lái)一定是在為我布置房間。走到家門(mén)口，隔著大門(mén)聽(tīng)到門(mén)內(nèi)傳來(lái)吵雜的聲音，我在想爸爸又在干什么？于是我快速?gòu)目诖统鲨€匙打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸雙手戴著手套，右手拿一個(gè)電動(dòng)工具在打磨啞鈴，邊上還準(zhǔn)備了除銹劑、自噴漆。我一看這對(duì)啞鈴經(jīng)過(guò)爸爸打磨、除銹、上漆之后完全不一樣了，就跟新的一樣，看上去就喜歡。爸爸看到我回來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：”兒子你等一會(huì)，禮物馬上就好，這是爸爸小時(shí)候你爺爺給買(mǎi)的，爸爸現(xiàn)在把它送給你。“

　　磨完的啞鈴比先前的美觀，漂亮多了。我望著爸爸說(shuō)道：”謝謝爸爸！“聽(tīng)了我這句話(huà)爸爸也很開(kāi)心。

　　自從有了兩個(gè)啞鈴，我每天都讓爸爸給我定目標(biāo)，并且監(jiān)督我每天做50組，過(guò)了一兩個(gè)星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時(shí)投球更有力量了，以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。

　　這對(duì)啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些，我如今還記得爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表，就判斷她的好壞，而忽略了其本質(zhì)的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣，給我?guī)?lái)力量、信心、陪伴我的一生……

禮物的作文篇4

　　六年了，足足六年了，我從來(lái)沒(méi)有送過(guò)什么東西給媽媽?zhuān)皇俏覜](méi)錢(qián)，也不是我不送，都是因?yàn)閶寢尅?/p>

　　媽媽每天都是早出晚歸，她知道這些錢(qián)來(lái)之不易，因此，叫我別亂花錢(qián)，所以，我就不敢……嗨，一言難盡呀！

　　今年，我看見(jiàn)商店里那么多禮物，所以就鼓起勇氣，拿出了我平時(shí)的零用錢(qián)，買(mǎi)下了那個(gè)流行的'手表，包裝了起來(lái)。

　　當(dāng)我到家是，看到媽媽那張嚴(yán)肅的臉，一股強(qiáng)大的力量擋住了我�！皨寢�?zhuān)摇摇薄坝惺裁词卵�！”�?tīng)著媽媽這溫柔的聲音，我“順?biāo)浦邸卑讯Y物拿了出來(lái)，放在媽媽面前，兩手直發(fā)抖，臉上不停地打哆嗦。心想：如果這次被罵了，我以后再也不買(mǎi)禮物了。但事實(shí)并非如此，奇跡發(fā)生了，媽媽她竟然笑了，笑得是那么燦爛，那么的開(kāi)心，她多么像一個(gè)小孩�。】┛┑匦€(gè)不停。我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽笑得那么燦爛，那么純真。

　　因此，以后，我每年都要買(mǎi)禮物送給媽媽?zhuān)鳛槲壹业摹氨Ａ艄?jié)目”——我開(kāi)心，媽媽歡心。

禮物的作文篇5

　　<<圣經(jīng)·馬太福音>>中為世人留下一個(gè)千古的疑問(wèn):上帝留下了一份珍貴的禮物,它是什么?當(dāng)<<世界充滿(mǎn)愛(ài)>>的旋律在我耳畔響起之時(shí),我明白了,上帝的禮物一直留在我們心中,它就是--愛(ài)。世人對(duì)愛(ài)也有不同的看法。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)愛(ài)是不求回報(bào)的投資；人類(lèi)學(xué)家說(shuō)愛(ài)是支撐人類(lèi)生存的最大動(dòng)力；醫(yī)生說(shuō)愛(ài)是一劑最好的藥；母親說(shuō)愛(ài)是孩子純真甜美的微笑；我說(shuō)愛(ài)是整個(gè)世界。

　　美國(guó)一位教授對(duì)200名貧民窟的小孩做了對(duì)未來(lái)的測(cè)試，結(jié)果是200個(gè)孩子都是“碌碌無(wú)為”。20年后，教授又來(lái)到貧民窟，這些孩子都成了各界名流，教授很奇怪，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，他們說(shuō)最感謝當(dāng)年的小學(xué)教師。教授找到了那位老師，老師聽(tīng)了教授的敘述，只緩緩地說(shuō)出一句話(huà)：“我愛(ài)這些孩子�！笔菒�(ài)改變了這200個(gè)孩子的命運(yùn)。

　　有愛(ài)就希望。我們灰心時(shí)，親友的一聲安慰，一句鼓勵(lì)，往往就鼓起了我們前進(jìn)的'風(fēng)帆；我們絕望時(shí)，愛(ài)的呵護(hù)，如黑暗里的一道光，驅(qū)走黑暗，照亮前方的路，我們疲憊時(shí)，愛(ài)化身“充電器”，給飽滿(mǎn)的精神。

　　上帝生下我們是要讓我們作為蠟燭，不是照亮自己，而是普照世界！任何黑暗都不等吞沒(méi)一枝小蠟燭的光芒。那么，讓愛(ài)的光芒照亮世界，讓上帝的禮物充滿(mǎn)人間！

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物作文02-12

禮物的作文02-06