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(經(jīng)典)我們的青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我們的青春作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的青春作文1
最近一段時間,事件持續(xù)發(fā)酵,成為大家熱論的話題。通過新聞報道,我著實為參與活動的學(xué)生感到驚訝和痛心。“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,言猶在耳,豈不感慨?
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,這是毛主席眼中的少年風(fēng)范;“為中華之崛起而讀書”這是周總理少年時代的宏偉志向;“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,有一分熱發(fā)一分光”,這是魯迅先生對中國青年的期許。中國青年當(dāng)有中國風(fēng)范,做一個心系祖國,心有大我的有志青年,擔(dān)起為國家、民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。
中國青年志自剛。從五四運動起義的學(xué)生們,到編寫《新青年》的胡適等人,他們用自己的青春為中國的改變做了鋪墊,讓人們見識到了中國青年的勇敢剛毅;從領(lǐng)兵作戰(zhàn)的血性青年到義憤填膺撕下標(biāo)語的香港中文系學(xué)生,他們用自己的青春書寫愛國篇章,讓人們見識到了中國青年的果敢剛強(qiáng)。誠如奧斯特洛夫斯基所說:“勇敢來自于斗爭,勇敢在同困難頑強(qiáng)奮斗中逐漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強(qiáng)、堅定,就是克服艱難險阻……”中國青年志氣陽剛,心亦堅強(qiáng)。
中國青年氣自揚。諾貝爾獲獎?wù)叨≌刂邢壬谧霁@獎演說時堅持用自己的母語,因為他知道自己身上流著中國人的血;農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托,日夜兼程,不眠不休,因為他知道自己吃著中國的米;激進(jìn)運動中一位香港教師不懼疼痛,抱著女兒在人群中唱起國歌,因為他深知自己是祖國堅實的'一份子。“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”,中國青年血氣方剛,正氣徐然。
青春,正當(dāng)時,我們,正年輕!拌従,起于三寸之坎,以就萬仞之深”,當(dāng)代青年要以德為先,矢志奮斗,小德川流,大德敦化,自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任。在祖國的萬里長空放飛夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫華章。作為青年的我們,更要腳踏實地,努立奮斗,為國家之富強(qiáng)獻(xiàn)力,為中華之崛起而讀書,因為青春,正當(dāng)時!
我們的青春作文2
我們的青春青春是美好的,也是短暫的,我們同學(xué)間的友誼,就是青春中最美好的部分,初中的同學(xué)生活即將結(jié)束,我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫,是鐵打的'友誼,無堅不摧,我們之間沒有秘密,無話不談,比親姐妹還要親。連生病時,都會非常擔(dān)憂,記得有一次,我感覺不舒服,臉燙的似火,由于剛洗完頭披下來,我并沒有在意,以為是正常反應(yīng)。但是y坐在我后面,覺得我不對勁,便問我:“喂,你沒事吧!”“我啊,沒事,就是臉很燙,應(yīng)該是剛洗完藻的正常反應(yīng)吧!”“不是吧,我也剛洗完澡,也沒有那樣,你有沒有感覺到不舒服?”“嗯,有一點兒!”“哎,你該不會是發(fā)燒了吧!下課我們?nèi)チ矿w溫好不好?”望著y期許的目光,我點了點頭!皥蟾!”“進(jìn)來”“老師,我有點不舒服,想量一下體溫。”“不舒服,怎么不早點過來呢?
現(xiàn)在太遲了,如果真發(fā)燒了,也不好叫家長呀!”班主任眉頭緊鎖,無奈地拿出了體溫計,“放在掖下,夾好,等10分鐘!薄班!”我點了點頭,坐在了板凳上。y來回不停地走著,不時看看墻上的鐘,有不時用復(fù)雜的眼神看著我,我也不知道她在想什么。
“我這兒有袋板藍(lán)根,y,你沖給她喝!鞭k主任取出一包板藍(lán)根,y像是拿到了靈丹妙藥,跑過去,用一次性杯子給我沖了一小杯藥,還不停地用吸管攪拌,一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著我,并對我說“我只給你沖了一小杯,因為這樣才有效果,你趕緊趁熱喝了吧!”“嗯!”我接“沉重”的杯子,抿了一小口,苦中帶甜,因為這是友誼的味道!袄蠋煟瑫r間到了吧!”y緊盯著鐘,問老師!昂冒,可以拿出來了。”我小心翼翼地拿出了體溫計,忐忑不安地交給了老師。這時,一雙手握住了我,我才穩(wěn)定下來,抬頭正遇上y的目光!绑w溫正常,沒有發(fā)燒。但是要注意。”回宿舍的路上,皎潔的月光灑滿大地,緊握的雙手,使我們青春的最好證明。
我們的青春作文3
人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步,做的每一個決定,都在為這一張“白紙”涂抹色彩,它可能是一筆絢爛的色彩,也可能是一個抹不去的污點。
青春,決定了這幅畫的主色調(diào)。是溫暖的暖色調(diào),還是寒冷的冷色調(diào)?一切都不得而知。
無數(shù)的人對青春有無數(shù)種理解,就像問一百個人“幸福是什么”,有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱里撒嬌,不能因為喜歡這樣玩具,就站在玩具前而不肯走,讓父母無可奈何的把它買給自己,如愿以償。
從現(xiàn)在起,要學(xué)會離開父母的庇護(hù),獨自面對挫折,在挫折中,讓自己變得更加強(qiáng)大,要學(xué)會在社會的這一大煉爐中,像孫悟空一樣越煉越烈。
無憂無慮的童年與我們已越來越遠(yuǎn)。想哭時,獨自一個人躲到被窩里,不要被人看見;生氣時,不說話,把自己鎖在房間里;委屈時,偷偷寫下隨心日記。這些時候,我們都在埋怨青春。殊不知,這些時刻,我們都成長,在經(jīng)歷著風(fēng)雨,殊不知風(fēng)雨過后的彩虹晴天是多么的美好!
許多人在失去青春時,都在嘆息埋怨青春的短暫,但青春的短暫不正是它的`可貴之處嗎?就猶如人們對現(xiàn)有的美好事物置之不理,卻對流星和曇花情有獨鐘一樣。流星劃過的那一瞬間,曇花一現(xiàn)的美麗,過后留給人們的只有遺憾。既然我們對這短暫的青春無可奈何,那么只能讓這青春變得更有價值,更美好。
青春時起時伏,青春的路上縱然有許多的絆腳石,布滿荊棘。但是,請相信,那是成功到來前的曙光。
我們的青春作文4
當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時,我知道,又是一年過去了;當(dāng)樹葉繁茂遮蔽風(fēng)雨時,我知道,一年中最精彩的時刻已經(jīng)到來;當(dāng)我們來到二中時,當(dāng)我們在同一個教室誦讀同一篇文章時,我知道,我們的青春將從這里開始。
我記得,在校園的石凳旁,曾留下過我與同學(xué)的歡聲笑語;在寬闊的操場上,我們曾拋灑過青春的汗水;在寬敞的教室里,曾回蕩過我們朗朗的'讀書聲。我的青春,從這里開始!
正值初一花季時,我們都努力做老師心中的好學(xué)生。不惹事、不胡鬧,順便再為班級爭個榮光。在無數(shù)個無法預(yù)測的明日中,我們度過一個又一個安靜的今日。我們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)努力奮戰(zhàn),渾灑汗水;我們共同經(jīng)歷一次次失敗,共同期待一次次崛起;我們是慢慢蘇醒的雄獅,假以時日,我們定會以優(yōu)異的成績沖在最前。
“一方有難,八方支援”,我們永遠(yuǎn)都是最團(tuán)結(jié)的先鋒部隊。我們從不輕視任何一位隊員,從不放棄任何一位隊友。大掃除,我們共同出力,男生擦窗戶、掃蛛網(wǎng),女生將垃圾都掃除。我們在無數(shù)個難忘的現(xiàn)在,期待著以后的以后精彩的未來。
集體比賽,我們奮力出擊,即使無法“抱得獎杯歸”,我們也絕不氣餒,還望下一場比賽,能讓我們“笑從雙臉生”;蛟S一切的一切會是徒勞,或許現(xiàn)在的現(xiàn)在會是遺憾,但我們不在乎,付出了,流汗了,這便是最大的收獲。我們在無數(shù)個艱苦的今日,憧憬著一個又一個美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。
或許我們會敗得很慘?赡怯衷鯓樱瑐毯蜏I水是成功的必需品;ㄖx了,它還會開,草枯了,它還會綠,跌倒了,依舊可以爬起來。我們在無數(shù)個寒冷的黑夜,等待著希望的黎明。即使將來我們會跌倒,但我們要鼓著勁兒站起,然后對伙伴們說:“我們雖敗猶榮!
這里,是我們初中三年的歸宿,三年后我們會步入新的天地,可永遠(yuǎn)忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里,是我們初中三年的家園,三年后我們會融入新的環(huán)境,可永遠(yuǎn)忘不了,我們的青春,曾經(jīng)從這里開始。
我們的青春作文5
給小學(xué)同學(xué):
某某,已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了,看到過你的樣子了。塵封的記憶,一頁一頁的翻開,里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。
聽說你已經(jīng)不理羅文婷了,其實沒有必要做得這么絕,不管時光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過去了,那些回憶,那些記憶,都被時間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時,我們都強(qiáng)忍住淚水,強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰,其實,心里比誰都難過,都有不舍,我們心里比誰都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰都在畢業(yè)時強(qiáng)顏歡笑,都希望快樂一時,但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。
我從沒想過能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過三年漫長的歲月,意料之中的.是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過時間的考驗,正在一點一點的被時間消磨著,去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時間的,過去已成為回憶,贅述回憶的人只不過是默默堅守的人,選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂,但也是對回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。
有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀(jì)念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
我們的青春作文6
下課鈴響了,往日的足球場卻不一般的熱鬧。不是足球場改變了,只因多了這么一群八(8)的少年們。期中考試后,一下子空閑的同學(xué)們沒事干,偶然發(fā)現(xiàn)了踢足球這種新玩法,刺激又集體化,不限人數(shù),是最理想的體育運動方式。于是乎,足球立即似病毒擴(kuò)散般席卷全班,大家立即以飽滿的熱情投入其中。
大家喜歡足球,是因為見者有份,會踢的.盡可以耍酷,不會的也以拽幾腳,跟正規(guī)的足球比賽不同,我們重在參與。但一眼望去,常常是球到哪里,一群人就“呼啦啦”的圍在哪里,將球圍個水泄不通。也因此,球老是被踢到同學(xué)們的腳上,又彈了回來,又轉(zhuǎn)入另一只腳前,立即又有一群人包圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一群腳交錯雜亂地踢著那輕而的球。多次易腳,經(jīng)歷了艱難險阻后,才沖出包圍圈。
在這群亂腳之中,曹同學(xué)和肖同學(xué)仿佛是最心有靈犀的,作為前鋒的曹同學(xué),接到肖同學(xué)傳來的球后,一次又一次對對方的球門發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,繞過了一個又一個后衛(wèi),帥氣一踢,球在空中劃過了一個拋物線,從頭上繞了過去,轉(zhuǎn)眼就到了肖同學(xué)的腳上,只見腳一勾,“哦耶”,球進(jìn)了。
對方重新發(fā)球……
就這樣,所有人樂此不彼。結(jié)束時,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,大家不論比分,踢好了多聲贊揚,踢不好了也沒關(guān)系,回到教室,一筆勾銷,重新投入學(xué)習(xí)中。
足球場上,我們像風(fēng)一般奔跑,無論新手老手,都拼出自己的色彩。就在這一片綠草茵上,不知印下了多少腳印,不知藏下了多少的笑容,雖然有不開心,雖然有沮喪,但每一場比賽,每一個人都在這里留下了自己青春的痕跡。
我們的青春作文7
三年的青春,蘊(yùn)含了我們多少的時間與心血……
我們曾高呼“青春無罪”,我們曾熟記“揮霍青春就是犯罪,”我們曾走過一段“坎坷的青春路!
青春的我們,充滿朝氣,充滿活力,充滿自信。我們曾在陽光下奔跑,在陽光下歡笑,在陽光下呼喊。我們曾說“永不分離,”我們曾吶喊“永不畢業(yè),”我們曾高呼“青春無罪!鼻啻旱奈覀,朝氣蓬勃;青春,我們一生最美的風(fēng)景!
青春的我們,充滿歡聲,充滿笑語,充滿童真。我們曾在樹下唱歌;在樹下跳舞;在樹下玩耍。我們曾說“回味童年,”我們曾吶喊“童年不敗,”我們曾高呼“年少最美”。青春的我們,涉世未深,而又忘不掉稚嫩的童年!青春,我們成長的過渡段!
青春的我們,充滿斗志,充滿勁頭,充滿精力。我們曾在路燈下讀書,在課桌上奮斗,在黑夜中前進(jìn),我們曾說“刻苦學(xué)習(xí)”,我們曾吶喊“天天向上”,我們曾高呼“努力奮斗”。青春的我們,堅持不帶!青春,我們奮斗的目標(biāo)!
我們的青春,那么美麗。我們曾在青春許下諾言,在青春談?wù)摾硐耄谇啻阂?guī)劃人生。美麗的青春,曾是我們多少人的夢?我們的青春,那么純真。我們曾在青春回味童年,我們曾在青春感嘆現(xiàn)實,我們曾在青春仰望未來。純真的青春,是我們心底最美的的回憶。
我們的'青春,那么陽光。我們曾在失敗后說“沒關(guān)系”,我們曾在成功后說“繼續(xù)努力,”我們曾在黑暗中等待黎明,陽光的青春,成為我們?nèi)松械墓饬痢?/p>
青春的我們,天真活潑;青春的我們,涉世未深;青春的我們,永不言。晃覀兊那啻,那么美麗;那么純真;那么陽光!青春不朽,我們不敗!
我們的青春作文8
生活明朗,萬物可愛。人間值得,未來可期。
——題記
劉同說:“青春就九個字:不要臉,拼了命,盡了興!
所謂青春,或許并沒有那些電視劇中不切實際的美好,沒有那么多太過夸張的情感,也沒有一帆風(fēng)順的生活。但是,正值青春的我們,卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中,我們揚帆、起航。
青春很苦。在青春這條坎坷的道路上,少年們一次次的面對著一個一個接踵而來的困難。這些困難,或許是低了一點的分?jǐn)?shù)為夢想染上的一點灰色,或是與朋友的兩三句不和為心情染上的一點憤懣,亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點間隔。青春的這條道路,沒有人說是簡單的、容易的,它讓我們?yōu)榱艘患∈露氜D(zhuǎn)反側(cè),疲憊不堪,它亦是讓我們感覺到了無助和彷徨。也許在某一時刻,我們會覺得像是掉入了荒島一般的無望,無所適從,但只要披荊斬棘,哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝著前邁去吧,或許明天,你便能到達(dá)充滿花開的彼岸。
青春也很美。在許多作者的筆下,青春被許許多多樸實或華麗的文字所修飾,被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽光沐浴著的青春,我們有肆意揮灑汗水奔跑的權(quán)利,我們可以做著那不切實際的夢,渴望著或許明天那些夢便能實現(xiàn)。我們也擁有著大把大把的時間,去揮霍在值得去做的'事情上,去充實自己,做錯了沒關(guān)系,因為我們有機(jī)會去改變將來要走的路,去改變自己一生的命運。
在那樣一個晨光洋溢著的清晨,我們將啟程自己的旅行!暗蕊L(fēng)來不如追風(fēng)去”,我們將背上充滿夢想的行囊,寄予青春激情與勇敢,在旅途中,大道與小徑,鮮花與荊棘都將一并而來,但我們始終砥礪前行,不言放棄。
正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!”青春是一抹最美的陽光,不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸。熱血青年更應(yīng)富有朝氣,為青春書寫壯麗的詩篇。心中有夢,未來可期,所以披星戴月,風(fēng)雨兼程。
我們的青春作文9
光陰似箭般過去,一次次刺穿我心,我彷徨地走向你——青春,我們不知所措。
——題記
青春幾經(jīng)離別。揮手告別今天,守望昨天,等待明天,多少張熟悉的臉,在眼前漸漸模糊了,變得暗淡了、蒼白了,沒有了當(dāng)初的活力,或許不用再許久,就會消失了。分開時的淚水,伴隨著走向青春的微笑,我們沒有誓言,只是眼神在於心再作交流。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春遭受挫折。我們堅強(qiáng)邁出第一步,只為離終點——成功更進(jìn)一步。我們不知道這條路到底有多長,途中又會有什麼阻礙,我們又是傻傻的,一股腦兒往前沖,不斷跌倒,又互相攙扶著爬起來,又繼續(xù)不斷重復(fù)。當(dāng)已經(jīng)分不出是淚還是汗水滑落臉頰,我們的嘴角還掛著微笑,最厲害說著鼓勵的話語。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春不說後悔。我們年少輕狂,我們還分不清“是非黑白”。我們面前有許多不同的路,而我們卻只能夠選擇一條路,要一直走完,不能夠回頭。我們要對自己所做的事負(fù)責(zé),我們沒有理由去後悔,一切都是自己的選擇,而在選擇前作出判斷的也正是我們自己。青春的'我們不後悔,路一直很長,仿佛沒有盡頭——是的,一直沒有盡頭,就算再難,我們也一定要走“完”它。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春失去太多。有很多東西像水一般,你看得見,摸得著,卻抓不住,更留不住。就好比是時間一樣,我們一直在失去。不知從何時起,我們少了天真爛漫的笑,戴上了厚厚的面具——我們學(xué)會了偽裝,就算知道別人是如此虛偽,也不好揭穿,因為我們更害怕自己暴露。也因此人與人之間,多了一層迷霧,讓我們彼此看不清對方——失去了真心、真情、真愛。我們雖期待著,卻又不知所措,走向青春。
青春,我們大哭大鬧過、我們莫名其妙過、我們黯然神傷過。又是否擺脫過迷茫、彷徨?我們丟失了“自我”。我們?nèi)尾恢耄覀儸F(xiàn)在做的只是等待第二天——度過,繼續(xù)著——我們的青春,我們只是慢慢“習(xí)慣”。
我們的青春作文10
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不得不坐回位置上,老師一如既往地讓我們拿出書本,劃重點。一如既往的人,一如既往的校園,以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了,今天是最后一天在校園,明天該去高中報道了,我是一個差生,平常沒心沒肺,嬉皮笑臉的,但今天,我實在是笑不起來了。
老師說,他想要記住給我們上課的'模樣,所以就上了這最后一課,為了紀(jì)念。我很想認(rèn)真聽老師講課,但三年來,我就沒有好好聽過,養(yǎng)成習(xí)慣了,不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭,想要清醒些,我轉(zhuǎn)頭看向窗外,啊,窗外那棵樹好高啊,綠葉好茂盛,還有花!三年了,我們成長了,樹也成長了,花開了落,落了開,反反復(fù)復(fù)了三年,我第一次那么仔細(xì)地看,真美呀!
“叮鈴鈴”下課了,老師對著我們說:“當(dāng)年的你們,還是個孩子,如今長大了,但在我眼里,你們還是那個你們,最可愛,最純潔的孩子,三年的打打鬧鬧,每一個孩子我都記著,你們每一個搗蛋的事跡我都記著,轉(zhuǎn)眼,你們要走了,還真舍不得呀!”我也有些傷感,畢竟這些年在這個教室,這學(xué)校有太多回憶,在教室里,我們打打鬧鬧,當(dāng)年還有人編了一首詩:初中里,教室里。黑板上,誰涂鴉;地板上,誰灑水;校園里,誰歡笑;考場中,誰抓狂;花開那年,誰青春。
我與朋友告別,他們哭了,我也想哭,但我不敢哭,我怕他們笑話,嘻,到頭來還是那么孩子氣呀!
我走出了校門,嘴里念著那首詩,起風(fēng)了,花瓣洋洋灑灑,為我們踐行……
初中里,教室里。黑板上,我涂鴉;地板上,你灑水;考場中,他抓狂;花開那年,我們正青春。再見,初中。
我們的青春作文11
花兒在晚春凋零,卻不負(fù)芬芳,迎來次年的繁華;黃葉在秋天飄落,卻不負(fù)嬌艷,迎來新春的燦爛。
你是否曾見過在午夜時分,漆黑的街道上路燈淺黃色的點點光芒簇在一起,猶如一條光的涓流,轉(zhuǎn)過身,燈的影子又瞬息匯來——那是我青春的見證。
又是一年春暖花開,而我即將面臨運動會的試練,我記得當(dāng)時我沖動地報了八百米賽跑,也記得同學(xué)們嘲諷著說:“她可能連五十米都要跑一天!敝T如此類的.話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。
大地舍棄寒冷,脫去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎來暖人的春天,本是我?guī)е赣H跑步,后來卻成了我悠閑地走走停停,看風(fēng)景。
已經(jīng)不知道第幾次這么出來了,母親的好脾氣也消失殆盡,狠狠地說教我:“也不怨你同學(xué)嘲笑你,你看看你自己,也沒有什么上進(jìn)心,整天就知道玩!”我的心被這番話觸動,是啊,我的初衷呢?
于是我賭氣般地開始了奔跑,連黃昏美麗的晚霞也來不及細(xì)細(xì)欣賞,我不停地調(diào)整著呼吸,試圖讓它變得短促而有力,可是不知為什么腳步卻越來越綿軟,輕飄飄的……我感受到了疲憊,我想要證明自己,卻被自己打敗,我停了下來,卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。
功課越來越忙,寫完作業(yè),已經(jīng)是11點了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下樓跑步,我打算用行動證明自己,我是可以的,不能辜負(fù)了大好青春年華。
天已經(jīng)完全黑了,一片寂靜的暗色中,燈光突兀地點綴其上,如夏日怒放的一朵朵金色太陽花,這看似微不足道的一點光芒,對于奔跑著的我來說,是太陽。
我迎著這點點光芒,大步向前跑去,沒過多久,便想要停下,我沒有理會心中這種情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜負(fù)了這青春年華”,“我數(shù)著太陽花的朵數(shù),穩(wěn)健地,大步地向前跑去,永不停歇……
啊,你是否見過午夜時分的街道?
點點光芒匯聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不負(fù)青春的見證。
我們的青春作文12
青春是一個夢,夢里有陽光也有彩虹;希望是一個夢,夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點希望,可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給我翅膀,但是我學(xué)會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。
如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的高中生涯。
有時我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力一搏。到那時,回首望去,竟是十余年的`艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油然而生。
高中,一個新的開始,這里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點亮,夢想的翅膀必將展翅翱翔。
明天,是為下一個自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時的破曉,到那時,一切將是無限光芒,一切都將是屬于我的'驕傲……
三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩!
我們的青春作文13
“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,每當(dāng)聽到這首歌時,我都是熱血沸騰!是啊,一個人如果干什么事情,再加上熱情,那么他必須會干好這件事情。
正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢
我們九年級同學(xué)此刻都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒有后退的余地,僅有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)當(dāng)贊賞的`;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣貌,在他們身上正是因為少了對學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們僅有永葆自我那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情,使我們的青春更加靚麗!
我是個愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到此刻的成績,有時候同學(xué)問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。
當(dāng)你對做一件事情充滿熱情時,你就會沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!
在中考將近,我們剩下的僅有的三個月這段時間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原先上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,教師會消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動,推動著我向前奔去。
同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點燃青春!這樣,我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
我們的青春作文14
青春,活力、快樂、沖動、無憂無慮的代名詞;蛳不虮。可不管怎樣,青春的逝去使每個人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無法挽留,那何不沖動、放肆一次呢?
青春時的我們是青澀的,回想起來又有多少無奈和可笑,只可惜,再也回不去了;蛟S是不得老天爺垂愛,總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開始學(xué)會帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當(dāng)想卸下面具時,竟跟面具一樣了。
青春,我們喜過、哀過、樂過,還記得嗎?我們一起逛街、考試時一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒肝沒肺的哈哈大笑?只是,那是過去式而已。有人說:"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準(zhǔn)確無誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當(dāng)這棟大樓建成之時,你才會發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開心?你喜歡現(xiàn)在的自己嗎?有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的'世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是畜滿的淚水不會落下?是不是對過去的留戀,對現(xiàn)實的無奈,會隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的點點憂傷,雖不會侵蝕心靈,卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便會在這一點一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會抱怨自己在青春時的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個字——青春無悔。
致我們,致我們終將失去的青春。
我們的青春作文15
明天會發(fā)生什么,誰會知道。青春,是場瓢潑的大雨,在這場雨中,我們感嘆過,抱怨過,享受過 ,領(lǐng)悟過。
這場雨的開始。我在雨中狂舞,感嘆雨的氣勢之大。就如剛剛步入青春期的我們,對未知充滿好奇和期盼。
雨一直下個不停。此時的我,漸漸習(xí)慣了被大雨的沖擊,洗刷,漸漸麻木,開始厭煩,新鮮感的流逝,使我對生活開始了無休止的抱怨。如同正值青春期的`我們,只看到生活中使人感到厭煩的一面,忽略掉太多,忽視了愛,忽視了真心。
外物不會因為幾個人的想法而強(qiáng)行被改變,雨還是那么下著。時間教會了我去感受、去引導(dǎo)自己的心、去愛、去享受改變。抱怨著抱怨著,發(fā)現(xiàn)雨不會因此變小或停止,便慢慢明白一些事,一些道理,開始享受每一滴雨點,享受它們觸碰自己身體時帶來的細(xì)微感觸,學(xué)會體驗,學(xué)會享受。
當(dāng)我們?yōu)槟呈赂械嚼_時,總會感覺困擾一直纏著自己,陰魂不散般;而當(dāng)困擾變成美好的事物時,卻又感覺它是那么的短暫。當(dāng)這場雨快要停下來的時候,才忽然領(lǐng)悟到這是一種饋贈,一種恩賜。
青春,就是生命留給我們?nèi)コ砷L,學(xué)習(xí),和沖刷自己靈魂,給自己未來的人格靈魂,人生態(tài)度設(shè)置屬性的一個時期。
青春那么短暫,總在將要觸碰時消散,那是我們便明白,錯覺的地久天長其實是一無所有。童話說雨后會有一道彩虹,卻不成說過它也會轉(zhuǎn)瞬成空;青春這場雨后,我們總想要把它的絢爛緊緊握在手中,卻忽然發(fā)現(xiàn),青春、已不見。
現(xiàn)在,我們還擁有著青春,它還沒有消散,我們正享受著這場雨。給我你的手和你的腰肢,讓我們?nèi)诨谇啻旱墓?jié)奏里,讓我們一起搖擺!
不再追問青春為什么不能停留,放下了執(zhí)念,搖擺,現(xiàn)在。
明天會發(fā)生什么沒人能知道,所以此刻讓我們盡情的搖擺!此刻——青春,讓我們一起搖擺!
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