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禮物作文

時(shí)間:2024-04-06 10:46:32 話題作文 我要投稿

禮物作文優(yōu)選[4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的禮物作文4篇,歡迎大家分享。

禮物作文優(yōu)選[4篇]

禮物作文 篇1

  我的生日快要到了,我欣喜若狂,等待著這一天趕緊到來……

  在我生日的這一天,我和好友欣欣一起去上課,途中欣欣突然從口袋里拿出一條雙魚的手鏈,我疑惑不解的看著她,“來,墨墨我?guī)湍銕稀保盁o功不受祿,什么情況?為何要突然送我禮物呢?”欣欣一臉興奮的說“你忘了傻瓜,今天是你的生日啊,生日快樂!”說著便小心翼翼的幫我戴上了這條手鏈。望著心心相印的兩條小魚突然我的眼眶濕潤了…

  我曾無數(shù)次想象收到禮物的開心場景,有我愛吃的大蛋糕,超級love的毛絨玩具熊,啊!好多好多……可為什么就是這樣的一條簡簡單單的手鏈讓我感動(dòng)的徹頭徹尾。

  “親愛的欣欣,我好像沒有告訴過你我的生日啊?這是怎么回事。俊蔽乙荒樏H坏.打探著,“呵呵,我是在無意間聽媽媽和阿姨說話的時(shí)候知道的,怎么你還想蠻著我不成啊”,“哪有,我們是最要好的朋友怎么會呢!哦!對了欣欣,想問一下手鏈上的兩條魚兒代表什么含義呢?”“它呢,有兩個(gè)意思,一是因?yàn)槟阈铡棒~”啊,呵呵,最重要的就是這兩條魚兒分別代表你和我,看沒看到這一條紅色的線將她們綁在了一起,就說明她們兩個(gè)永遠(yuǎn)都不會分開的,就好比我們倆的友誼一樣,永遠(yuǎn)天長地久。”我又一次被感動(dòng)了,這輩子能擁有這樣的好友足矣!“

  “墨墨你覺得好不好看,喜歡嗎?”欣欣忽閃著她的大眼睛一本正經(jīng)的問我,“那是必須的,喜歡的程度當(dāng)然是最高級別了,這是我收到的最珍貴、最有價(jià)值的禮物,謝謝你欣欣。我們一定要做一輩子的好朋友,好不好?”“嗯,有福同享,有難同當(dāng)”。我們倆牽著手走進(jìn)了學(xué)!

  我有著最貼心的好朋友,有著最純潔的友誼,有著世界上最

  珍貴的禮物。我會為我的這份友誼保駕護(hù)航到永遠(yuǎn)。

  這就叫禮輕情意重啊,雖說只是一條不起眼的小手鏈,可它卻代表著一顆最最真誠的心。

禮物作文 篇2

  “明天就是父親節(jié)了,我給爸爸什么禮物呢?”我坐在課桌前冥思苦想,“送一個(gè)包,不,太貴了,干脆所爸爸一本我自己寫的作業(yè)本吧!”

  說干就干,我從抽屜里拿出一本練字本。在上面寫了名字,還在上面貼了幾張貼貼紙,來美化我的練習(xí)本。

  我開始練字,翻開第一頁,是歐陽修的練字故事,接下來是寫字歌,我把寫字歌熟練的背了下來。我翻到第2頁,開始練字了,第一個(gè)字是一,我看了一會兒,就開始練字了。先練一,我先頓一下,才慢慢橫了過去。寫好了,我又用同樣的方法把“一”寫了三遍,把“二,三”也寫了三遍。我翻到了第二頁,第一個(gè)是“省”字,我先在紙上練習(xí),練好了再寫上去,我又用同樣的方法,把后面的`字練完。

  第二天,我把練字本給爸爸看,爸爸滿面春風(fēng),高興地說:“這是我看過的世界上最好的禮物!

  這本練字本不僅是我送爸爸的禮物,也是一片情意。

禮物作文 篇3

  去年12月25日是我難忘的日子。

  12月25日,是圣誕節(jié),很多同齡人都會得到禮物,可我不以為然,因?yàn)楦改笍奈此瓦^我圣誕節(jié)禮物。晚上我做完作業(yè),復(fù)習(xí)完了就上床睡覺,圣誕節(jié)我也和平時(shí)過得一樣。

  第二天,我醒來,發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一個(gè)毛絨絨的小錢包,這個(gè)小錢包是一頭驢的頭,向頭的`上面看,小驢的頭頂上有條拉鏈,我很驚訝,今年我竟然收到了我身平第一次圣誕節(jié)禮物。我邊想邊拉開拉鏈,里面裝著一個(gè)小小的布娃娃,小毛驢全身灰白,做工精細(xì),長長的耳朵,烏黑的腳掌,長長的尾巴,大大的眼睛……我很喜歡這個(gè)禮物,拿在手上看了又看,直到必須起床。

  到了學(xué)校,我把收到的禮物的事告訴了同學(xué),很多同學(xué)都收到了禮物,比如夏冬晨收到了一個(gè)小枕頭,徐同春收到了一個(gè)布娃娃,我的同桌收到了巧可力……

  去年的12月25日,這一天,我永遠(yuǎn)都不會忘記,它會一直銘刻在我心中。

禮物作文 篇4

  我非常想給朋友買這個(gè)禮物,沉浸在這人山人海商品琳瑯滿目的超市中,不知該給朋友買什么了。我左看右看,看到了一個(gè)裝飾非常漂亮的音樂杯,因?yàn)樗暮韲挡缓茫@樣她就可以邊喝水邊聽音樂了。我便立即買下了它。我拿著這漂亮的音樂杯慢慢走著,想起朋友看到后一定雀越歡呼,我不由自主的笑了,我知道她一定喜歡這音樂杯。

  從三年級起,我和張亞楠就是好朋友,我本來從第四小學(xué)上,可后來我要轉(zhuǎn)學(xué),我就轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,來到了一個(gè)漂亮而又陌生的教室。那時(shí)我學(xué)習(xí)很不好,是亞楠下課后給我補(bǔ)課,讓我學(xué)習(xí)逐漸好起來。于是我們就成了好朋友。每天下課后我們都在一起玩,玩的非常開心,可有時(shí)也會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互不理睬,雖然這樣,但我們的友誼天長地久。我要六年級了,我們就分開了,每當(dāng)想到這兒,我的眼睛就濕潤了:老天,你這是為么啊?讓我和這么好的朋友分開。

  我曾經(jīng)去過她家,她非常高興。我們度過了美好而短暫的.三個(gè)小時(shí),在我要走的那一刻,我們并沒有表現(xiàn)的依依不舍,我發(fā)現(xiàn)她笑了,或許她和我一樣,明白了一種朋友之間的友情。

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