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禮物作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的禮物作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié)。
我說(shuō):“這個(gè)節(jié)日,我很開(kāi)心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅(jiān)持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節(jié),必須不談作業(yè)。”當(dāng)我說(shuō)完這句話,我媽感到很驚喜,決定送我們一個(gè)禮物——帶我們?nèi)ズ雨?yáng)廣場(chǎng)的北面,一路沿河探索。
在那里,我看到了像火一樣盛開(kāi)的紅色的石榴花。晌午的陽(yáng)光透光樹(shù)葉的縫隙投下斑駁的光影,芳草萋萋,落英滿地,讓我不禁想起了古代文征明說(shuō)“庭下石榴花亂吐,滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個(gè)小石子砸過(guò)去,浮萍洞開(kāi),半天才合攏,難怪白居易這么說(shuō)“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”。
我更看到了一棵老樹(shù),在這個(gè)初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的`根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機(jī)勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒(méi)有去大城市里的游樂(lè)場(chǎng)玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節(jié)最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。
禮物作文300字 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的項(xiàng)鏈表,這是媽媽送給我的禮物。
這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上有個(gè)圣誕老人的圖案,在圣誕老人那圓圓的腦瓜上,刻著一頂圓錐形的紅帽子,我看他也算是為壽星老人啦!瞧,他那兩條眉毛已經(jīng)變白了,白的好像覆蓋一層雪。在雪白的眉毛下,鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛,好像兩個(gè)小黑寶石,還真有神采呢!他那粉色的小鼻子微微上翹,在旁邊的一把大胡子,真討人喜歡!圣誕老人穿著一件紅色大棉衣,左手叉著腰,右手拿著一個(gè)淺綠色的大口袋。我猜想,那口袋里一定裝著好多好多禮物,肯定是送給我們小朋友的!
我輕輕打開(kāi)表蓋,一個(gè)灰色的圓表盤(pán)就出現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)小方格顯示著時(shí)間,下面有兩個(gè)按鈕,左邊是調(diào)日期的,右邊是幾秒的'。我這壞表有一個(gè)特殊的功能——只要給它訂好時(shí)間,一到點(diǎn)它就會(huì)發(fā)出“丁零、丁零”的美妙的聲音,長(zhǎng)達(dá)五分鐘,保證能把你從天天都睡夢(mèng)中叫醒!
我喜歡這塊表,因?yàn)樗粌H新穎,功能齊全,而且還能提醒我抓住每一分,每一秒的時(shí)間,讓我永遠(yuǎn)做時(shí)間的主人。
禮物作文300字 篇3
快要到母親節(jié)了,我很想給媽媽送一個(gè)禮物。送什么呢?
我想給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物,可是我沒(méi)錢(qián)。想啊!想啊!忽然想起來(lái)了。今天要考試。我要送給媽媽一個(gè)好成績(jī)。哦,這倒是個(gè)好主意。
開(kāi)始考試了,我很快地把試卷做完了。我就仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地又檢查了一遍,就要交卷了,我很緊張,而且也很興奮,認(rèn)為自己一定能考100分。
我回到家里才慢慢放松了。媽媽說(shuō):你的分?jǐn)?shù)考的'好不好。我說(shuō):還沒(méi)發(fā)。
到了下午,終于老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我果然考了100分。我我高興的一蹦三尺高,。一路狂奔到家,媽媽一看我的卷子非常高興。立刻就給我買(mǎi)了一輛遙控車(chē),我很喜歡,每天我抱著心愛(ài)的遙控車(chē),誰(shuí)都不讓動(dòng)。
因?yàn)槟赣H節(jié)那天,我要把它送給媽媽,并且告訴媽媽:我和爸爸真心愛(ài)您。
禮物作文300字 篇4
昨天是圣誕節(jié),我是在忐忑不安中度過(guò)的。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這一年中只有表現(xiàn)好的孩子在圣誕節(jié)中才能得到圣誕老人的禮物,姐姐有一年就沒(méi)有得到禮物,我好害怕重蹈姐姐的`覆轍;叵脒@一年中,雖然我做了不少好事,但也干過(guò)幾件壞事,沒(méi)少讓爸媽生氣,老師費(fèi)神。我干的那些壞事圣誕老人會(huì)不會(huì)恰巧看見(jiàn)記在心里?我邁著艱難的步子邊走邊想。
回到家已將近5點(diǎn),我像往常一樣走進(jìn)我的房間,準(zhǔn)備做作業(yè)。一眼瞥見(jiàn)書(shū)桌上與往常不一樣,上面赫然放著兩包點(diǎn)心,我想大概是媽媽給我買(mǎi)的。我不耐煩地把點(diǎn)心移開(kāi),呵呵,下面還藏著一本書(shū),書(shū)里還夾著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙,拿出紙一看,我的手像觸電似的顫抖起來(lái),紙條也跟著我的手抖動(dòng)。上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,我是圣誕老爺爺,我觀察你好長(zhǎng)時(shí)間了,發(fā)現(xiàn)你是一位智慧、風(fēng)趣、幽默、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的好孩子,爺爺要送給你禮物,高興嗎,寶貝?爺爺還要送你一句話:堅(jiān)持使人成功。我高興極了!
禮物作文300字 篇5
王老師今天 給了我們一個(gè)神秘的驚喜。 王老師在這 堂課上給我們分享了一個(gè)非常優(yōu)雅的小禮品盒,小禮品盒式一個(gè)淡淡的西瓜色組成的,看著這美麗的蝴蝶結(jié),似乎看見(jiàn)了蜜蜂采蜜似的.情形,還有那兩只可愛(ài)的小熊手上還拿著一顆愛(ài)心。好像在對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了,小熊好像又說(shuō) 了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。
當(dāng)老師問(wèn)我們有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)大家左顧右盼,似乎在等誰(shuí)說(shuō)答案似的,最終還是班長(zhǎng)說(shuō)出了我們藏在心中一個(gè)依久的問(wèn) 題。那就是里面是什么。
王老師答應(yīng)了我們的要求,就動(dòng)起手哦拆了起來(lái),我好奇地望著老師中的禮盒,顏開(kāi)就要打開(kāi)了,但里面還有一個(gè)盒子。
老師慢慢地把盒子打開(kāi)了,哇!真是一個(gè)精美的小禮品呀!里面是一個(gè)小男孩吹著笛坐在船上,還帶著一頂禮帽,像一個(gè)小音樂(lè)家在給小鳥(niǎo)們伴奏,那聲音好像小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
再看看那魚(yú)籠好像里面的小魚(yú)也在魚(yú)籠里歡快的游來(lái)游去。
我想那 6年級(jí)的那個(gè)姐姐送王老師這樣肯定是希望老師在疲勞或傷心事看看這筆筒,再看看那小人一定會(huì)感覺(jué)到大自然的美好,和那小男孩的笛聲的優(yōu)美!
禮物作文300字 篇6
每個(gè)人的有特殊的禮物,當(dāng)然我也不例外在家里我總是收到弟弟妹妹們送給我的生日禮物,在學(xué)校受到同學(xué)們的本子?墒沁@些都不怎么特殊,特殊的只有去年萬(wàn)運(yùn)送給我的那些安慰的話。
去年我生日那天爸爸媽媽不知怎么的居然忘記了我的生日。我那天十分失望。因?yàn)榈艿苊妹玫纳,爸爸媽媽都記得。只有我……只有我的生日她們?huì)忘記。我一個(gè)人躲在屋子里默默地哭,就在當(dāng)時(shí)萬(wàn)運(yùn)上來(lái)了,她看到我哭就安慰道:"申麗,不要再難過(guò)了,你往好處想想看,那些要飯的小孩,他們沒(méi)有把爸爸媽媽,而你想一想,你是不是比他們幸福得多。你再想一想,你可以讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí),可是他們可以嗎?你每一次生日,沒(méi)有送生日禮物給你嗎?你有這么多的人給你過(guò)生日,可是他們有人給他們過(guò)生日嗎?……聽(tīng)了萬(wàn)運(yùn)的'話,我十分慚愧。我的確比那些要飯的孩子幸福得多。萬(wàn)運(yùn)她又說(shuō):“如果你爸爸媽媽是假裝不知道你的生日,想要給你個(gè)驚喜呢!我想也是,就下去了。一下去燈就熄了。你爸爸媽媽弟弟妹妹……他們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕給我呢!他們唱著生日歌。我說(shuō):“這是?”他們大聲說(shuō):“驚喜!
這次生日是我過(guò)的最高興第一次,不是因?yàn)榘职謰寢寕兊捏@喜,而是一個(gè)好朋友的特殊禮物—安慰。
禮物作文300字 篇7
五月中有一個(gè)笑臉,那就是母親的笑臉,五月中有一個(gè)節(jié)日,那就是母親節(jié)。
怎樣給媽媽過(guò)節(jié)的事我已經(jīng)想了很久。我盼呀盼呀,終于盼到母親節(jié)了。母親節(jié)前一天晚上我計(jì)劃:1、明天早晨幫媽媽做飯。2、送媽媽一束花……想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。母親節(jié)的早上,真沒(méi)想到媽媽先起床了,而我卻還在睡覺(jué)。這下破了我的計(jì)劃,都怪我昨天晚上沒(méi)和媽媽說(shuō)好。唉!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還可以送媽媽花呀!
下午,我用自己的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一束康乃馨。我特意挑先了粉色和黃色的花,還配了粉色的包裝紙和藍(lán)色的彩帶。我心里一直想著媽媽見(jiàn)到這份禮物會(huì)是什么反應(yīng)呢?
回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!”媽媽看見(jiàn)我手里的那束花,開(kāi)心的.笑了。媽媽把我懷里說(shuō);“我的女兒真的長(zhǎng)大了。”
這個(gè)母親節(jié)媽媽過(guò)得很開(kāi)心,禮物雖小卻是我的一分心意!
禮物作文300字 篇8
那是一個(gè)感恩節(jié),小喬治像往常一樣回家,只不過(guò),他又帶了一樣珍貴的東西——感恩節(jié)祝福。他們一家很貧窮,一件禮物對(duì)于他們來(lái)說(shuō),太貴重了。
喬治也沒(méi)有什么零花錢(qián)。但他覺(jué)得唯一“值錢(qián)”的就是自己心愛(ài)的書(shū)包——他的媽媽為他親手縫的.一個(gè)藍(lán)色的布袋。喬治在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐,他含著淚將“書(shū)包”賣(mài)給了乞丐,用得到的錢(qián)買(mǎi)了一塊美麗的玉鐲,準(zhǔn)備送給媽媽。
媽媽也早為喬治準(zhǔn)備好了禮物,媽媽也將自己編織的手鏈賣(mài)給了乞丐,用那些錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)綠相間的、帶有卡通人物的書(shū)包。
喬治放學(xué)回家,一見(jiàn)到媽媽就不由地驚訝起來(lái):“媽媽為什么沒(méi)有帶手鏈?”當(dāng)他看到一旁那嶄新的書(shū)包時(shí),一下子就明白了:“媽媽用手鏈換了書(shū)包,就像自己用書(shū)包換手鐲一樣!
媽媽也納悶著呢:“為什么喬治的書(shū)包不見(jiàn)了?”
正在這時(shí),喬治走來(lái),拿起手鐲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是我用書(shū)包換來(lái)的禮物,送給您!”
媽媽有些吃驚,拿出書(shū)包,說(shuō):“兒子,這是媽媽換來(lái)的,送給你!”隨后,她的眼睛濕潤(rùn)了。
這次送禮物似乎是天意,也似乎是緣分。
從那以后,每個(gè)節(jié)日里,母子倆都會(huì)“互贈(zèng)禮物”,而且禮物都與原來(lái)他們拿去換的禮物種類(lèi)相同。
這是多么神奇呀!
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