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禮物作文7篇[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
開(kāi)學(xué)第二周,我們?nèi)ツ涎欧看鍏⒓泳C合實(shí)踐活動(dòng)。在這五天四夜的軍訓(xùn)生活中,我收獲了許多特別的禮物。
記得那是星期三下午,教官把我們分成男女兩組,要求用多米諾骨牌拼一個(gè)圖案,比一比哪組拼得又快又好。一開(kāi)始大家覺(jué)得新奇,自己搭自己的,教官看見(jiàn)了,又重申了一遍要求。這次,大家可認(rèn)真了。我們男生組經(jīng)過(guò)商量之后決定擺長(zhǎng)蛇陣。分工明確后,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),有的遞骨牌,有的擺蛇身,有的擺蛇頭。我負(fù)責(zé)搭蛇頭,搭到一半全倒了。重新再搭,終于功夫不負(fù)有心人,眼看一條蛇就要拼好了。沒(méi)有想到意外發(fā)生了,因黃羽豐去女生那邊搗亂被追著打,一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我們精心拼成的“萬(wàn)里”長(zhǎng)蛇陣啊,轟然倒塌。看著一地狼藉,我們真是欲哭無(wú)淚。沒(méi)辦法,我們只好重頭再來(lái)……通過(guò)這次競(jìng)賽,我明白了:遇到挫折不氣餒,不退縮,要樹(shù)立信心,鼓起勇氣,重新再來(lái)。人只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會(huì)變得成熟,最終走向成功。
之后,我們又走了高空吊橋。走在吊橋上,我的腳不停地發(fā)抖,緊張的心里怦怦直跳,一往下看就覺(jué)得好像要摔下去似的,越往前走腳底下就越發(fā)晃動(dòng)的厲害,手中的`繩索都快抓不住了,所以每前進(jìn)一步都得小心翼翼。走到橋中間聽(tīng)見(jiàn)有人在尖叫,我咬緊牙,拉住繩索,繃著緊張的神經(jīng),只管往前走,這時(shí)候我滿(mǎn)腦子就只有一個(gè)詞,那就是“刺激”!下來(lái)之后,我的腳還在發(fā)抖,可是我還是克服了內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝了自我,勇敢地邁出了每一步。
或許,這就是我參加軍訓(xùn)獲得的特別禮物。
禮物作文 篇2
大自然的風(fēng)景是奇妙的,也是美麗的。它用那無(wú)與倫比的美,輕輕地在你耳畔低語(yǔ),輕柔地和你交談著,送給你一份又一份特殊的禮物。
暴風(fēng)雨中搖曳的花
咕隆一聲,天便變得陰沉起來(lái),那一聲又一聲驚天動(dòng)地的雷聲,仿佛在嘲笑你,弱小的花兒,趕快投降吧,然后狂妄地大笑起來(lái)。人們都說(shuō)你是弱小的,像一個(gè)五彩斑斕的`玻璃瓶,打碎了,就再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?蔀楹?我卻看到了與眾不同的你,你挺直了脊梁,張開(kāi)你粉嫩的花瓣,露出最無(wú)畏的笑臉看著天空,我仿佛聽(tīng)到你在說(shuō):“喂,你瞧!我沒(méi)有那么弱小,我可以很勇敢哦,任憑大風(fēng)蹂躪你嬌柔的身軀,可你卻一直不肯低頭。這一幕,讓我思忖了良久。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)這是大自然送給我的特殊的禮物,它在用它獨(dú)特的方式告訴我:遇到挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不要灰心喪氣,要勇敢面對(duì)。
我明白了,我默默地感謝了大自然,將這份禮物珍藏在心中。
淅淅瀝瀝的雨聲
聽(tīng),滴嗒滴嗒溫柔地響起,敲打在屋檐上,像一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,靜靜地激起人們內(nèi)心一陣又一陣地漣漪,像微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰那般舒暢,卻也似真似幻。
我站在小院子里,看雨水順著屋檐輕輕落下,被雨水沖刷的地方,總透著一股清新味道,它把這個(gè)喧鬧世界一下子變得安靜起來(lái),經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,空氣似乎更清新了,環(huán)境也變得空明澄澈起來(lái),我沉醉在雨的世界里,感受雨水給我?guī)?lái)一絲平和,撫平我那顆煩躁的心。
我明白了,原來(lái)雨水也是大自然送給我的禮物,它在悄悄對(duì)我說(shuō):遇事不要那么心浮氣躁,多一些沉穩(wěn)與平靜。
這些特殊的禮物,將在我的人生之路上引領(lǐng)我走向成功,我會(huì)一直一直地珍藏。
禮物作文 篇3
“萱萱,今天爸爸媽媽有事要出去,你的生日下個(gè)星期再補(bǔ),好嗎?”“好!”萱萱無(wú)精打采地答道。過(guò)不過(guò)生日對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。所謂過(guò)生日,不過(guò)就是帶她出去玩玩,再送份禮物給她。
萱萱寫(xiě)完作業(yè),抱起了床頭的一個(gè)小兔子娃娃。那是在她前年過(guò)生日時(shí),她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前,她一定和自己的好朋友一起在家圍著生日蛋糕唱著生日歌?墒乾F(xiàn)在,她和好朋友們都在不同的中學(xué)讀書(shū),而且很少有聯(lián)系了,只是有時(shí)間寫(xiě)信。
萱萱打開(kāi)了這個(gè)盒子,里面是一個(gè)和萱萱的.盒子一模一樣的粉紅色的小盒子。萱萱立刻想到了媛媛,那個(gè)粉紅色的小盒子,是她和媛媛一起買(mǎi)的。萱萱打開(kāi)那藏有許多回憶的盒子,里面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看,那張照片是她前年過(guò)生日時(shí),她們倆的合影。拿起紙條一看,上面寫(xiě)著2句簡(jiǎn)單又熟悉的話(huà):祝你生日快樂(lè)!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友……萱萱捧著那個(gè)小盒子,“哇”的一聲哭了起來(lái)……
禮物作文 篇4
今天是九月九日,還有一天就是教師節(jié)了。光明小學(xué)的同學(xué)一放學(xué),就紛紛跑進(jìn)商店,給老師買(mǎi)禮物。陳小紅也想買(mǎi)禮物送給老師,可是,她是一位農(nóng)村學(xué)生,家里條件不好,買(mǎi)不了禮物。
她傷心地走在和平時(shí)一樣回家的路上,一路垂頭喪氣。她自言自語(yǔ)地說(shuō):“就我一個(gè)人不給老師送禮物,這該怎么辦啊?”。她無(wú)精打采地走著走著,突然,一群野菊花出現(xiàn)在她面前,F(xiàn)在正是秋高氣爽的秋天,正是菊花開(kāi)放的季節(jié)。陳小紅忽然眼睛一亮,暗自在想:如果采幾束菊花給老師,這不是教師節(jié)的禮物嗎?,于是她興高采烈地采了兩束菊花,一路唱著小曲兒回家了;氐郊,她把花放在窗臺(tái)上,就去做作業(yè)了,做完之后,她便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天,陳小紅起了個(gè)大早,起來(lái)后就馬上去看菊花。啊!只見(jiàn)窗臺(tái)上的菊花早已枯了,陳小紅這才想起沒(méi)把菊花放水里。她后悔極了,可是后悔也沒(méi)用。她背上書(shū)包,系上紅領(lǐng)巾,跑到了長(zhǎng)著野菊花的地方,采了兩束比昨天更大、更香、更好看的菊花。興沖沖地跑進(jìn)了學(xué)校。
現(xiàn)在正是早操時(shí)間,陳小紅跑向語(yǔ)文老師的辦公室窗外,窗戶(hù)是開(kāi)的.,她見(jiàn)屋里沒(méi)人就知道老師們又集體晨練了。只見(jiàn)桌子上還放著翻開(kāi)的語(yǔ)文教案,大概老師又熬夜備課了。
她小心地將花插在筆筒里,又朝數(shù)學(xué)老師的辦公室走去……
禮物作文 篇5
坐在窗口,看著窗外飄零的樹(shù)葉,不禁想起了那張照片。
照片里也是初冬季節(jié),在巴黎街頭,一個(gè)年邁的乞丐伸出顫抖的手撫摸著懷中的小狗,把自己唯一的睡袋分給了小狗。
要知道,一條睡袋對(duì)于一個(gè)乞丐多么來(lái)之不易,更何況是在寒冬就要來(lái)臨的時(shí)候,所以倍加珍貴。路上人來(lái)人往,但他們投過(guò)來(lái)的,不是同情的眼神,更沒(méi)有人愿意伸出援手,人們對(duì)他們視而不見(jiàn)。
只有他和他的狗狗相依為命,在狗狗眼中,即使流浪在街頭,只要和主人一起,它就不孤單,他是它唯一的依靠。老人懷抱著小狗,飽含溫情地望著小狗,現(xiàn)在小狗是他最真實(shí)的伙伴。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉兒飄呀飄,飄落在老人的肩頭,似乎也想在老人身上停留。老人緊緊抱著小狗,熱淚涌出,狗狗溫柔地舔著主人凍僵的臉頰,像是在努力安慰著他,此刻,他們彼此陪伴,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最重要的。
這個(gè)畫(huà)面多么凄慘,又多么感人!
看著照片,我不禁陷入沉思,除了為這位老人和他的`狗狗憂(yōu)慮之外,我們還可以想起些什么?
現(xiàn)在許多老人在失去老伴后都是一個(gè)人獨(dú)自生活,即使有很多子女,他們卻忙著自己的生計(jì),忙著掙錢(qián),忙著應(yīng)酬,忙著往外跑,往往疏忽了家里的老人。
老人們其實(shí)最在意不是錢(qián)財(cái)之類(lèi)的東西,他們最想要的只不過(guò)是陪伴,是兒孫繞膝的天倫之樂(lè)。
記得有一首歌叫《常回家看看》,是啊,真希望生活中的人們,多抽空回家看看,哪怕只是陪著老人說(shuō)說(shuō)話(huà),把自己的陪伴作為禮物,重新補(bǔ)給那些望眼欲穿的老人。
禮物作文 篇6
“五一”那天,我看日歷,發(fā)現(xiàn)五月十四日是母親節(jié),我想折一些東酉送給媽媽。
為了能折出更多更好的禮物,我找了一本折紙書(shū),從五月二日開(kāi)始利用午休時(shí)間一個(gè)接一個(gè)的折,我折了別致的房子、漂亮的小船、開(kāi)屏的.孔雀、精美的寶塔……,一個(gè)也不重樣,并且一直沒(méi)告訴媽媽。我仔細(xì)地折啊折,五月十三日到了,我折了一大堆。晚上,我高高興興地送給媽媽?zhuān)舐曊f(shuō):“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”,媽媽先是一驚,又溫柔地抱著我的頭說(shuō):“謝謝!我的寶貝!”
我過(guò)了一個(gè)有意義的母親節(jié)!
禮物作文 篇7
漂亮嗎?這是我送給老師們教師節(jié)的禮物——漂亮的康乃馨。這五枝花可不是買(mǎi)來(lái)的,這是我和媽媽一起用彩色的絹紙做的。
每枝花是由一朵花、兩片葉子和一個(gè)花枝組成的,每朵花又是由五片花瓣組成。做一枝花的步驟有很多,于是全家人分工來(lái)做。
我先把絹紙折好,再由媽媽剪紙。媽媽負(fù)責(zé)的這部分最麻煩,一不小心就會(huì)剪壞。爸爸找來(lái)細(xì)鐵絲,剪成一段一段的備用。媽媽把做好的花瓣穿在鐵絲上,然后在花瓣下面固定好一張面巾紙,再包上一圈彩紙,花枝就做好了。我把一段鐵絲放在做葉子的紙上,再黏上膠水對(duì)折貼好,一片葉子就做好了。最后把葉子固定在花枝上,再整理整理花瓣,啊!一枝漂亮的康乃馨就做成了。
真希望能送給每一位教我的老師一枝花。很可惜家里的絹紙不多了,只夠做五枝花的,明年我一定要早作準(zhǔn)備。我明白了,用心準(zhǔn)備的`禮物才是最珍貴的。衷心的感謝老師們辛勤的培育!
老師,您好!老師,您辛苦了!
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