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【熱門】禮物的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
凝視面前的小丁香，精神似有些恍惚，神緒如煙般綿延散去……
歲月真的很神奇。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它將給你帶來什么，也不讓你了悟到自己究竟失去了什么，就像你不知道面前的丁香何時(shí)開出第一朵嬌艷，就像你不會(huì)了解露水何時(shí)從草葉尖滴下……也許，這就是時(shí)光，就是歲月。
無意中抓住了流年的尾巴，似觸電般驚醒，唔，我好像明白了些什么。
同窗九年的好友如今可以陌然地從我身邊走過，噢，我們吵架了。因?yàn)橐恍靶∪恕钡奶魮�，本以為牢不可破的友誼卻像小丑的表演一樣令人發(fā)笑。是我太傻？太天真？我不相信，如果連這點(diǎn)考驗(yàn)都承受不住，那這種友誼不要也罷。但為了我們的信任，我愿意率先妥協(xié)。我想，是我長(zhǎng)大了吧，所以我懂得了珍惜友誼。
媽媽端來香茗，已是午夜時(shí)分，我仍在桌前奮筆疾書，聽到媽媽十分壓抑的咳聲，我心中一疼，是我忽略了媽媽。她年齡大了，卻仍像我一個(gè)年輕人一樣熬著夜，會(huì)受不了的。站起來，輕輕拍著媽媽微駝的背，扶著她去休息。原來叛逆的我，也開始卸下渾身的尖刺，做起了乖乖女。是歲月讓我成熟懂事，我學(xué)會(huì)了珍惜親情。
站在辦公室中，我一臉無所謂，擺出一副“死豬不怕開水燙”的`樣子，不管老師如何“炮火連天”，我仍舊可以冒著“槍林彈雨”“笑傲江湖”。最討厭老班啰哩叭嗦的“論道”了，我才不管她說什么呢，“天大地大我最大”！她肯定不喜歡我，那就讓她更討厭我一些吧！卻見她低下頭，耐心地給我將衣服整齊，還送了我一塊巧克力。看著她寵愛的一笑，我一下子被征服了。老師，對(duì)不起，讓您操心了。是時(shí)間讓我明白“一日為師，終身為父”。
歲月給了我太多太多的禮物，不知道下一秒我將會(huì)在何時(shí)何地收到它給我的驚喜，也許，它就藏在我的身后。
禮物的作文 篇2
在我生日那天，媽媽送給我一個(gè)彩色的盒子，上面寫著“美好的禮物”。我很好奇：媽媽會(huì)送我什么禮物呢？于是，我興奮地接過盒子，激動(dòng)地打開一看，原來是一盆美麗的長(zhǎng)壽花�。�
長(zhǎng)壽花住在紫色的陶瓷盆里，粉紫色的花苞正含苞待放，盆土上面還鋪了一層五顏六色的小石子，真的是太好看了！媽媽告訴我：長(zhǎng)壽花因生命力強(qiáng)，花期長(zhǎng)，能在四季開放，又寓意健康長(zhǎng)壽而得名。
我把媽媽送給我的長(zhǎng)壽花帶到學(xué)校的植物角，每天悉心照料。半個(gè)月后，粉紫色的花開了。課間休息時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去植物角欣賞植物，每當(dāng)看到蜜蜂來采蜜，蝴蝶來授粉的，我們心里真是樂開了花。我還送給我的好朋友們一些彩色的小石子，同學(xué)們都非常開心！
我媽媽是一個(gè)養(yǎng)花高手，辦公室和家里的陽臺(tái)上都是她的杰作。我想媽媽送我親手種的`長(zhǎng)壽花，一定是希望我像長(zhǎng)壽花一樣積極樂觀、健康快樂地成長(zhǎng)吧！美麗的長(zhǎng)壽花，我真的特別喜歡你們！這真是份美好的禮物��！
禮物的作文 篇3
我的桌子上有一塊未完成的木雕，木雕是一個(gè)人形的輪廓。每天晚上，在爸爸給我講完睡前故事后，我都會(huì)悄悄從床上爬下來，走到桌前，拿著小小的刻刀，一刀一刀雕刻著這塊木雕。
木雕的材料是我和爸爸在旅游的時(shí)候，從一個(gè)路邊小攤上看到的。那時(shí)，這塊木頭上還有些泥巴，懶洋洋地躺在一堆古玩中，絲毫不引人注目。爸爸看到這塊木頭時(shí)，眼神閃爍了一下。似乎是喜歡的神色。
攤主和我們聊天時(shí)，無意中說了一句：“這塊木頭只是個(gè)朽木，朽木不可雕也。賣了好久都賣不出去�！卑职致牭竭@句話時(shí)，眼中的歡喜就消失了。但是，我還是纏著爸爸，嚷著要買下這塊木頭。攤主似乎是心情極好，以其極便宜的價(jià)格賣給了我們。
這塊木頭外表坑坑洼洼，像是經(jīng)歷了許多滄桑，而且十分堅(jiān)硬。我用刻刀用力刻的時(shí)候，只在上面留下了幾道白痕，還把自己的手弄的.很疼。幾天以后，木頭也只是被刻掉了半個(gè)指甲蓋的一小塊。
我看到這個(gè)結(jié)果，幾乎都要放棄了。這些時(shí)間，我都能刻完一整個(gè)木雕了。在我要把它扔到倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候，聞到了一絲淡淡的香味。香味是從那塊木雕上散發(fā)出來的。我把它拿到近前，仔細(xì)端詳了起來。
被我刻掉的小坑底部，透露著和外表不一樣的顏色，似乎木頭的里面和外邊是不同的材質(zhì)。木頭的里面究竟是什么呢？難道是丑陋的外表掩蓋了什么？我的心中充滿了疑問，拿起刻刀繼續(xù)雕刻著這塊木頭。
忍著手疼，我用了幾個(gè)月的時(shí)間，終于把那層堅(jiān)硬的外殼全部刻掉了。觀察著手上的木頭，我的心驚喜交加�；液稚耐獗砩�，帶著一些條紋，摸上去軟硬正好，靠近聞時(shí)散發(fā)著淡淡的香味。
這塊木頭比我用來練習(xí)的木頭看上去更好。也許是它經(jīng)歷了什么，才用堅(jiān)硬的外表，坑坑洼洼的外形掩蓋了內(nèi)心的真實(shí)。
到了父親節(jié)那天，我的木雕正好完工了。我走到爸爸面前，把它高高舉到爸爸的眼前。爸爸拿起這塊木雕驚訝地問道：“這是上好的檀香木啊，你是從哪里弄來的？”我用食指豎在嘴唇前，說道：“這是個(gè)秘密。爸爸你看我雕刻的人像不像你？”
爸爸拿著木雕仔細(xì)看著，高興地笑了起來：“像，非常像，謝謝寶寶送的禮物�！笨吹桨职值男θ�，我的心中也十分歡喜，如果這塊木頭也會(huì)思考，它會(huì)不會(huì)因?yàn)檎娴淖约耗艿玫絼e人的欣賞，而欣喜起來呢？
禮物的作文 篇4
馥郁卻淡雅的花香，芳香柔柔地?fù)u曳彌漫；悠然卻憂傷的魚影，身姿靜靜地蹁遷徘徊。一切寂無聲，溢出的是濃稠的思念。
祖父愛花，人盡皆知。祖父的家中滿是各種花，柔弱的花朵密密麻麻，卻幾乎有一種將一切包圍吞噬的霸氣。于是每次去祖父家里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)飄來一陣甜蜜的香，刺激著鼻腔滿足地打著噴嚏。
有時(shí)找不到祖父，我便常常疑惑，“嗐，不用奇怪了，他肯定又在擺弄他那些花花草草了�！弊婺竿鶡o奈回答。
果不其然，密密的花草叢間，隱隱露出銀白的發(fā)絲，佝僂的身軀，不是祖父卻又是誰？祖父那樣癡迷，誰能忍心打擾？祖父與花兒融為一體，一切都渾然天成。那般的和諧，似乎祖父也成了花。古有“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，今有“祖父曉夢(mèng)戀花草”。實(shí)在妙絕！
祖父養(yǎng)那么多花，將其視作珍寶，但對(duì)我卻是絕對(duì)的慷慨，常常挑出最嬌艷的品種贈(zèng)與我。也會(huì)一時(shí)興起地指導(dǎo)我種花的技巧，也會(huì)告訴我許多關(guān)于花草的知識(shí)。但卻意外的沒有逼我苦心研究這些。后來，祖父并不送我許多花草，開始頻繁地買一尾尾活潑好動(dòng)的金魚送給我。祖父解釋說：“花草為靜，小孩子好動(dòng)，如果強(qiáng)求孩子一動(dòng)不動(dòng)地研究花草，那可實(shí)在是種折磨了。金魚亦靜亦動(dòng)，其動(dòng)之態(tài)，符合孩子的天性；而靜之態(tài)，也可潛移默化地影響孩子，慢慢磨去孩子性格中的毛躁。動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處�！�
嗬！聽起來，祖父還 是個(gè)教育家嘛!我當(dāng)時(shí)雖沒十分聽懂，但我好歹也終于明白，從今這些可愛的.金魚會(huì)與我為伴，我也再也不用傻傻地盯著一點(diǎn)都不會(huì)動(dòng)彈的植物發(fā)呆了。
漸漸長(zhǎng)大的我慢慢讀出了祖父眼中稍縱即逝的哀愁，于是我精心照料著花兒，魚兒，而且在祖父的栽培下，我發(fā)現(xiàn)我越來越熱愛生命，熱愛自然了。
花兒哀怨地晃動(dòng)，魚兒無聲地張合著嘴，敘述著思念。思的是過往，念的是祖父。
生病正躺在病床的祖父啊，身體可好些？是否聞到花草的清香？是否看到魚兒的蹁遷？是否聽到外甥女深切的祝福？
禮物的作文 篇5
5月的第二個(gè)星期日到了，貝貝心想：今天就是母親節(jié)了，我該給媽媽準(zhǔn)備什么驚喜呢？洗衣服？不行，不行！上次洗了半天，跟沒洗差不多。哪給媽媽什么驚喜了？
貝貝想啊想，突然靈機(jī)一動(dòng)，有了！今天就做一個(gè)超級(jí)乖寶寶吧。她打開書，認(rèn)真地看起來�！案轮ā币宦暎T開了，貝貝放下書，一道閃電似的沖出房間，打開鞋柜，找出媽媽的拖鞋。媽媽一進(jìn)門就聽見貝貝說：“媽媽，您上班辛苦了，這是您的拖鞋�！眿寢層煮@又喜，眉毛都彎起來了，嘴角也笑起花來了。她似乎心想：我是不是走錯(cuò)門了？這還是不是我的`親生寶寶了？怎么變得這么懂事了？媽媽說：“謝謝你，我的貝貝小公主�！毙裆系耐媾夹⊥梅路鹪谡f：“我的小主人，你終于長(zhǎng)大了！”貝貝又像服務(wù)員一樣勤快，說：“媽媽，您快坐，我?guī)湍反繁�，唱歌給您聽。祝您母親節(jié)快樂！”
在這里，我也祝天下所有的媽媽，母親節(jié)快樂！
禮物的作文 篇6
生日那天晚上，我在看書。過了一會(huì)兒，地上出現(xiàn)一支筆和一本書。我想，這些文具是風(fēng)給我的禮物，因?yàn)榇皯羰情_著的。
首先，我想：“這是一支筆和一本書，我應(yīng)該用筆在書上寫字�！苯又�，我用筆在書上寫：我要聽一首好聽的歌。我看見書上的字開始亮了。不久，在我的房間里，我聽到了一首很好聽的音樂。過了一會(huì)兒，我在書上寫：我不要讓人們殺害小動(dòng)物，不要吃肉。我寫的字又開始亮了，我看見人們沒有吃肉了，這時(shí)候我很開心。
第二天，我在公園里散步。我聽到一個(gè)人跟她的朋友說：“我很丑，我不喜歡我的'生活！”我聽到這里，就在書上寫：我要讓人們知道，如果他們覺得自己長(zhǎng)得丑，那也不能說明他們沒有好的那一面。我等了等，這個(gè)人說：“朋友，你知道嗎？我是不是你很好的朋友？你有珍貴的友情。”她的朋友說：“是�。 甭牭剿麄兡敲撮_心，我就知道做了一件好事情。
下午，我又拿起彩色筆寫：我要讓我的中文學(xué)得很好。開始寫作業(yè)的時(shí)候，我什么都會(huì)寫。我太開心了！
從那以后，我每一天都會(huì)在窗前說：“謝謝你，風(fēng)，我很喜歡你給我的禮物。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！”
禮物的作文 篇7
一個(gè)學(xué)期的語數(shù)綜合班快結(jié)束了，王老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小冊(cè)子，封面上有一個(gè)名字是“美麗的夏天”，我很喜歡這本本子。
它的封面摸上去滑滑的，上面有一棟美麗的房子，旁邊是一望無際的草原，有一架潔白的紙飛機(jī)自由自在的翱翔，后面的云朵被晚霞照成了淡粉色的`呢！我翻開本子，發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)和最后一頁(yè)是空白的，其余的都是被橫線分割開來的，我很喜歡這本本子。
我要用這本本子來畫畫，相信能把本子裝扮的更漂亮。
禮物的作文 篇8
6歲那年母親送給我一本書，這本書便成了我生命中最完美的禮物。
記得那時(shí)小小的我特別高興，盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白，沒有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來糙糙的，但卻是我的最愛。
書的每一頁(yè)都畫有一幅圖，旁邊配上一個(gè)字，我便用鉛筆仔細(xì)的描，用心的模仿。書里的字都是正楷，規(guī)規(guī)矩矩的，漂亮的很。我總時(shí)常羨慕，誰寫的字這么棒，我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標(biāo)，源于而后的喜歡，我很努力的去認(rèn)真寫好一筆一畫；源于后來一直的堅(jiān)持，我的字寫得越來越好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡的小朋友。
這份禮物，給了我最初最珍貴的書法啟蒙。
孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色，記得有一頁(yè)，上面畫著幾株垂下來的綠蘿，雖用黑色勾勒，卻也讓我感受到它的野氣蓬勃，枝葉纖密，藤蔓游延，沿書頁(yè)飄飄垂落，我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲，我得意的端詳著，感覺自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁(yè)的下面是一簇簇花，我開心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺整個(gè)畫面就像發(fā)光體，正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來。心里仿佛完成一首詩(shī)。
這份禮物，讓我的童年生活五彩繽紛。
那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好，父母每天起早貪黑，父親在外，母親在家打理農(nóng)活，閑下來的日子總是很少。所以，書就成了我的小伙伴，搬張小板凳，坐在陽光下，為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂。對(duì)著畫兒上的小朋友說：“你好呀！”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁(yè)上，若有所悟似的，繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般，“你說什么呀！你真乖”�！肮�，當(dāng)然乖呀，我是最乖的寶貝！”就這樣以書中的畫對(duì)話，自編自演，自?shī)首詷�，�?xì)數(shù)最單純閃爍的童真。
這份禮物，讓我快樂不孤單。
后來正式上了一年級(jí)，每節(jié)語文課前我們都要輪流講小故事�？梢宰约壕幧裨捇蚴切⊥挘@本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里，下午母親接我放學(xué)，母親鋤地，我便坐在田壟的石頭上，拿著書，對(duì)著圖畫兒發(fā)揮新奇的想象，編一些奇奇怪怪的小故事，寫幾個(gè)關(guān)鍵字，有時(shí)講一些大人們中聽了就哈哈大笑的故事，說一些連自己都聽不懂的話。有時(shí)想匹諾曹為什么要說謊，山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開始用最簡(jiǎn)單的拼音，最不著邊際的想象，來構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來，我逐漸的喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來，我喜歡用筆描繪出我所見同想所感。再后來，我的總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。
是這本書，給我插上了想象的翅膀，讓我飛上了文字的殿堂。
如今，這本書安詳?shù)奶稍跁窭�，偶爾拿出來翻翻，指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許，卻在我心里折射出最初的模樣，可愛又美好，書中有柔軟的暖意，讓我卸下全身的盔甲，心生向上的執(zhí)念，每個(gè)字都像是一個(gè)音符，讓人忍不住赤腳拎鞋，踩著新的鼓點(diǎn)，翩躚起舞。
這份禮物，最完美，留給未來的日子細(xì)嗅，愿衣襟帶花，賞心悅目。
我會(huì)拼拼音認(rèn)漢字的時(shí)間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。
那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。
由于是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會(huì)有一兩副線稿插圖，里面的人物雖無顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時(shí)，總會(huì)被那些人物所吸引。我會(huì)拿來水彩筆，細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼，我會(huì)把林沖的臉涂成綠巨人，魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢(shì)洶洶的樣子！武松打虎、斗殺西門，智取生辰綱……一個(gè)個(gè)故事插圖被我涂成了五顏六色的，也把我的童年涂得五彩斑斕。
后來我瘋狂的愛上了繪畫，都源于這些插圖。直到現(xiàn)在，我依然熱愛繪畫。
我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準(zhǔn)確的說是人物的眼睛。我會(huì)根據(jù)心情的`好壞來眼睛點(diǎn)上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會(huì)因此而讓自己的心情春暖花開。
那個(gè)時(shí)候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的大門，我感受到了書的美妙。書中一個(gè)個(gè)富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。
《水滸傳》教我人生初時(shí)的真善惡，強(qiáng)邏輯的文字也讓我的文字飛翔。
我愛上了隨筆，愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙，書寫時(shí)卻有很好的感覺，翻書的時(shí)間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風(fēng)搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…
現(xiàn)在寫作的時(shí)候，我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會(huì)為他們編上一段或長(zhǎng)或短的故事，用自己的筆錄下來，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說品《水滸傳》的經(jīng)歷，為我打下了好的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代，人們?cè)絹碓界姁垭娮訒�，我卻獨(dú)愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時(shí)的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時(shí)，我浮躁的心會(huì)趨于平靜�，F(xiàn)在人們?cè)絹碓桨V于物質(zhì)感，而閱讀卻讓我寧?kù)o，我的生活也多了一份詩(shī)意和趣味。
媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！
禮物的作文 篇9
新年快到了，別人的臉上掛滿了微笑，我卻眉頭緊鎖。
真想這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)過去，一想到我的濫成績(jī)和空空的口袋，我的心里就不好過，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？
我決定去商店轉(zhuǎn)一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯滿目，可價(jià)錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)商店，我還是一無所獲。
最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個(gè)很好的主意，我決定送給老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母安心。
送禮不送物質(zhì)禮，要送就送好成績(jī)。
在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里，我的成績(jī)依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學(xué)習(xí)了，為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報(bào)？無數(shù)個(gè)難免的深夜里，淚水伴著我度過，我到底該怎么辦，何去何從？
我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任細(xì)心的'給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對(duì)待生活的態(tài)度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數(shù)情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對(duì)美好的生活追求的權(quán)利。
在班主任的鼓勵(lì)下我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績(jī)一定會(huì)眷顧我的。
因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心和鼓勵(lì)，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來彌補(bǔ)我的基礎(chǔ)差的缺憾，果然我有了明顯的進(jìn)步。
我無限感激，所以我決定在新年到來之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步！想到這里時(shí)，我很開心，因?yàn)槲矣X得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。
所以很多的事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節(jié)，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠(chéng)懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。
我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對(duì)學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無愧于己，樂觀開朗的對(duì)待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。
禮物的作文 篇10
歲月匆匆，時(shí)間易逝。歲月無情的從我手指尖溜走，但卻幫我留有了最好的禮物�！}記
時(shí)光幫我留有了最好的禮物，終生難忘。
歲月的禮物·兒時(shí)
依稀記得兒時(shí)的快樂，我還在時(shí)光的懷里往前飛奔。記憶深處朋友的笑容，以前鐘愛的卡通片，最愛的玩具一一閃過在我的眼下。自然，兒時(shí)不僅有快樂，也有痛楚，憂傷。但時(shí)光卻逐漸帶去了他們，獨(dú)自一人擔(dān)負(fù)，讓我的童年填滿幸�？鞓�。美好的童年，是時(shí)光帶給我最好的禮物。
歲月的禮物·朋友
隨著著時(shí)光的腳步，我逐漸長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的旅途中，我獲得了許多寶貴的友情。依然還記得和朋友一起玩樂的快樂時(shí)光，與朋友一起共享的密秘，憂傷時(shí)向朋友傾吐的語句。她們同時(shí)光一起，把我與朋友中間寶貴的友情釀出了香醇的佳釀，令人沉醉�！本撇蛔砣巳俗宰怼埃屛易砹说�'，是時(shí)光帶給我的朋友。
歲月的禮物·家人
在我小的時(shí)候，心里就埋著一顆名叫家人的種子。在時(shí)光的灌溉下逐漸長(zhǎng)大了，給出了芬芳的花。家人一起陪著我渡過純真，無邪的時(shí)光，帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心里，家人便是那絕不落下來的太陽光，映照著我心里的每一個(gè)角落里，驅(qū)散黑喑，產(chǎn)生光輝和溫暖。時(shí)光帶給我非常關(guān)鍵的禮品——家人。
我還在時(shí)光中成長(zhǎng)，獲得了最棒的兒時(shí)，寶貴的友情，溫馨的家。時(shí)光帶給我成長(zhǎng)。
感謝歲月，歲月的禮物叫我愈來愈優(yōu)異，讓我懂得人間真情，讓我明白了愛的含義。
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