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(實用)新年禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的新年禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
新年禮物的作文 篇1
“今天,作業(yè)之一是給自己身邊的人做一份賀卡。”劉老師的話音剛落,班上有的人歡呼雀躍、有的則垂頭喪氣。因為這對于某些人來說,是皆大歡喜,而某些美術(shù)較差的人來說是難上加難。
回家以后,我的思緒便飛舞起來,賀卡因該送給誰呢?先想到了父母,又怕他們不當(dāng)回事、看一眼了事;于是,我下了狠心,不送給父母。后又想起了給予我知識的老師們,任勞任怨的奉獻了他們一生,我們終生難忘。但我的美工不好,怕送給老師一個很爛的賀卡,既不受老師的喜歡,還要給同學(xué)笑話。于是,我自言自語道:“不行、不行,老師對我們的恩情,不能只用一個‘稀巴爛’來回報吧!那些太愧對于教我德智體美的老師了!蓖蝗晃蚁氲揭粋最佳人選,他就是我七年的'老朋友桑無將。他是個小滑頭,不管做什么事都會請人幫忙。仗著爸爸是大款,既頑皮又馬虎。有一年他竟用米飯粘得賀卡送給我,他忘了‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,可把我氣壞了。
于是,我也想氣氣他。我先拿出一張藍色的紙,表示我們之間濃厚的友誼,把它做成一個賀卡的外行,在正面剪出一個窗戶,透過窗戶能看到里面寫著:“桑老弟,祝您圣誕快樂、快樂、快樂,但不要快樂的發(fā)瘋哦!”:然后用另一張黑色的紙剪出一個正方形,寫上 ‘沙拉醬’,表示他有一個黑色的且是正方形的心。光這一句話,我就先樂死了。然后,我又翻到了另一版,想了想,因為他和我都是足球小子,我是射門高手,而他恰恰相反,是守球王。可是,他很特別,守門員一般用手守球,而他很善于用腳守球,或者是我射的太狠的時候,他就一溜而逃,干脆不守。于是我在賀卡上畫了一個足球,然后又從網(wǎng)上找到一張世界守球王卡恩的照片,我還特別把球貼在卡恩的腳的部位,并注稱:“腳守員”。做到最后,我冥思苦想,就是想不到什么好主意,于是我只好再受一次苦,畫了一張桑無將用鞭炮炸我的那幅才,讓他想起我和他一個又一個的快樂的日子,并在下面寫了新年快快樂樂!
當(dāng)我關(guān)上賀卡時,我覺得我的賀卡并不是‘稀巴爛’了即使在這張賀卡的外面上很丑、很爛,但在這張不到一本書的賀卡中,夾雜著我和桑無將親密的友誼。最后,我代表這個新年的禮物,衷心地祝他節(jié)日快樂。
新年禮物的作文 篇2
不同尋常的新年禮物不同尋常的新年禮物“給,永遠比拿愉快!边@句話我不知讀了多少遍,也不知道琢磨了多少次。直到一次新年過后的生日會上,我才真正明白了這句話的涵義。那一天是我的生日,許許多多的親朋好友都前來祝賀。當(dāng)然了,他們都帶來了禮物。我看著那些一桶桶炸爆米花、鼓鼓的大禮包、整大箱的牛奶、一包包甜巧克力……不禁口水直流。正在這時,一向疼愛我的'爸爸笑瞇瞇地走過來,對我說:“先別急著吃,趕快拿到房間里去,免得被大家吃光了!
我一聽,立刻皺起了八字眉?捎窒,爸爸是為了我好,再說他還是我的長輩呢!于是,我見機行動將零食悄悄地搬到了房間里。走到半路,我想到了“給予是快樂的”,心想:伙伴們?yōu)槲易YR,給我禮物,和他們一起分享這些禮物,自己不是會更快樂嗎?心動不如行動,我把小伙伴們都招過來。它們各個嬉皮笑臉的,異口同聲地問道:“有何貴干?”“我要開倉放糧,給大家糧食吃!”“嗯?”大家聽了我的話都疑惑不解。我大聲說道:“就是給你們發(fā)零食!鳖D時,大家不約而同地張開了雙臂。我依照他們的喜愛,把“糧食”一一發(fā)了下去。分享的滋味是美好的,我們坐在桌邊津津有味地大吃大喝起來。我陷入了沉思:今天的禮物真不一般啊!
新年禮物的作文 篇3
xxxx年的最后一天下午,親愛的趙老師宣布了一件振奮人心的事——xxxx年第一節(jié)課由老師發(fā)獎品。
這對本來就癡迷于數(shù)學(xué)的我們又是一次鼓勵,但獎品是十分誘人的,我們都在邁入新春之際,期待著第一節(jié)數(shù)學(xué)課的到來。
上課鈴還未響起,我們早已按耐不住自己內(nèi)心的興奮,等待趙老師的到來。不一會兒,趙老師被課代表們簇擁著走進教室。
最激動人心的時刻每每在心中想起,冥冥之中有一股力量做成功。老師告訴我們獎品是紅包時,全場雷動,議論紛紛照不下三十。趙老師又告訴我們?nèi)绻拍艿玫郊t包,原來就是以抽簽的`方式選兩個人pk,誰背的過程快就可以領(lǐng)走紅包一個。
我恍然大悟,不就是比誰背的快嗎?小菜一碟。課堂上我拼命舉手,可是決定權(quán)不在我手里,我成功避開了每一個名單。“太可惜了!”我仰天說道?吹接械耐瑢W(xué)背不下來的樣子,我恨不得替他們?nèi)ケ,心中有點兒懷才不遇的感覺。
一個又一個同學(xué)領(lǐng)到了紅包,內(nèi)容也是千奇百怪。有巧克力,量化考核加十分,模擬考試加十分等。其中競爭最激烈,獎品最奇葩的是張笑語和張盛涵,這兩位大將實力都不容小窺,鹿死誰手還是個謎。最終,張盛涵以六秒多對人秒多贏了勝利。一方面,我們祝賀他。另一方面,我們也好奇最后一個獎勵是什么?大大出乎我的意料之中,競是與老師合影留念。這是一個多么光榮的事,可是……
這些禮物包括了趙老師對我們的愛,我在下午的考試比拼中創(chuàng)出滿分的佳績,也贏得了這次特殊的新年禮物!
新年禮物的作文 篇4
2月3日我們小組第二次活動,去世紀聯(lián)華給爸爸媽媽購買新年禮物。參加組員有:徐騁怡,江楠,卜佳瑩,樊家昊,歐國煜,來小翔。我們從校門口出發(fā),每人20元,去挑選禮物了。
買完還在廣場上跳長繩,中午一起吃飯,吃完看了電影《洛克王國》。電影很好看,我覺得這次活動很成功!
新年禮物的作文 篇5
今天,媽媽給我買了二本書《蒙童試筆》和《小學(xué)生日記開竅輔導(dǎo)班》,我很喜歡。
真巧,晚上爸爸回來也給我買了許多書,有《現(xiàn)代漢語詞典》、《新華成語詞典》、《反義詞、同義詞小辭典》、《中外典故小詞典》、《歇后語、諺語、慣用語小詞典》、《中國古代名句小詞典》、《牛津英漢雙解詞典》等等,一共十多本呢。爸爸說這是送給我的新年禮物,我開心極了!因為我最愛看書了。
每當(dāng)我讀書的'時候,我就會覺得自己是世界上最快樂、最幸福的小孩,甚至比天使,比上帝還要幸福、快樂一千倍呢!
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