禮物作文

禮物作文(7篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　當(dāng)森林被人砍伐了一半之后，一些無家可歸的小動物最想要的禮物就是家；當(dāng)缺水時(shí)，土地最想擁有的禮物就是水；當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí)，人類最想要的禮物就是家人都平安。禮物代表了紀(jì)念、愛、希望與肯定，對我來說，每個(gè)人送我的禮物，都代表著紀(jì)念與愛。

　　從小到大，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物；而我覺得最寶貝、最珍貴、最特別的禮物，是一個(gè)非常漂亮、可愛的粉紅色小吊飾�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重�！彪m然只是個(gè)小吊飾，但那是媽媽從日本買回來的�；叵肫甬�(dāng)時(shí)，媽媽去日本之前，問我們姐弟三人各要什么禮物，當(dāng)時(shí)我說，只要可以做紀(jì)念就好！媽媽到日本的第二天，爸爸不小心跌倒，骨折無法走路，于是媽媽趕緊買機(jī)票回來，正要到機(jī)場的路途上，突然想起要買禮物讓我留紀(jì)念，于是沖到日本的百貨公司，買了一個(gè)最貴的吊飾，匆匆回國。

　　當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的`時(shí)候，意料之外，媽媽拿出了這個(gè)吊飾，當(dāng)我一收到這個(gè)禮物，突然覺得十分感動，爸爸受傷無法走路，媽媽還為了讓我留做紀(jì)念去買了它，讓我十分感激，媽媽這份心意，我一定永遠(yuǎn)銘記在心。

　　這個(gè)小吊飾，是我永遠(yuǎn)忘不了的寶貴與特別，媽媽在這忙碌的時(shí)刻，還要買禮物送我。歲月荏苒，雖然從收到禮物到現(xiàn)在，已過了一段時(shí)間，但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的心意，我一定會好好珍惜這隱含著愛的禮物。

禮物作文 篇2

　　昨天爸爸帶我去步步高點(diǎn)讀機(jī)店里，又給我買了一臺步步高家教機(jī)。這是爸爸送給我7月1日的生日禮物，提前收到了，我好高興。

　　我的家教機(jī)，外觀是淺綠色的，有點(diǎn)發(fā)黃，顏色很漂亮。打開家教機(jī)，里面有很多有趣的功能，例如：陽陽愛寫字、奧數(shù)精講、連連看、趣味應(yīng)用題、快樂語文與數(shù)學(xué)、國學(xué)經(jīng)典、閱讀小天地等，別看這都是游戲，其實(shí)是邊玩邊學(xué)習(xí)，很有意思。最主要的是，它和我們的教材同步，對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。另外，其他練習(xí)冊上的題，如果不會的`話，還可以掃描，就能給我解題的思路和方法。

　　總之，爸爸送給我的家教機(jī)不但美觀，而且對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，我非常喜歡這臺家教機(jī)，我相信它能陪伴我到高中畢業(yè)，直到陪我考上哈弗大學(xué)。

禮物作文 篇3

　　夏天的七月，驕陽似火，在這赤熱炎炎的日子里，媽媽因生了一場大病住進(jìn)了醫(yī)院。我準(zhǔn)備到花市上買幾株玫瑰花，作為送給正在住院的媽媽的禮物。

　　我冒著如火的驕陽，獨(dú)自奔走數(shù)里，來到離家最近的一家花鋪。正值盛夏季節(jié)，我到那里時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓。我向賣花老人要了幾束玫瑰，老人轉(zhuǎn)身向店里走去，不一會兒，便捧了一大束玫瑰出來。這玫瑰很鮮艷，紅中泛白，呈脂胭色，像小女孩的臉，那么可愛，那么迷人。那鮮紅的花瓣在陽光下慢慢舒展，碧綠帶刺的根，托花兒的福，也那么的引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風(fēng)的吹拂中，隨著花兒左右搖晃，真是一位名副其實(shí)的妙齡少女！我頓時(shí)愛不釋手，掏出錢來，付給了這位慈祥的老人，然后立即向醫(yī)院的方向奔去。

　　和煦的陽光射過透明的玻璃，照到了病房門前，我望瞭望手中的玫瑰，它依然是那么芳香襲人，突然，一種緊張的心情不禁油然而生：如果媽媽對這份禮物不感興趣怎么辦？我輕輕地推開了房門。一抬頭，看見媽媽那蒼白的臉頰，正疑惑地瞪大那一雙清醒的眸子，她大概沒有力氣，輕聲問道：“你怎么來了？”“我給你送禮物來了！”說完，我笑嘻嘻地將一大簇玫瑰藏在身后，眨巴著眼睛，問媽媽：“你猜，我給你帶什么來了？”“嗯…….一束花。”媽媽只略微愣了一愣，然后思索了一下，立刻直言不諱地說出了“謎底”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將一大簇玫瑰遞給了媽媽，媽媽仔細(xì)端詳著，不經(jīng)意我察覺到媽媽的嘴角微微有些上揚(yáng)，哦，她笑了，大概是欣慰地笑吧！媽媽將玫瑰插進(jìn)了床頭的花瓶中，一陣芳香頓時(shí)在病房中彌漫開來，讓人感到心曠神怡。這時(shí)的玫瑰與剛才比起來，又換了一副模樣。它開得十分好看，紅里透白的花朵看上去十分典雅、莊重，玫瑰邊上是粉紅色的，覆蓋著茸毛，勃發(fā)著一派生機(jī)。這玫瑰點(diǎn)綴在病房里，十分顯眼，散發(fā)出了陣陣芳香，沁人心脾。

　　過了一會兒，媽媽好像好了一些，她的雙頰也微微紅潤起來，她從床上坐了起來，瞪大了一雙眼睛，疑惑地問：“你為什么要來，還有，為什么要買這一大束玫瑰呢？”“為了讓你高興嘛！”我認(rèn)真地說，“這是你兒子送給你的禮物，祝你要早點(diǎn)痊愈出院��！”我望瞭望玫瑰，它嬌艷迷人，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，猶如一層明油，光澤又明亮。這時(shí)，我的余光捕捉到，媽媽再次笑了，她的笑臉就像玫瑰一樣好看…….這時(shí)，爸爸也不知道什么時(shí)候來了，他疑惑地望望我們，又看到了床頭那簇艷麗的玫瑰花，媽媽撫摸著我的頭，會心地一笑：“你瞧，我們的兒子懂事了，懂得體貼他的媽媽了！”媽媽看著爸爸還是一副不解的樣子，便讓我把玫瑰拿到她面前，她撫摸著玫瑰，說道：“這簇玫瑰，就是我們的'兒子給我買的，你瞧，它現(xiàn)在還散發(fā)著誘人的香呢！”陽光透過橘黃色的窗簾，柔和地照耀了進(jìn)來，照到了媽媽的臉頰上，映出了她那欣慰而又迷人的笑容，照到了鮮花上，花朵也散發(fā)出勃勃生機(jī)，芳香鉆到了我們的心里，一切都是那么甜密，那么美好……。

　　如今，那簇玫瑰還擺放在家中最顯眼的地方，它散發(fā)出的芳香，至今還裊裊地、裊裊地鉆到了我們的心中…….

禮物作文 篇4

　　金秋九月,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)了,準(zhǔn)確地說,不久以后,我就將離開我親愛的母校,離開我尊敬的老師,所以說,明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。

　　在這教師節(jié)即將到來之際,一個(gè)讓我思考了很久的問題卻遲遲沒有解開:教師節(jié),我該做什么?

　　是為老師們獻(xiàn)上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習(xí)老師踏進(jìn)教室門口的那一刻為老師真切地說聲:“老師,教師節(jié)快樂!”?我想,老師時(shí)時(shí)刻刻在為我們的學(xué)習(xí)、我們的健康成長努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個(gè)最棒的自己?

　　對!教師節(jié),我要送給老師們一個(gè)特殊的禮物——做最棒的自己!

　　做最棒的自己,改掉原來做事馬馬虎虎的壞毛病,到達(dá)認(rèn)真仔細(xì)的彼岸。昨天的數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見老師認(rèn)認(rèn)真真地改起來,目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑�！皝�,把數(shù)學(xué)書遞給我。”數(shù)學(xué)老師對前排的一位男同學(xué)說。原來,由于我的`疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯(cuò)誤。如果這是在小升初的考場上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來,我這壞毛病的確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細(xì)的自己,絕對不讓馬虎成為成長路上的絆腳石,讓老師看到一個(gè)做事認(rèn)真的自己。

　　做最棒的自己,承擔(dān)起做班長的責(zé)任,帶著班級走向團(tuán)結(jié)友愛,優(yōu)秀文明。六年級,我當(dāng)上了夢寐以求的班長,由于有過多次當(dāng)班長的經(jīng)歷,我認(rèn)識到了做班長的辛苦與不容易。這次榮升紀(jì)律班長,我很激動,當(dāng)然,肩上那沉重的責(zé)任也不容忽視。我決心——做最有責(zé)任心的自己,既然當(dāng)上了班長,就要承擔(dān)起班長的義務(wù)與責(zé)任,我要讓老師們見證一個(gè)新的六(6)班的誕生,一群擁有夢想的同學(xué)的誕生!

　　做最棒的自己,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,樂于探究。

　　做最棒的自己,課余時(shí)間多讀書,多增長知識,以知識來武裝自己。

禮物作文 篇5

　　開學(xué)已是第十天了，小惠的臺歷上清清楚楚地寫著“9月10日教師節(jié)”。她捧著一簇菊花，靜靜地向何老師住宅的方向走去……

　　邊走，她的腦子里便浮現(xiàn)出一幅動人的畫面。上一年的某一天，小惠的班主任何老師生病了，病得臉色蒼白，聲音沙啞。但那天已經(jīng)是期未考試的前幾天了，何老師為了學(xué)生的成績不要下降，而帶病上學(xué)給同學(xué)們復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的過程中，她咳嗽了多次，而且每過五分鐘就要喝一次水，要不就說不出話來了。小惠勸她去看病，讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)好了。但她卻搖了搖頭，說：“咱們班的同學(xué)太不自覺啦！沒我看管著，一部分同學(xué)就不會認(rèn)真復(fù)習(xí)的`！我這點(diǎn)兒病算得了什么，最重要的是你們的成績！”聽了這番話以后，小惠差點(diǎn)兒落淚了，她想：“何老師居然如此偉大！我是不能不珍惜何老師對我們的愛的！”

　　想著，想著，小惠突然撞到了一棵樹上，這才把她從回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。她覺得有點(diǎn)痛，但她是這樣想的：“這點(diǎn)兒痛算得了什么，何老師為了我們也吃了不少苦呀！但她也沒有說過一句難受，我也不能說的！”

　　走著，走著，她走到了何老師的窗前，終于落淚了——何老師的桌子上還放著她的備課本，備課本的字墨還沒干得透，很明顯她剛剛還備過課。放學(xué)還不久呢！剛下課時(shí)見她咳了幾聲，喝了大量的水，她應(yīng)該很辛苦吧！回到家怎么不休息一會兒，還在備課呢？小為惠擦了淚水，為自己能有這樣的一個(gè)好班任而笑了起來。她把手上的那一簇菊花悄悄地放進(jìn)老師書桌上的那一個(gè)筆筒中，轉(zhuǎn)過身，對著天空說：“希望何老師看到那菊花以后，能笑得像菊花那樣美！”

禮物作文 篇6

　　昨天是平安夜，我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子，然后就早早的睡覺了。

　　今天早晨我很早就醒了，摸了一下襪子，發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的，我興奮地叫媽媽，讓媽媽幫我來取禮物。禮物真豐富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當(dāng)中，最醒目的是圣誕老人送我的蛋糕，因?yàn)檫@個(gè)蛋糕很精致。蛋糕是八角型的，顏色是咖啡色的，像是一個(gè)小山頂，小山頂上覆蓋著“白雪”，一個(gè)穿著紅大袍，頭戴紅帽子，滿臉白胡子的圣誕老人遙望著天空，他的身邊還放著許多禮物，真是漂亮極了。我最歡的'是圣誕老人送我的那張賀卡，上面寫著圣誕老人對我的祝福，希望我健康快樂。

禮物作文 篇7

　　禮物是一種肯定，是一種贊美，還是一種美好的祝福。

　　記得有次我去參加魔方比賽，早上起來一緊張把衣服穿反了，折騰了半小時(shí)才出發(fā)。

　　比賽場所非常盛大，才到門口緊張的情緒又竄上來了。里面的選手個(gè)個(gè)都很專注地在練習(xí)。我一刻也不敢耽擱，馬上找了個(gè)位置坐下來練習(xí)。

　　在主持人的介紹之后，比賽開始了。前面的選手一個(gè)比一個(gè)快，我緊張得手心都出汗了。

　　輪到我候場了，領(lǐng)取了專用魔方，我來到了候場區(qū)。在我前面那個(gè)人上場了，本來她轉(zhuǎn)得好好的，可不知怎么的，突然卡住了。

　　時(shí)間一分一秒地過去，她的額頭上也沁出了細(xì)細(xì)的`汗珠。我手上的魔方差點(diǎn)兒掉在地上，連她都……

　　最后還是主持人喊了停，她遺憾地下了臺。在與我擦肩而過的那一剎那，她轉(zhuǎn)過頭，那因?yàn)榫o張而有些蒼白的臉上浮起一抹笑意，像在對我說：“別緊張，自然就好了�！�

　　不知怎么的，我心里油然而生一種使命感一定要替她完成比賽！

　　我深吸一口氣，平靜了一下心情，對著評委鞠了一個(gè)躬。突然，我無意中又看到了她，她也看著我。四目相對時(shí)，她朝我比了個(gè)“OK”的手勢。

　　我告訴自己：別緊張，一定可以！這么想著，魔方在指尖跳起了自由的舞。不一會兒，我便還原了。

　　雖然這件事已過去許久，我也拿下了四等獎，但我依然不能忘記她，忘記那抹微笑。每次看到獎狀，我總會不由自主地想起那抹微笑——它告訴了我遇事要冷靜，只有沉著應(yīng)對一切，才會有好結(jié)果。那抹微笑深深印在我心中，它是我人生中一份最特殊，最美好的禮物！

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